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成长作文
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成长作文 成长作文

成长作文

成长作文

在日常的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的成长作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

成长作文 篇1

心中有一丝恐慌,也有一点忧伤。时间如滚滚河水,我们逆流而上。来到的是未来,它不能定格,这由你自己选择;过去的是以前,它无法改变,会被一点点冲淡······从地上拾起一片落叶,时间改变着它,也改变着我们。时间的洪流中,我们会经历快乐、伤感,但那都会是过去,我们勇往向前,未来在等。时间像一个魔术师,让我们一点点长大,一点点成熟。了解世界,也了解我们未来的路······

思念,是一个复杂的东西,如细细碎沙,填满心的尽头;如汩汩甘泉,把我们从现实中脱离出来,回忆过去,走向未来。在它身上,什么事都黯然失色,一片灰色的记忆抹心头的.伤感,童年的回忆与思念充满了心房。走进灰色的空间,让自己沉没在思念之中,是一种特别的享受。与伙伴的快乐,是深刻的,也是短暂的。忽然,一颗泪滑到嘴角,我尝到了思念的酸甜苦辣······

古人云:日有所思,夜有所梦。梦,是一个人的内心体现。季羡林先生在德国留学时,日夜思念祖国,不止一次梦到过故乡,梦到过祖国。梦,是我们内心的去处,你想得到什么,想做到什么,只要为之努力,就成为了可以实现的梦想。梦想,我们可以为之拼搏。在梦和想之间,我们要明确自己的目标,点亮人生路上的一盏盏路灯。梦是我们的目标,想是我们的努力。爱迪生说:“天才是百分之一的天赋,加上百分之九十九的汗水。”同样,梦的终点,想的起点,构成的是我们的人生。

抬头,望向窗外,一片朦胧,但我仍清楚地看见思念的来路,和,梦的去处······

成长作文 篇2

在我成长的道路上,有过许许多多的好伙伴,但最要好的还是书。

书,陪伴我成长。曾几何时,书帮过我许多许多。每当我感到孤单时,是书——陪我度过孤单的时刻;每当我遇到挫折时,是书——让我重新振作起来;每当我骄傲自满时,是书——让我懂得了人生的真谛……

一次考试的失利使我对学习失去信心,回到家后,我闷闷不乐地把试卷拿给妈妈签名,然后回到屋里,将房门反锁。就在我心灰意冷之时,书桌上的一本书映入我的眼帘。我马上如饥似渴地读了起来,在书的海洋里自由地遨游。书告诉我,古今中外,有多少成功的名人,他们遇到重重困难,但都挺了过来,走向了成功。是啊,连那些名人都能克服困难,走向成功,何况我这个小学生呢?于是,我重新振作起来,在知识的宝库中自由地飞翔,终于在第二次考试中,保住了“第一名的宝座”。

《少年文摘》中《美丽的蜕变》让我懂得了:世界上没有十全十美的人,就像美丽的蝴蝶一样,它也是要冲破束缚自己的茧才变得如此美丽;《安徒生童话》中《丑小鸭》让我懂得了:外表美不美不重要,最重要的是心灵美;《西游记》中唐僧师徒四人经历的.苦难让我懂得了:世界上任何人都要通过不断努力,才能最终取得人生的真经……

“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”记不清是哪位名人说的,但我时时刻刻牢记在我心中。我努力让书充实自己,在书的王国中自由自在地遨游。

书,多么熟悉的字眼;书,多么亲切的称呼;书,多么神奇的读物!“书——人类的好伙伴,也是我们的忠实伴侣!”我不禁感叹道。

成长作文 篇3

这天,老师让我们写一篇作文。这个作文题目叫做《成长》。老师对我们说,成长有很多种,如:快乐的成长,实践中的成长以及失败中的成长。当老师念到失败中的成长时,我的心不由得一震,心想:是啊,即使是活在失败中。也一样能成长下去。随后,我便不知不觉得陷入了人深深的回忆之中。

记得那一次,期末考试发卷子时。我满怀自信,骄傲的接过我的`考试卷。一看分数,结果令我大跌眼镜,原本数学一直保持在90分的我,这次却只考了80多;而原来一直保持着100分的语文,如今却下降了整整10分。看到了成绩单的我,瞬间从高高的云层之中,摔入了深深的峡谷中。

后来,我仔细看了一下卷子,发现上面大部分的题都是我以前做过了的。而丢分的原因,大多是疏忽大意所致。

常言说,吃一堑长一智。之后,每次考试时,便开始努力去改正这个错误,功夫不负有心人,以后的考试再也没有因疏忽大意而丢分了。

成长作文 篇4

我们要值星了,才知道它是值星。

我们要过值星生活了,才知道这就是说白了的值星生活。

记忆中是教导主任在演讲台上侃侃而谈地讲着相关值星工作中的规定及其常见问题,观众席的大家浮想联翩地望着她。大家很兴奋,由于即将开始一周非凡的生活。大家将在全体师生的监管下,展现这一拥有强劲团队的凝聚力的班集体体把院校的环境卫生工作中清洗得井然有序。

周二中午4:25入岗工作交接的情况下,我一脸的迷惘。我也不知道环境卫生专用工具如何放置,看到教师我不想积极问好,终于明白什么角落里的环境卫生必须我细腻地清扫?内心的疑问好多好多,一切的一切都必须我教着做。之前在校园内看到小红帽的情况下,感觉她们威武刚直不阿,直至自身戴上那顶看起来没什么净重的小红帽时,.我搞清楚的身上沉重的.义务。

天蒙蒙亮,上空散发出雾水。做为通校生的我闻所未闻5点醒来,随后徒步三十分钟后在虹霓马店镇乘到了去学校的公交车。二十分钟后,在南部下车时买早饭吃早饭徒步十分钟入校等学生们每日签到。我一天繁忙的值星生活开始了。

我的职位在经贸部一楼,平常课间活动同学们流动率大,难题多,平常必须解释一些同学们的难题。例如有失主会回来了解她们遗失的物件,我能保持微笑有礼貌地回应,并宽慰她们别着急,告知她们假如遗失物找到会第一时间偿还。也有针对一些善心的同学们在校园内捡到的锁匙等物件都是交给我这里。我依照具体上述在小黑板上写上失物招领处。除开这种琐细的事,我要确保一楼的环境卫生。每天早上都先清除垃圾箱,倒痰盂,随后把地扫整洁,随后拖地板,再擦一遍地砖。中午反复早上的工作中,这般周而复始。

一开始会挺累,觉得很枯燥乏味,有好几回我觉得胆怯,但都坚持不懈出来了。我还在内心静静地告知自身:要坚持不懈,不可以随便舍弃。我是班集体的一份子,不可以由于自身的个人利益而危害到全部精英团队。最终,我们班的同学们都坚持不懈出来了,虽然結果有点儿缺憾,大家都长大以后,获得了,重生了。大家懂得了努力,懂得了无私奉献。

一转眼值星工作中早已以往一周了。三年等一回的值星让我意犹未尽,感叹颇丰,学好许多 ,感受许多 。星,让我更仔细地观察生活;星,让我更多地承受;星,让我更多地关注;让我更多地了解团队意识。

我不敢说未来的我会如何,但相信三年的职业高中职业生涯交给我的肯定是人生道路的一大笔財富。

成长作文 篇5

成长是一次炼狱的历程,经历了困苦欣悦,必然会有所收获!

——题记

昏暗的台灯下,我凝视着这一杯茶,沸水一次又一次的冲击,让我感到了茶的清香。那苦涩中略微含着的一点甘甜,也被我贪婪的嘴给霸占了,眼的朦胧,勾勒出朦胧的记忆,可记忆却已不再朦胧。

作业之多“难为”了嬉戏之少,老师之严肃“阻抑”了欢笑之渺,压力之沉重,“造就”了在梦幻中的我们——成长的烦恼。打开厚重的回忆之书,那思绪点点,也许是不倦回眸的一些往事。

“初”来乍到,一个脆弱的'我,被“敌人”瞄准了“弱点”猛开了一炮,那个不堪一击的我,在“血”场上牺牲了,可一个“睡里挑灯看卷,梦回铃响背诗”的我又一次站了起来。那段岁月,正在黑暗中迷茫的我,学习之余,有时我也找一席尚未枯黄的草地,有时也会是书桌前、窗台边,看伫立在远处的一排排树正在拼搏,为的只是能发出最后的一丝艳绿。那些是什么树?我无从得知,可这又有什么关系呢?只要它们是树,就足够了。当我看着它们发呆时,心里就会思绪万千,当我的眼睛重新回到树的时候,心情豁然开朗,压力荡然无存,转而投作文身于繁忙的学习之中。

似乎茶的清香已弥漫了“世界”,我的心情也随之沸腾起来。

我的拼搏,战胜了烦恼,战胜了一切,让那似乎是最后一丝艳绿,同样放出等同于盛夏的光彩。“少年不知‘烦’滋味”,可在这“山重水复”的转弯处时,有谁要是放松下来,等待你的便是“沼泽千里,棘丛万丈”。反之,若要是拼搏和毅力,等待你的便是“柳暗花明,青山绿水”了。莫非你还真要让烦恼化作青烟一缕,缠绕你的灵魂,让你烦闷,让你苦恼吗?

若成长是一篇著作,那么烦恼便是藏在段落深处的错字;如果成长是一张白纸,那么烦恼便是附在背面的一个瑕疵。这些微小的东西似乎是似曾相识,似乎是一直打扰着我们,在成长的大自然中,过去那似微风抚面般的学习,现已被暴风雨般的学习和压力的进攻吹散在记忆的深处了。

双手已经感觉不到茶的温度了,弥漫在屋子里的清雾也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有乐”的水,去品味成长的烦恼,“烦着烦着”,时光也“走着走着”,经历也“多着多着”,再一次去品味那茶,那“苦涩”似乎已随着温度、随着用心灵丈量的时间而荡然无存了……。

成长作文 篇6

小时候妈妈让我选择一门兴趣班,我毫不犹豫的选择了钢琴。

刚开始的钢琴老师姓张,她先教我摆手型,两个手的手掌心像握着一只鸡蛋一样,手心是空的,五指要立着,然后摆在钢琴的琴键上,立了很久之后,才让我用右手的五指依次练习落键,而手及手腕都不能动……第一节课就这样接近了尾声。

第二节课学习认识琴谱,琴谱就像一只只的“小蝌蚪”,在琴书上游来游去,我打起十二分的精神,仔细辨别“小蝌蚪”的位置,手上依然像握着鸡蛋立在琴键上,然后机械的触键,不断的依次发出单调的“道、道、道、瑞、瑞、瑞……”的音。就这样第二节课也下课了,我就跟妈妈说:“我能不能换个兴趣班,这个钢琴课实在是没意思,这样练下去,什么时候能弹一首完整的曲子呢?”妈妈劝我再坚持一下。

于是我又继续去上课,终于有点旋律了,我很兴奋,尽量的按照老师的要求仔细练习,左手练练,右手练练,两只手分开进行,慢慢的熟练起来了,开始两只手的配合,这就难了,两只手时不时的打架,我想练好,却越加练不好,我便开始急躁起来,老师见了缓缓的对我说:“你先不要急,一个音节一个音节的来,可以慢一点”还手把手的教我如何合奏,在我反复的练习下,终于能弹出这基础的音节来了。

之后我就像被打开了一扇大门,学习钢琴曲的.欲望一下子涌出来。每每在家中,有空闲时就翻开琴谱来,自弹自乐一会,新曲子也拿来试一试,我一下子突飞猛进,老师都常常表扬我,之后我就轻松的考出了四级证书。

可是越往后就越难了,琴谱上时不时的会出现一些奇怪的音符,曲速也越来越快,和弦也越来越多……不断的出现各种的困难和挑战,每次练琴时汗都会密密的聚在我的鼻尖。夏天指头会弹的很红,而冬天触到冰凉的琴键,手都僵硬。这些我都坚持下来了,可是后来考级却失利了。我真是难过,差一点点就放弃了,妈妈却鼓励我坚持一次,经过又一年的高强度练习,在第三次的考级中,我终于考出了优良的成绩,过了八级,这对于我来说,又是一个新的高度。

现在上了初中,练琴的时间越来越少。回想以前,唯一一直伴随我的兴趣爱好,也只有钢琴了。现在我能弹出许多美妙的曲子了,钢琴在我眼中,不再是枯燥的,而是放松的一种方式。听着我指尖流淌出来的优美旋律,我就会情不自禁的想起以前练琴时的不懈努力与坚持!我想这些努力和坚持都是值得的!

琴意悠悠伴我成长!