八年级作文15篇[实用]
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的八年级作文，欢迎阅读与收藏。
八年级作文1
是谁，在风景如画的春天，不能去赏春；是谁，在挥汗如雨的夏天，仍伏案工作；是谁，在滴水成冰的冬天，还带病上课？是老师，是我们敬爱的老师！
初中的第一节英语课，我们的英语老师大步流星地走进教室，身罩一件黑色长裙，一双眼睛在眼镜下仍犀利无比，扫视着我们，也不说一句话。瞬间，教室从一个嘈杂的菜市场变成了比赛开始前一秒的针落有声。见我们安静下来，才口齿清楚的自我介绍。语气里满是“肃杀”。于是，在心里，我不自觉给她贴上一个严厉，不亲近的标签。
确实，在那之后，我们的英语课都上的无比认真，生怕那鹰般的眼神落在自己的身上。但是，在严厉的外表下也有风趣，温和的一面。时不时从嘴里蹦出一个个英语笑话，常把我们逗得捧腹大笑，同时又增强了印象。她让所有的难题变成了乐趣，她让英语不再枯燥无味，她讲课像磁石一样的吸引着我。
有一次英语课上，我的英语听写没通过。于是英语老师便面无表情地说：“下课来我办公室一下。”整节课我都上的'忧虑不已。下课了，我胆战心惊地等待着老师的批评，可现实却是从狂风暴雨变成了和风细雨：“你看啊，这个单词怎么会写错了呢，开头结尾的b和d像不像两个翅膀？要去理解用意，再去巧记。单词其实挺简单的，加油！我相信你可以的！”听了老师的一番鼓励和循循善诱，我学习英语更加努力，单词记得更加勤奋。
老师像北斗，为我们指明进步之路。老师像蜡烛，点燃自己的青春，照亮了祖国的未来。老师像园丁，打理着祖国的未来。老师像春雨，把点滴知识洒在我们心中。
最美，是老师！
八年级作文2
耳旁时常响起这首熟悉的歌曲：“我和我最后的倔强，握紧双手绝对不放，下一站是不是天堂，就算失望，不能绝望！”
是呀！人的一生贵在坚持，真正能够帮助战胜自己的人还是自己。
这让我回忆起了几天前我看的一本书——《跌倒了，爬起来》。这篇文章讲述了阿齐姆垂头丧气地来到了心理医生的诊疗室，向心理医生倾诉了他一生不幸的遭遇，阿齐姆表示，他想一死了之。但心理医生却告诉了阿齐姆——人生就像小孩走路一样，会跌倒，但要勇敢地爬起来，这不仅仅是因为有人在一旁鼓励和支持你，还因为有了自己的坚持。
如果我们遇到了困难就退缩，那么，我们始终会败给自己。
记得有一次，我去花园散步，看见一个胖嘟嘟的小女孩正在蹒跚学步，但是没走几步，她便摔了一跤。原以为小女孩会咧着嘴，哭喊着叫妈妈，而她的父母会赶紧过来安抚她。却没料到，她的父母却是在一旁用微笑鼓励小女孩自己爬起来。
没过多久，小女孩竟颤悠悠地撑起了她那胖胖的身子，挥舞着她的小手慢慢地向她的父母走去。看了这一幕，我不由得想起了一件事，当时，班级在举行一次班委竞选，当我知道自己落选后，心情十分沮丧，还为此和父母发生了争吵，现在看到小女孩能够克服眼前的`困难，通过自己的努力，体验到成功的喜悦时，我真是自愧不如啊！
不要因为某一个梦想未曾实现而放弃所有的努力，更不要在一次尝试中并未得到幸运女神的垂青，而放弃所有的机会。
没有谁的人生总会是一帆风顺的，但要看每个人是如何面对这些困难，有的人选择接受现实，而有的人却选择了逃避，智者会选择前者，把失败当成垫脚石踩在脚下，踩着它一步步走向成功！
八年级作文3
经过泰安，爬完了泰山，观看过了泰山的日出，我们又想去观看海边的日出。所以，我们又来到美丽的“岛城”青岛观看海边日出。为了方便看海边日出，我们在海边的沙滩上搭了帐篷，当晚我和爸爸妈妈就住在帐篷里，躺在睡袋里，听着阵阵海浪声，我很快就进入了梦乡。
第二天凌晨5点左右，爸爸摇醒了我，我很不情愿地睁开了睡眼朦胧的眼睛，爬出睡袋穿好衣服，慢慢拉开帐篷的拉链，穿上鞋，走出了帐篷。我来到海边的时候天还没有亮，我抬头仰望天空，看到黑丝绒般的夜空上漫天飘散的繁星就像一颗颗宝石，闪闪发光。风平浪静的大海，像一个还没睡醒的孩子，悄无声息地横躺在那里熟睡，平静极了；海面上一层一层的波浪微微晃动着，泛着白沫，一波一波地翻涌过来，一次一次亲吻着暗灰色的沙滩。清爽的`海风不时拂起我的头发，我望着海面上微微浮动着的波浪，觉得大海真像一副充满魔力的画。
十月的海边还比较凉，但等待看日出的人很多。不一会儿，我发现远处大海水天相接的地方开始变成灰白色的了，然后天边出现了一片淡淡的金光，水面也被染成了暗红色，一会儿又变成金黄色。东方的天边好像张开了一张灰白色的大毯子。渐渐地，颜色越来越浓，天空中的彩云千变万化，一会儿是万匹骏马，一会儿是银光闪烁，一会儿红彤彤，一会儿金灿灿，变化无穷。
这时，我听见有人说：太阳快出来了！于是我就瞪大眼睛向东方望去。只过了一小会儿，东方天海相接的地方升起了太阳的一角，虽然很小，但很刺眼。又过了一会儿，太阳露出了半边脸，犹如黑暗中的光明，把它那美丽的容颜展示给大家看。
八年级作文4
烈日炎炎。一枚五角硬币躺在马路上。
一个青年把它踢了出去，有些生锈的硬币碰撞在马路边的台子上又撞了回来，发出了清脆的响声。那个年轻人顺着响声又看了过去，烈日下的那枚硬币被太阳光反射的金光闪闪，像被重新包装过的金币一般。青年环顾了几下四周，似乎想去把它捡起来，但他又忽然怔住，轻轻的皱了一下眉头，拍拍鞋上的.灰尘，然后头也不回的扬长而去。
一个中年人走过，不屑一顾。他胖胖的，脑袋上的头发稀稀疏疏，仅有的几根头发被梳得发亮。他的胳膊底下夹着一个公文包，皮鞋在地面上急促有力的敲打出着急的节奏。当他走到那枚五角硬币旁边，似乎都没有正眼仔细瞧过它，只是用他的余光扫了几下，便走到一辆价值不菲的土豪车前，开上它，“嗖！”的一声就没影了。
一位老者看到了他，颤颤巍巍的依靠拐杖走向它。他的头发花白，又有些凌乱；着装很邋遢，外衣的扣子系错了，致使整件外套都是扭扭曲曲的一看就不舒服。他用颤抖着的双手捡起那枚在那待了很久的硬币，先是用嘴轻轻的吹了吹，接着又从他的外衣口袋里拿出一块方格布，里面皱皱巴巴的包着几张零钱。他把硬币仔细的放好，然后小心翼翼的再包回原来的样子。紧接着一阵微风吹来，那位老者饱经风霜的脸上竟然露出了欣慰的笑，甜甜的笑容久久徘徊在他的脸上。他的样子不像捡到了一枚小硬币，而仿佛是捡起了一整个世界。
太阳更明媚了。
八年级作文5
我家门前有一条路。这条路，伴随着我爷爷长大，接着伴随我父亲，目前，它又伴随着我。听爷爷说，在他们那时候，一到下雨天，这条路上就满是泥巴，没一点儿本事还真不可以走。由于路上的泥巴湿湿的，滑滑的，一不小心就会“扑”在地上，再爬起来，就成“小泥人”了。我又听父亲说，他小时候的路虽然已变成石子路，不是泥路了，但石子路还是坑坑洼洼，走也走不稳，一踮一踮的，被人看了就想笑。非常重要的是石子路走起来一点也不便捷。
但是，目前的这条路，已跟以前大不相同。
目前的.这条路，是一条宽阔的水泥路。两旁是高大的太阳能路灯，一到傍晚，路灯就自动亮起来，照亮大家回家的路。水泥路两旁还栽满了郁郁葱葱的大树。春季，小鸟在枝头唱歌;夏季大家在树下乘凉;秋季，小朋友们在金色的世界玩耍;冬季，大家在亮晶晶的冰柱下漫步。每棵树下都围着一个小花坛，伴随季节绽放着不一样的漂亮。花坛里装有音响，一到晚上，动听的音乐就在路上缓缓流淌。目前大家一边漫步，一边赏析优美的音乐，别提多惬意了。
以前这条路坑坑洼洼，目前这条路平平展展;以前这条路弯弯曲曲，目前这条路笔笔直直;以前这条路既窄又短，目前这条路既宽又长……所有这部分都要感谢祖国70年的蓬勃进步，让大家的生活发生了翻天覆地的变化。“少年智则国智，少年强则国强。”大家必须要认真学习，每天向上，争取创造更美好的将来!
八年级作文6
我的家乡在安远，家乡那四通八达的道路让长在大山里的脐橙走向了广阔的天地，我们的家乡也因此变成了美丽的`“脐橙之乡”。
我小时候听奶奶说，爷爷小时候读书时走的是泥巴路，晴天尘土飞扬，阴天到处都有烂泥浆，到了下雨天，路就变得特别泥泞、特别滑，人走在路上，鞋子随时都有可能陷下去，而且那条路上还有许多石头，一不留神就会被石头绊倒……所以在那会儿，能顺利走过那些路就很不错了。
听奶奶那么一说，我非常害怕，我害怕我上学时那种情况会重演，于是，我哭这喊这不要上学，可是在父母的劝说下，我只好去读幼儿园。
离报名还有几个月时，公路建设队就运来了许多小石子和土，后面还有一辆车运来了一种黑乎乎的液体，那时我想：这些人要干什么？做房子？
我看见那些人先把小石子全部均匀的倒到原先的路面上，然后填平；紧接着又把土撒到小石子的上面去，到最后又把那种黑乎乎的东西浇下去。原先我只说那是“黑水”，后来我一问妈妈才知道那个就是柏油。柏油公路建好了以后，妈妈每天接我送我都会从那儿经过，年幼的我也不怕以前奶奶所说的那些让我害怕的事情了，因为已经有柏油公路了呀！
如今我已经读小学四年级了，妈妈每天都带着我穿过大街小巷来到美丽的东江源小学上课、读书。因为我们的学校是一所全新的学校，校门口的路还在建设中，所以有一小段路在雨天时也会泥泞，可是我相信，在不久的将来，这条路一定会变成我们 记忆中最难忘的一条路。
家乡的路有成千上万条，尽管有的平坦笔直，有的还坎坷不平，可是，不管家乡的路是如何坎坷、将来如何平坦，我都会走在家乡的道路上健康长大。我相信，“脐橙之乡”的道路一定会越走越宽阔，安远的明天一定会更加美好！
八年级作文7
清晨，当第一缕阳光叫醒城市时，整个城市就开始忙碌了。学生们也陆陆续续地来到学校，壮观的汽车队伍将小小的十字路口堵得水泄不通。嘘，嘘，清脆的哨音开始缓解这拥堵的交通。唔，一位中年的警察，鬓角的发已经灰白了，黝黑的皮肤，也被岁月的刀，刻下了深深皱纹。不时望一望路边的学生群，安慰那些焦急的面孔：“等一下，马上就让你们过去。”说着，拦住那些正要过往的汽车，开辟出一条宽敞的安全通道，一招手，示意那些孩子们过往。当一些急不可待的同学向学校急急忙忙地冲过去时，他就向他们喊：“慢点儿孩子，别摔倒了。”说着，慈爱地拍拍从他身边经过的小同学的脑袋。汗水从脸颊上滑落下来，而他却顾不得擦一把，只是默默地坚守着自己的岗位，指挥着交通，护送着一批又一批的学生，安全地进入了校园。在阳光的照耀下，警服上的反光条显的熠熠生辉，胳膊上的红袖章显得格外耀眼。清脆的哨音，标准的.指挥动作，就是这个小小路口，一道最美的风景。车流虽然很大，却井然有序。
孩子们在他的护送下，欢快、兴奋地跑向学校。脸上洋溢着喜悦、青春和活力。一种美好蓬勃向上的精神，就在这里生长。
这就是每天清晨的二小门口，一道最美、最独特的风景。这道风景线，每天都相同，却又不同。
八年级作文8
我是个爱哭、爱笑的女孩，我有我的世界，让我们走进我的世界看看吧！
看！坐在写字台前的是学习的我！很专心吧！认识我的人，都知道我有一股“钻”劲，对我来说一道道难题就是一个个坚固的堡垒，而我是个固执的战士，一顶要将它攻破这几是使命。我也有“失策”的时候，比如有一次将“休息”写成了“体息”，真是一失足成千年狠！
瞧！在楼上擦玻璃的是劳动的我！很勤劳吧？我擦玻璃是出了名的，绝没有一点灰尘，甚至有人还认为没有玻璃呢！当别人向我投来赞扬的目光，心里比吃了蜜还要甜。
看！在同学桌边帮着解题，是助人为乐的我！很热情吧？我时时刻刻都记着一句话：“我是春蚕，吃了桑叶就要吐丝，哪怕放在锅里煮，死了丝还不断，为了给人间添一点温暖。”
我也是个爱哭的小女孩，经不起风吹雨打，但也很开朗。小时候的我经不起亲戚朋友的取笑，只要他们一取笑我，我便会哇哇大哭，考试成绩一差，便会暗暗流泪，但是暴风雨过后，便是晴天；伤心过后，便是快乐。
我的`一大爱好便是看课外书。每当我读到一本好书时，就像贺驾着一叶轻舟在海上扬帆，乘风破浪。书上的佳词妙句，格言俗语像阳光一样洒满我的心灵，我随着作者的心情起伏。我的事业顿时变得十分宽阔，真不知道生活中没有了书将会如何平乏、单调。
这就是我，一个很特别又很平凡的我，我只需要阳光，一切都有希望，有希望我们就会幸福。
八年级作文9
终于，迈进了四中的校门，穿上了四中的校服，心中的喜悦无法用语言来表达。
我现在还记着入学时父亲对我的告诫：“虽然你进入了四中，可是你别忘了，你是全校成绩靠后的！”的确是这样。
就在十月中旬的学科竞赛中，我的成绩在班中前五之列。“我很高兴”这句朴实的话“写在了我的脸上。期中考试前，班主任老师又对我进行了一番告诫：“和你竞争的可都是强手啊！”
学科竞赛中，沈宜人同学获得了全校第一，同她相比，我的成绩可差得太远了，我前面还有二三十人需要赶超。
初中生活就像一场马拉松，你可以超过我，我也可以超过你，学科竞赛不是一个终点，只是刚刚起跑后的一小段路程，这次期中考试又是一小段路程……
但是与赛跑不同的是，冲过终点并不是疲惫的.，而是得到了许多知识和更多的喜悦。中考之后步入高中，我们又开始奔跑，而人生就一直在奔跑，直至冲过人生的终点，那时，把一切的喜悦与收获分享给世人，自己快乐地长眠，那是多么美好的一生啊！
在这“马拉松·初中段”的起始，我随时准备超越他人，也随时面临被超越的情况。领跑者不一定永远都能跑在第一的位置上，而落后者也不一定永远都跑在后面，这只是某次短暂的失败，一次代表不了永远。
在“马拉松”的比赛中，倘若有人不幸跌倒，会有许多人扶起他（她）来，从不会有人幸灾乐祸地从他（她）身上跨过，这才是一个完美的境界，才符合“运动”精神。只有这样，最后在“初中段”的“马拉松”结束后，领跑者会对众人心存感激，而落后者也能自豪地说：“是我帮助领跑者获胜的！”我想，到了这时，社会才是完美的。
我爱这个初中，爱这个比赛的氛围与精神，它让我体会到了人生与社会的真谛。
八年级作文10
不觉间，初三了。
初三的我们，懵懂着，叛逆着，奋斗着。
十六七岁的花季，我们尽情的开放着。一种莫名的感觉萦绕着，羞涩的笑着，享受一种幸福的滋味。低着头，放轻脚步，走过他的身旁，用眼角扫视着，心中漾开了一份幸福。这是青春美好而又质朴的感觉。于是，用记忆的青石封存，留予多年后成熟地我们再去品味这豆蔻的懵懂年华。
“又是她的课……”一片唉声怨道，慌乱的找书声弥漫着。我们失落地骂着，厌恶起辛勤耕耘地老师。青春的傲气占据了我们的头脑，故意惹她生气，对她的责骂虚心接受，坚决不改，午休时间却仍闹哄哄地乱成一锅粥，学会和她叫板，用怨恨的眼神逼的她心疲神伤。我们挥霍着青春的岁月，怒视着她沧桑的'年华。这是年少的无知与叛逆，一种自我中心主义从不会为他人思考的轻狂。我们像彼岸花一样热烈的开在死亡的边缘，这是我们叛逆的时光。
夜幕，在街灯的映衬下，拖着长长的影子走过，背囊很轻却装着沉甸甸的作业，哼着小调却不由算起了今晚要奋战到几点。做完作业长舒一口气却发现灯火不知何时已暗淡，只剩下孤星闪耀着微弱地光芒。白天见面仍吹着自己昨晚电脑玩到几点，彼此的沉默后面是彼此的心照不宣。我们之间没有战争却分明闻到了硝烟。朋友是可以一起快乐却不一起成功的人。我们将汗水洒在了奋斗的路上。
青春的日子，绚烂多姿，我们如星辰，在湛蓝的夜空中分明闪耀。
人在初三，享受着初三的日子……
八年级作文11
回忆以往，天真中泛着傻气；看看现在，蓬勃中带着几分斗志；想想未来，自己是不是每天抱着书傻看？成长的滋味真不好说啊！
想想原来。我到了幼儿园的年龄，本来在家说好了去的，可是看见一看那里：铁栅栏围着、大人们露出了“坏笑”……这跟爸爸妈妈说的一点也不一样啊！我顿时吓傻了，一屁股坐在了人行步道上。这一哭不要紧，竟把刚刚停止啜泣的孩子们都给带哭了！爸爸把我拉起来，跟我说了一些话，我不在大哭转而了啜泣。最后，我不得不开始了我的上学之路。四年后，幼儿园毕业了，上了小学，感觉好自豪。走在大街上想告诉全世界我一年级了！上小学了！刚进了小学校门，我好激动，那是，我猛然发现：我没有哭！
这滋味真没法说。
六年又过去，小学也毕业了。和相处了六年的同学也再见了，看看现在，上了中学，我感觉作业量加大。迈进了新的.门槛又认识了新的老师同学每天捧着书看，提起笔写卷子，又和“X、Y、Z”“亲密接触”；和“A、B、C”做“好朋友”但我还是喜欢学习，认为那里有很多“待开发”的知识。而那些双休日，我也不当回事，也把纳入学习计划的范畴内，奔波在几个补习班中，乐此不彼。
成长的滋味真是五味俱全啊！它是人生中不可缺少的调味品，让我的生活五彩缤纷。“哎，来喽！”“看看！瞧你干了什么？”唉！我又打翻了一个五味瓶！
八年级作文12
汉字的起源汉字的起源有种种传说，中国古文里都说文字是仓颉创造的。有的说仓颉看见一名天神，相貌奇特，面孔长得好像是一幅绘有文字的画，仓颉便描摹他的形象，创造了文字。有的古书说，仓颉创造出文字后，由于泄露了天机，天上落下来小米，鬼神夜夜哭泣。还有一种传说，说仓颉观察了鸟兽印在泥土上的脚印，启发了他发明文字的灵感。这种种传说都是靠不住的。文字是广大劳动人民根据实际生活的需要，经过长期的`社会实践才慢慢的丰富和发展起来的。
从1954年秋至1957年夏，中国考古工作者多次发掘了半坡遗址(今西安市东郊半坡村北)，发现了早在6000年前左右，半坡人在长期的生活和生产实践中，创造了具有文字性质的劾符号和绘画、雕塑、装饰品等艺术作品。半坡人的刻划符号多保留在彩陶上，这可以看做是原始的中国文字。
近年来，中国在山东莒县陵阳河大汶口文化晚期的一处遗址里，发现了一批墓葬(距今已有4500多年)，出土了大量的文物。在一些陶尊上各刻有一个图像文字，共发现了10多个单字。这些文字是按照事物的形状描绘出来的，所以称为”象形字”。字体的结构与甲骨文上的象形字十分相似，但比甲骨文要早1000多年。因此”象形字”是中国最早的文字，它已具有了文字的特征。
八年级作文13
“滴答”“滴答”小雨点轻轻拍打着窗子，似乎想要进入这静谧的世界，又似乎只是想看看那些平静的灵魂。
这里，没有喧闹，没有争吵，每个人都那样小心，唯恐惊扰一旁的的读书者。
不知为何，我总喜欢到这静谧的图书馆坐坐，不管晴天、雨天，也许是这大城市不可多得的安静，可以不被打扰静静地思考；也许是在这书丛中，可以采取自己喜欢的花朵，也许是这片神奇的花园本就带种莫名的吸引......
我喜欢到图书馆里来，或是看书，或是发呆，总会有无限的乐趣。雨天我更是喜欢这片世界，坐在窗边，看雨水洗涤树叶，看来来往往的伞花，甚至都能感受到伞下人们的郁闷。
每在这时，我便想，跟他们比起来我真是个幸运儿，我有时间在这里看景，看书，他们却要匆匆赶路。
晴天，街上总是很热闹，图书馆就像一个与世隔绝的世界，外面的'一切都与它没有关系，它依旧静谧，我依然微笑看着忙忙碌碌的人们。
微风吹动树枝，树叶“咯咯”的笑出声来。
图书馆真是一个好地方：烦恼了，来这里，书总会有让你敞开心扉的地方；无聊了，来这里，书总会有让你眼前一亮的地方；开心了，来这里，书总会带给你更多乐趣。
书如天浪奔涌，图书馆，便是存放天浪的大海；
书如鲜花怒放，图书馆，便是盛放鲜花的万花园！
也许，这便是我喜欢这里的原因，这里是万花园，而我是那赏花人......
八年级作文14
夜幕下，我仰望夜空，寻找着曾经数过的星星，望向夜空尽头，却依然找不到它的身影。故乡，这块魂牵梦萦的土地，埋藏着许多故事与秘密。
今日，我再次站到着故乡的院子里，环顾四周，已经是杂草丛生了，灌木长到了墙头上，爬山虎的藤缠满了。看着这个已多年未曾踏足过的小院，再想想自己已经长这么大了，我不由得感叹物是人非了。
十年年以前，我还是个不谙世事的小孩子，不知道什么是世道，不知道什么是善恶，那时的我只知道整天无忧无虑的玩耍，和哥哥比拼谁摘得树果多，和弟弟比谁跑得快，在这个欢乐的“快乐王国”中度过一天又一天。那时的我真的是时光的富翁，大把的花费日子，不理会时光的流逝。
上学后，我很少再去那里，快乐的日子渐渐地被书籍占满，欢笑也渐渐被读书声代替。离开了故乡以后，曾经的小院不再有了，取而代之的是钢筋混凝土筑城的城市。住在高高的`楼房中，从窗外望去，看到的不是昔日的“百草园”，每天面对的是来来往往的人群，络绎不绝的行车，再也找不到那份旧日的童真了。
今天，站在这个熟悉的小院里，旁边有的再不是低矮的小草，比我矮的小灌木了，它们也随着岁月的流逝，渐渐的长大，我也随着光阴长大。眼前留下的不再是那以前供我玩耍的地方，老屋也更老了，砖头上长上了青苔。水井干涸了，成了一口枯井。那个充满童真的我不再天真了。
“明日似是遥远，投入快乐王国，要把星空穿梭；童梦已是渡过，留下快乐王国，记于心，可笑天真理想……”《快乐王国》的歌声从耳边想起，留下的我却不再是从前的我。童年的船，在时光长河中渐行渐远，我挥挥手，向它告别
八年级作文15
告别了无忧无虑的童年，逝去了天真烂漫小学时光，我跨进了中学校园的门槛，开始了我五彩缤纷的初一生活。我刚进入初中的第一天，我心里非常兴奋，因为我看到了自己六年的劳动成果。记得在小学我是多么渴望能尽快的进入初中，今天我终于实现了我的梦想。
当我走进一个新的班级时，看到一位位新同学，他们的'欢声笑语，使我想起了那活波可爱的小学同学。看到每位新老师，他们在黑板上写的每一个字，让我想起了我那慈祥的启蒙老师。我看到了这宽阔的教室，使我想起那狭窄的小学课堂，我的初一生活是“酸”的。
当我在座位上闷闷不乐时，同学们都在一旁问长问短。当我需要帮助事，他们都身伸出援助之手来帮助我一刹那我感受到了我的初一生活是“甜”的。
在月考的时候我没有考好，看到那人人讨厌的符号“叉”时。回到家父母就急着问我的分数。我无可奈何，只好硬着头皮把成绩告诉父母，这时我感到我的初一生活是”辣”的
期考很快要来临，作业、试卷即将增多，光是作业就压得我咽不过气来，一张张白白的纸又来了，在学校写、在家里写；课上写、课下写；白天写、晚上写……一整天都没有闲的时候，这是我感到我的初一生活是”苦’’的
我的初一生活真有趣，参杂着“酸。甜苦辣”，这些只是我的初一生活的一些插曲，这个集体给我带来了无比的欢乐，使我的生活更充实动人愉快……
千言万语，只有一句话：我爱我的初一生活！
