六一儿童节的作文
六一儿童节的作文经典（4篇）
在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的六一儿童节的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六一儿童节的作文 篇1
柔和的春风已经被孩子们的欢声笑语给赶走了，我们又迎来了六月，六月的第一天就是我们孩子们最快乐的节日了——六一儿童节！你也可以投稿
这一天，我兴高采烈地来到了学校，今天下午就要举行全校文艺汇演了，我虽然已经练了好长一段时间，但是心里还是有点紧张，因为我们班表演的五个节目中我都参加了，我希望我能表演好，为班级争光。
到了下午，同学们都浓妆艳抹，个个精神抖擞，脸上的笑容就像一朵朵盛开的鲜花，是那样美丽。随着节目一个一个地进行，我的心都快跳出来了。我们班的节目马上就要开始了，老师让我们做好了准备，看着别的同学都站好了位置，我也就不害怕了。我们第一个表演的是大合唱《我们同在阳光下快乐地成长》，我们表演完的时候，台下响起了热烈的掌声。这给我们增添了许多信心难忘的六一儿童节作文600字_15篇作文。第二个节目是表演唱《一分钱》，我们几个同学在放学的路上捡到了一分钱，一起把它交给警察叔叔的事情。让我们知道了，不属于自己的东西不能据为己有的`道理。第三个节目是我们少先队员的队歌《我们是共产主义接班人》，当我们迈着坚定而有力的步伐走上台的时候，台下的掌声震耳欲聋，同学们发挥的也特别好，表演的干净利落，充分表现出了共产主义接班人的气质，台下喝彩声一片。接下来我们表演的是舞蹈《洗手绢》，在舞蹈中我们懂得了自己的事情要自己做，还要帮家人干自己力所能及的事情，这才是新时代的接班人。随着音乐，我们跳起了又一个舞蹈，我们背上心爱的书包去上学，天天不迟到，做一个讲文明，懂礼貌的好学生
我们要发扬爱学习的精神，好好学习来回报祖国，让祖国的明天更美好。
我们班的节目表演完了，接下来还有很多精彩的节目，台上的同学表演得很认真，台下的同学也看得很仔细，时而发出欢快的笑声，时而发出阵阵的掌声。
在一片热烈的掌声中，我们的校长走了出来。他要宣布今天的最佳表演奖，以及一二三等奖，当一二三等奖都宣布完的时候，台下的欢呼声响成了一片，我们很失望，因为没有我们班，这时校长又开口了：“同学们，静一静，下面我宣布获得最佳表演奖的是《我们是共产主义接班人》”话音刚落，我们班的同学兴奋地从座位上跳了起来。在那时我想：有付出就一定会有回报的。
这是我过的最难忘的六一儿童节了！
六一儿童节的作文 篇2
又到了六一儿童节了，这是一个令人难忘的日子，还记得我们那难忘的六一晚会，星期五下午我们举行了庆祝六一晚会，节目精彩无比，还有魔术呢！主持人是班长毛彦元，班长点名上台表演。毎个人都要表演，没点到的在下面吃东西。
最精彩的是班长毛彦元、王小伟、王晨苏一起表演魔术，细细的线系在脖子上，轻轻一拉，就神奇的解开了。
我和张老师、纪一凡组成美羊羊队《唱左手右手》，同学们热烈鼓掌，称赞我们唱得非常好听。我们心里真是美滋滋，非常开心！
单姝敏她们组成小白兔队唱《祖国，祖国，我们爱你》，也不错。
顺便告诉你一下我吃得非常饱，回家都不用吃晚饭了。这可是个小秘密哟，不要说给别人，不然同学会笑我的'，因为爸妈总说我有点超重了。
这个晚会同学们都喜气洋洋，因为有我们喜欢的节目，有我们爱吃的零食。晚会就要结束了，我和同学们都舍不得，可是放学时间就要到了呀
六一儿童节真的很开心，六一晚会也很热闹，真期待下一个六一能早点来！
六一儿童节的作文 篇3
今天，是六一我特别快乐，因为，今天是儿童节，所以，特别快乐!
上午，我们第二节下课到操场上玩胯下击球。通过这个游戏让我知道了要团结一致，遵守游戏规则。到了下午我们开了六一典礼。还有我们新的一批少先队员带上了红领巾，里面就有我。结束后，我们又开始表演了，我们是的四个节目，表演的`是《弟子规》。最后一个节目《灰姑娘》虽然说的都是英语。可表演的还是很好。
这次六一真开心啊!
六一儿童节的作文 篇4
十三年的年华转瞬即逝。你如同悬在头顶上面的点滴瓶。一滴一滴流逝干净。多少人同我一样，也这样伫目凝送着你的坠落啊。却竟乎只得到了一个相同的数字——十三滴。又有多少人的心相继错落着沉到了谷底?屋子里晦暗沉郁，而窗外依然是阳光灿烂的晴朗世界。就是这样了吧。
我想起你。一次一次而不能停止。你只是静静地站在那儿，平静得像没有心跳的'木偶，或者亡去的故人。以致于几乎看不到一点斑驳，偶尔望到了几点星疏的白点，竟成了唯一的寄托。我们那么疏远……
但我又能怨尤些什么呢?
十三年。十三次。你每次总带来了最纯洁，最快乐的韶华，你到来的时候，总是帮我们擦去了其余三百六十多天所有的烦闷。你在我们身边的日子里，我们都是最天真，最可爱的孩子。
是我错了。我不该自作聪明地将你给的回忆叠成一只又一只的纸船，就那样认为美好地放入溪里。今日，你亦化为一只纸船，与我别离。
如果我是那雨滴的话……
那么，我能够像把不曾交会的
天空与大地连接起来那样……
把你的心串联起来吗?
你回眸轻语：“别傻了，你已经长大了呢。”
这算是什么，诀别语么?
或许，我又错了。我不该那样地依恋你……我长大了呢。也许我该学着去走，那只有一个人时的路了。
别了，我的六一。
【评语】本篇文章虽无过多华丽词藻的装点，但感情却非常真挚，向作者传达出对六一的不舍与依恋以及对未来的担心。对此，老师想对你们说：“不要怕，你们的明天将会更加灿烂。”
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