六一儿童节作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的六一儿童节作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六一儿童节作文 篇1
我度过了十五个春夏秋冬，摆脱了幼稚天真，正踏上奔往十六岁的花季之路，而现在，我可以自豪的说：“我已经十六岁了”。回想以前，爱玩的我，不切实际的我，是那么幼稚可笑。十六岁了，该成熟了，该懂得坚持什么了。
在我小时候，极度的不想去上学，每次都是父母逼着去，哄着去，对于老师布置的作业，总是拖三拉四的，每次老师都要让父母监督我写作业，为此，父母也为我以后担忧，我也在这件事中受了不少皮肉之苦。真的，每当望着窗外的景观，听着蟋蟀编织的夜曲，不禁让我想起小时候那懒惰、怕吃苦的.事，这反而让我觉得那时真的不懂坚持。
霎时间，凋落的记忆，循环的周期瞬间将我带到十六岁的花季中来。在这里我多了一份坚持。
初三了，有谁不在说：“真苦啊”！刚送走上周的毕业会考，现在又要迎来月考，俗话说“考场如战场”，现在我们仿佛闻到的硝烟味也越来越浓了，那么，在面对屡次的考试时，我又是怎样对待的呢？对，我选择坚持，因为我知道在这花期岁月中坚持了，明天的道路才会充满阳光！
每当清晨的第一缕阳光透过窗帘照在地板上时，我习惯的睁开了眼，习惯了带着睡眼惺忪的样子刷牙、洗脸，不管是风雨交加还是白雪皑皑，我都习惯了骑着单车奔向学校，因为学校是我的第二个家，我也从没放弃过丢掉这个家，而是一直坚持着勇往直前。
十六岁我在植物为开花结果中学会到了坚持；在孤独的海燕中学会了坚持；在梅花的傲骨中学会了坚持。
十六岁，我多了一份坚持。
六一儿童节作文 篇2
今天是六一儿童节，我很高兴。学校也组织了许多的活动。庆祝属于我们小朋友的一天。
早上，我们来到大操场，这里有很多主持活动的老师。我先来到抛圈套瓶的活动区，老师给我六个套圈。我开始套圈了。我连忙拿起套圈去圈瓶子。唉呀!没套上，我又拿一个去套，我把套圈扔了出去，以为这次会套中，结果又没套中，我气极了，又连扔了四个，可是连一个都没套中。我只得气呼呼地离开了。
我又来到水中夹珠的活动区。游戏规则是在一分钟内用筷子从水中夹起二十颗珠子。我不禁暗笑，太简单了吧!这么多珠子，一定很好夹。谁料，当我夹的'时候，老师居然把珠子数量减少了，真是哑巴吃黄莲——有苦难言。可是我聪明过人，身手敏捷，小小的困难怎么难得住我呢?我拿起筷子开始夹，噢!好难，我暗暗告诉自己要保持冷静，最终还是被我给夹起来了。一看时间，糟了，只有5秒了，还剩2颗，快夹，最后把全部珠子夹起来了。我获得了奖品毛笔一枝。
除了上面谈到的一些活动，我今天还参加了许多活动，玩了很多游戏，虽然很久，但是我一点都不觉得累，我很喜欢六一儿童节活动。
六一儿童节作文 篇3
今天下午，我已经过了六一儿童节.那个时候，老师发了糖果和加油棒.我们大喊着：加油!加油!非常高兴.结果，我的加油棒没气了，但是我一点也不难过.因为，我得了老师发的奖状，上面写着:三好学生.我看见了非常高兴.回家的时候我把奖状贴在墙上.
前几天的晚上，妈妈给我很多的玩具.有赛车，还有钓鱼玩具，还有我的学习用品.
我为了感谢学校我要唱一首歌，歌的.名字是“感恩的心”……
