八年级作文6篇[热门]
在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的八年级作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
八年级作文 篇1
秋天到了，万物失去了生机，大地枯败不堪。自古以来，人们把秋天看作凄凉，悲惨的象征。也许秋天的缘故，也许是学习的压抑，在我心中秋天是孤寂的。
我见着秋风扫落叶那悲凉的情景，心中不由得盼望充满生机的春天。
经过作业的困扰，我独自一人在凛冽的秋风中希望找到绿色。我心不在焉地望着黄色的“被子”，被风吹得失去了方向，突然我见被风吹斜的一面露出了嫩绿色，绿得是那样的自然，那样有生机，我连忙跑过去把它连根拔起，才发现草并不完全枯黄，我把它捧在手里，认真观察着，发现根不畏严寒，依然充满生机，草为了蕴含能量，为了熬过漫长的秋天，不惜舍弃自己的叶子，这种舍弃难道不美吗？此时，我的心有些释然。
那草地上的'蒲公英已只剩下光秃秃的枝茎，随着风摆来摆去。它舍弃了自己的种子，为了蕴育新的生命，再看看草坪旁边的杨树，舍弃了美丽的叶子，也是为了蕴贮能量，为来年做着准备。草，杨树，蒲公英它们都有舍弃之美，我的心情不自禁有些愉悦。
自然界的生物都是智者，都懂得舍弃。
自然界的生物是这样的理智，人们难道不应该学习舍弃吗？有些人总是不懂得舍弃，得到这个又想得到那个，每得到一个就加重了一层包袱，最后越积越多，而不会减少一样。而有些人却会舍弃，舍弃一样却会得到更多的快乐。我的心情此时非常愉快。
生命因舍弃而精彩。
想到这里，我跑回了家，走向书房……
八年级作文 篇2
多少世事，匆匆掠过，再回首，才发觉未曾珍惜，便已经历。——题记
冬日的大雪，打湿多少压抑在心底的记忆，漫步于大雪纷飞的季节之中的我，此刻，也不知该是何种心情。
三年了，我已在这个熟悉的校园里漫步了三年。恰如初次来到这里时一样，出于对这个新的学习环境的好奇，也曾左呼右唤，在此玩耍。时常，从这一头走到那一头，逐渐熟悉着这个校园的点点滴滴。
三年了，多少人在这三年里相识，离去，由陌生到熟悉，最后又成为知己。那枯燥无味的学习生活也幸好有彼此，才能让那时刻紧绷的心，得以舒缓。又有谁会忘却，三年前，那一棵杨树下，洋溢着多少天真、无知的脸庞？
三年了，你我成为师生，已将近三年。当我们第一次相遇，您向我扬起那张和煦的笑脸时，我便告诉自己，这就是你的老师，你可以信任的老师。当每一次您为我讲解例题时，我听到的，却是那温和嗓音中难以掩饰的沙哑。
三年了，在这三年里，哪一次竞赛，不是我们一同齐头并进？哪一次提笔，不是为你我而书？每晚躺在床上，又有谁知，那三年里我们一起经历过的点点滴滴，欢笑泪泣，如同催人的梦魇般，缠绕在我的心头，但当我想要抓住，一探究竟时，那灵异的东西却忽的，不见了。
三年来，经历过的那些细微敏锐的东西，又有谁会真正完全铭记着呢？不过一两件事罢了。
可我却不愿承认，相识相知三年，我们所经历的'，我们所留下的，哪里会是心中记下的点滴呢？难道，当不同象限内的直线，无限延长，触及彼此时，真的不会有什么记忆么？难道，当初的相遇，就是为了将来的分离？难道，当初一起经历过的岁月，不过是浮华一梦？梦醒之后，你我“虽已相识却不相认”？
不！我不愿如此！多少个星辰如月沉醉于心间，多少个船舶在此停留，我允许你出现在我的世界，但我不允许你默默地离开！我愿如此自私一回，将这感情收集，将这回忆收藏，也愿将这三年——我们一起经历过的三年，好好珍惜，不留遗憾！
八年级作文 篇3
唐玄宗是个有作为的皇帝，要是陪伴在他的身边有多好小姐杨玉环痴情地看着一幅她亲手制作的皇帝图说。小姐，您的衣服破了，我们还是去集市选步料，准备做衣服吧！我轻轻地对小姐说。小姐一惊，装着若无其事的样子，微微地点了点头。
集市上人山人海，摩肩接踵。我拉着小姐的手慢慢的在人群中挪步。突然，小姐的眼睛直愣愣地盯着前方，手绢顺着她的腿无声地滑落。我顺着小姐的目光望去，一位衣着华丽，眉清目秀的公子正在与仆人交谈。那不正是唐玄宗吗？真巧，唐玄宗也无意间朝我们望了一眼。刹那间，只见他身子怔了一下，显然他是被我们小姐的美貌所打动这样，我随着小姐顺利的入了宫。
小姐成了被皇帝宠爱的贵妃。从此有穿不完的绫罗绸缎，享不尽的`荣华富贵。贵妃生日的那一天，皇帝竟没有上朝，陪着贵妃去欣赏美妙绝伦的宫廷画作，游览美丽宁静的小花园。来到大殿内，殿内金碧辉煌，歌舞升平。能看到着样繁华的情景，我这个下人真是死而无憾！没过多久，一位兵卒快马传书报告：日本遣唐使后天将要来我国访问。皇帝还是以国事为重，依依不舍地道别了。晚上，贵妃彻夜未眠，感动得泣涕零如雨。
日本人到达了长安。贵妃以第一的夫人的身份陪同玄宗前去迎接。唐玄宗与使者会晤了一下午。贵妃也适时侃侃而谈。会晤结束，他们用日语互致礼仪，随后会心地大笑起来。哇塞！唐玄宗会说日语，我惊鄂极了。后来，贵妃告诉我，日本人说的那句日语意思是愿意与我国加强联盟，进行贸易文化往来。这将大大的促进了我国经济文化的发展。贵妃骄傲地说：这多亏了皇帝呀，没有他的勤勉治国，就不会出现这样的大唐盛世。日本人也不会对我们刮目相看，与我们合作。弱国无外交呀！
日本遣唐使带来了许多日本当地的特产，其中一种水果颇受贵妃喜爱。吃完后，贵妃又不好说让皇帝去买。因想吃水果，整天愁眉苦脸，日渐变得憔悴难看。后来，我偷偷地告诉了皇帝。不到三日，一盘新鲜可口的果肉映入了我和贵妃的眼帘。以后每天，唐玄宗以牺牲许多俗人的生命和无数剽悍的野马为代价，满足贵妃的愿望，博得红颜知己的欢心。
时光匆匆，宫廷依旧，旭日依旧，我们主仆二人也依旧。
八年级作文 篇4
在我成长路上，梦给我了重生的希望。
以前，我傻傻的认为，‘’梦‘’，只要你认定它，无所畏惧的追求它，就可以享受梦的美好。但是，我错了，梦，不仅要有追求，还要有天赋。爱因斯坦曾说：“天才是由百分之一的天赋，和百分之九十九的汗水组成。”但人们往往忘记后面还有一句：“百分之一的天赋比百分之九十九汗水更重要。”
曾经，我也有一个很美的梦。但是，老天是不公平的。
我的梦是：当一个国际服装设计师。可是，老天很调皮。长大后，我发现我的手指不能弯曲，一弯曲就特别痛。
这一段时间，我把自己关在房间里，谁也不愿见。只想自己一个人待着。
我时刻问自己：为什么？为什么？为什么？！为什么我要变成这样？为什么老天对我这么不公平？为什么我不能实现自己的梦想。
无意间，看到了一篇作文。内容是：这个主人公因为自身残疾，使自己的梦想落空。但她并不像我一样。而是坚强的.站起来，寻找属于自己的一片天空。
是啊，在人生道路上，谁没有挫折。不要在原地徘徊，要勇敢迈出第一步。
我要整理自己的心情，带上翅膀，勇敢翱翔，寻找属于自己的--梦。
八年级作文 篇5
人生哪个阶段，懂了些岁月流逝的感伤，尝了点悲欢聚散的滋味，但眼前仍是一派澄澈明亮，可以开心地、勇敢地、或些微羞怯地，假想二十年后，二十年后的自己会是如何？
二十年后，想来能不致惊心仓皇，就是初中阶段吧。我毫不迟疑地认定。
二十年后，对回头张望的我，是触目成愁的数字。如同年少时看过美丽的钟楚红主演的“流金岁月”，如今这片名，这四个字，竟如此生动传神，如金沙闪耀，在眼前不绝地洒落，在依稀恍惚的`阳光下笑语声中，轻轻飘逝…….
提笔畅游二十年后的自己，好在今时今日，一一比对，或许会轻叹窃笑，或许会有不少会心莞尔处
八年级作文 篇6
守信是做人的原则，你向别人承诺一件事，就不能失言，否则别人就不信任你，反而会越来越讨厌你。有这样的一次经历，让我终身难忘。
小时候，我有一次和爸爸去南湖公园玩，凑巧碰到好友张明，在一起玩的`非常开心，分手时约好下周日电话通知孟豪准备工具一起来南湖公园抓蝌蚪。
周日终于到了，按照约定我带着准备好的工具，骑着自行车、哼着小曲来到约定地点孟豪家。没想到张明已比我先到等候在门口，可是他的表情却非常难看。问后才知孟豪没有按照约定在家等候，而是与他表哥去打鸟了。我很震惊，已约定好的事，为什么这样不讲信用，甚至连一个退约的电话都没有……
次日上学后张明我俩问起此事，没想到孟豪却理直气壮的说：“时间是我的，我可以任意安排，约定与我无关，我可以随意改变。”把我气的直瞪眼睛：“孟豪啊孟豪，你这样不讲信用，以后还怎样与同学相处？”听到我们在这里争辩，不少同学都围了上来。同学们看到孟豪的态度表示出非常气愤……在以后的日子里，同学们对孟豪有了偏见，对他都产生了不信任心里，甚至连一支笔都不会借给他……一段时间后，可能孟豪已无力融入这个集体，被迫转学了。我希望通过这件事，他到了另一个集体后，吸取教训，改变人生态度。
通过孟豪这件事，让我深深的明白，信用很容易丢失，没有了信用，就太可怕了！如果不讲信用，就可能会像孟豪那样，连一支笔都借不来。所以在今后的日子里，我一定要做到——守信用！
