六一儿童节的作文通用（6篇）
无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的六一儿童节的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六一儿童节的作文 篇1
今天，是一年一度的六一儿童节，我荣幸的当上了小主持人，这次六一儿童节又给予我一次勇气。
六一儿童节的联欢会徐徐拉开了帷幕，我和我的小搭档一起自信的走上了绚丽的舞台，我们分别作了自我介绍，然后开始报节目；这里面的节目，永远擦不掉的记忆是我们班表演的一个小品—《魔术拼出的友谊》这个小品向我们娓娓道来的是几位魔术师由仇视变为友好的故事，这里面引起了许多人的捧腹大笑；还有一个节目对我印象也很深，就是由幼稚园的小朋友表演的一个十分快乐的舞蹈——《快乐宝贝》，里面有一张张天真的笑脸，一个个优美的动作对我十分深刻，让我仿佛回到了无忧无虑的童年
这次主持，我吸取了上次的精华，改正了上次的缺点。但是，我方才说，最重要的还是这次六一主持又给了我一次锻炼的机会，又给予我一次新的勇气。
记得在上次的时候，我的心情十分紧张，在台上，就好象是闯进了笼子的小鸟，十分害怕，十分腼腆；而这次呢？我似乎是很希望六一的`再次到来，很希望再主持一次。在台上，我勇于面对所有的观众，面对他们，好象是面对自己的亲人一样，没有丝毫的紧张，似乎是给予我无穷无尽的勇气。
这次“六一”使我更加坚信自己，这次“六一”给予了我无穷无尽的勇气！
六一儿童节的作文 篇2
六一儿童节是每一个小朋友期待的节日，也是我们自己的节日，距离六一还有几天，我们就迫不及待的盼着这一天的到来，时间总是过的那么快，转眼间距离六一还有2天了，也不知道这次六一儿童节我们怎样度过……
放学后回到家中，妈妈就让我准备六一的节目？原来，我们的老师还有家长也没有忘记我们重要的节日，百忙之中在给我们准备着……
周五下午2：00我们将举行六一节目，上午放学时教室还是跟往常一样，下午走进教室，映入眼帘的是五颜六色的彩带、气球、各种好吃的零售……，感觉就是走错了教室一样，原来，老师和家长在我们中午休息的时候帮我们把六一会场都已经布置好了，而且还有我们大家爱吃的各种零食。
在节目即将开始的时候我们班为我们的班主任周老师献上鲜花一束，以表达对我们全班同学谆谆善诱的教导、无微不至的关怀。本次我们全班共准备了20个节目，其中歌曲7个、舞蹈3个、相声1个、朗诵3个、表演3个、快板2个、绕口令1个，几乎每个小朋友都参与了，大家真是多才多艺。在大家轮流表演期间，我们还准备了即兴小游戏击鼓传花等等，大家玩的.不亦说乎！
快乐的时光总是短暂的，但是我们永远不会忘记支持我们、关心我们的老师、家长，还有我们可爱的小伙伴们！
六一儿童节的作文 篇3
今天的天空虽然有些小雨，但我们的脸仍然是开心美丽的。因为今天学校为了庆祝六一儿童节的到来，专门开放了一次活动!我们三年级的任务就是庆祝十岁生日晚会。为了这次活动，我们整整排练了一个月多，终于迎来了十岁生日晚会这隆重的'序幕!雨，把绣湖冲刷的干干净净，仿佛也是来庆祝的!
到了晚上，我迫不及待的要进行第一项任务：化装。接着就是第二项任务：休息。然后是最后一项：表演!一开始，我想：有什么好怕的，就当台下的人只是一些木雕工艺品!但一上了台，我的心又开始不稳定起来。但又想：我要表演好来，让妈妈开开眼界，知道我家慧是多才多艺的!
琴声奏起，台上便响起了天籁之音，就是有一点点的小缺口，可台下的群众依然热烈的鼓掌，我这才知道：台下的人并没有歧视我，而是鼓励我，唉!我刚才竟然有那种想法，真是给同伴们丢脸呀!所以，我要唱好歌，为合唱队争光。后来，我们带着微笑离开了台上，在后来的几个节目也非常精彩!到了结束时，我真想上台讲几句话：观众们，是你们给了我勇气，当然也有我的爸爸妈妈，是你们把我抚养成人，是你们让我过上了这快乐的六一。爸爸从重庆做飞机赶来过我的生日，可得到的确是只能选择一个人去看节目的票，于是，爸爸放弃了，
他让给了妈妈!爸爸，我爱你!
在这次节日里，我懂得了许多，谢谢：老师观众还有爸爸妈妈和校长同学们，我将永远记住你们!
六一儿童节的作文 篇4
啊！“六一”的花瓣飞洒在蔚蓝的云天，让我们迎着金色的阳光，集结在队旗下，听着祖国妈妈呼唤着一个个好少年，好儿童的名字，心里甜得像蜜糖一样溶化
同学们：
一年四季有那么多的节日，有一个节日是真正属于我们的。一年四季有三百六十五天，有一天是我们最快乐的——就是“六一！”
小伙伴们都说，这一天，七彩的阳光铺晒在祖国的每一寸土地上。鲜花开得分外美丽，小鸟唱得更加甜美，小溪拨响了银色的琴弦，一声声令人迷恋……
小伙伴们都说，这一天，彩霞载着我们的心愿飞向天涯海角。不管黑孩子，白孩子，黄孩子，全都捧着友谊的花环，踏着欢乐的鼓点，童心连着童心，笑脸映着笑脸，在灿烂的阳光下尽情的狂欢。
小伙伴们都说，这一天，队旗飘展我们的向往。你看，一枚枚奖章就像彩笔，让童年的金星闪亮得璀璨无比——用我们的行动为队旗增添光彩，这是每一个少先队员的自豪！
啊！“六一”的.花瓣飞洒在蔚蓝的云天，让我们迎着金色的阳光，集结在队旗下，听着祖国妈妈呼唤着一个个好少年，好儿童的名字，心里甜得像蜜糖一样溶化！
“六一”是我们的新起点，同学们，奋勇前进吧！
六一儿童节的作文 篇5
睁开惺忪的睡眼，迎来了期盼已久的日子：“六一国际儿童节”。记得老师交代今天照常上课，这个属于我们的节日会过的怎样呢？
整个上午都是“沉闷”的课，难道这个“六一”就这样郁闷？就在临下课的时候，班主任终于带来了好消息：为庆祝“六一”，下午大家带好自己想交换的书，第三节课举行买书、卖书和换书活动。这个消息就像在夏日午后沉寂的池塘投入了一块石头，同学们一个个欢呼雀跃起来。
中午，我挑了两本自己看得比较熟的书。下午第三节课，活动开始了，同学们纷纷拿出自己带来的书，热情地向同学介绍起来，霎时，教室里一片叫卖声、讨价还价声，活动进行得热火朝天。同学们买的买、卖的卖、换的`换，大多数同学都推销出了自己的书，又得到了自己喜欢的书。我也交换来两本不错的书。活动结束时，同学们一个个欢天喜地而归。
我觉得这样的活动不但让我们多了个获得知识的机会，也让我们体验了生活——这个“六一”也快乐！
六一儿童节的作文 篇6
“六一”国际儿童节就快要到了，我心情既高兴又有点不安。高兴的是六一儿童节是属于我们自己的节日，可以快快乐乐的度过这一天。不安的是汶川震区的孩子们将怎样度过这震后的“六一”儿童节呢？我们同在一片蓝天下，可是他们的.校园没了，教室成了一片废墟，他们有的成了孤儿，要承受失去亲人的悲痛，有的成了伤残儿，要承受身体上的痛苦，和心理上的阴影……但是他们都很坚强，昨天在新闻联播中，我看见一个受伤的中学生写下了“我要读书”四个大字感动了温总理，也深深的感动了我，我的心灵受到了极大的震撼，我仿佛听到他们急切的呼唤,读书、重返校园成了他们最大的希望和心愿，我每天晚上都要看新闻联播，了解灾区的情况，你们的灾难，震动我的心，你们的坚强感动了我的心，“敬礼”郎峥勇敢、懂事、坚强，深深的感动了我……虽然我身在南京，但我的心早已飞进震区，飞到你们的身边，我最大的心愿是灾区的小朋友们平平安安，早日重返校园，早日坐进明亮的课堂，早日再听见你们琅琅的读书声。我要告诉你们：灾害无情，人间有爱；一方有难，八方支援。哭泣的孩子，擦干你的眼泪！坚强的站起来，我们就在你的身边，勇敢的活下去，你们永不孤单！
