关于六年级的作文集锦5篇
在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的六年级的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级的作文 篇1
自信，给我带来了许多快乐。自信使我变得美丽，在青春的海洋里自由飘荡，感受青春的美好时光。
我美丽，因为我自信。在参加演讲比赛是，我不停地为自己打气：相信自己，我能！于是，在演讲是，我凭着自己的毅力，战胜了比赛时的紧张。我的努力并没有白费。比赛结果：第一名。
我美丽，因为我自信。在学习中，我不停地激励自己。相信自己，只要付出努力，就一定会有汇报的。结果是：在班上的.成绩一升再升。
我美丽，因为我自信。在我的想法被同学们反对时。我鼓起勇气与信心，用尽全力让他们认可。
我把一切困难都看得那么渺小，正因为我的自信，我不担心它，也不畏惧它，因为我有一张很好的“护身符”――自信。
在学习、生活中，我充满自信；在与老师、同学的交往中，我同样充满自信。自信的生活让我变得多姿多彩。
自信有你，自信有我。只要你自信，你同样也拥有多姿多彩的生活。自信是磨练出来的，不是说有就有的。但，只要你肯去尝试，自信也同样被你所拥有。
让我们的人生拥有它，使之完美无暇！
瞧！我，一个因自信，而美丽的女孩儿！
六年级的作文 篇2
今天，在语文课上，我们共同讨论了一个话题：“中国人应不应该过圣诞节？”，大部分同学都坚定地选择：不应该！而我确认为：不一定吧……
想想看，如果自己认真地想想，而不是怀着随便的心情，顺着老师开辟的路子，得到那个老师认为正确的答案，自己得到的那个答案是不是和我一样呢？
因为自己是个中国人，所以，就一定不过圣诞节？因为过“美国人”的“圣诞节”，就让一个中国人变成一个“卖国贼”？一定是这样？不一定！
让我们思考一下老师上课时候举的那个例子：在今年春节的时候，地球的另一端，一户美国人家，正在庆祝我们的春节，这不允许吗？不是。他们可以说是在为我们而感到高兴，是因为我们这几年的进步而用中国的方式来庆祝，他们过春节是想用这种方式来参加国际交流……
像这样的例子可以列举很多，而这些事实的共同的依靠是——“美国人”过“中国”的“春节”是有意义的。
同样，在“中国”过“圣诞节”也是有意义的。中国一样有小孩，他们很纯洁，很天真，正在精神上寻找着寄托，为什么不能让12月24日来送圣诞礼物的`圣诞老人当小孩子们的精神寄托呢？圣诞老人会给小孩子无限的憧憬，让小孩子有一个奋斗目标，这没有意义吗？在小孩子成为了大孩子，明白了圣诞老人其实就是自己的爸爸妈妈时，使家庭更和谐，这难道没有意义吗？正是因为“圣诞节”有意义，所以才有“中国人”去庆祝“美国”的“圣诞节”。
如果这还不够的话，那么请继续看：
母亲节，父亲节，还有教师节，这些节日都是从国外传来的，为什么我们还要过呢？因为它有意义。母亲节，可以增进母子的感情；父亲节，可以加强孩子对父亲的崇敬；教师节，可以表达学生对老师的感谢之情。我们过这些节日，是因为它们有重大意义。
我说了这么多，其实就是为了说明一句话：节日，不管是不是本国的节日，只要有意义，你过了，也不会丢了国尊。
直到撂下笔，我仍然在思考，这外国的节到底该不该过？其实这个问题是没有“绝对答案”的，因为不管哪个答案，都有各自的理由，到底过不过“圣诞节”，就看你自己的了！
六年级的作文 篇3
每个人都会进步，而这些进步都是用努力换来的。
以前的我，只能吃别人做的饭菜，现在，我会自己做饭了！暑假里，我学着自己做菜。刚开始的时候，菜不是切得太薄就是太厚，味道不是太咸就是太淡。我没有放弃，不断尝试，终于，我看到爸爸妈妈吃了我做的冬瓜汤后那惊讶的表情，我知道——我成功了。
以前的我，特别依赖爸爸妈妈，走夜路一定要他们陪。爸爸妈妈为了锻炼我，常把我当成跑腿的，家里要买点小东西什么的，准是我的.事。有一天晚上，外公对我说：“你去商店给我买包烟吧。”一听这话，我顿时惶惶不安起来，要知道，我家住六楼，离商店较远，一路上，中间有好几段路没有路灯。我硬着头皮，走了出去，一路上，心中充满了恐惧，我害怕路边的树影，害怕突然出现的行人，当我回到家时，由于过渡紧张，心“咚咚”地狂跳，上气不接下气。几次这样的训练之后，我克服了恐惧心理，走夜路就跟白天一个样。
以前，我对于“尊重老人”只停留在口头上，现在的我，刚满十岁，爸爸妈妈夸我长大了，是一个懂事的孩子，因为我在行动上尊重老人，我给外公捶背，夹菜……有一次，为了给对方夹菜，菜在我和外公的碗里跑了几个来回。
我们一天天长大，每一天我们都在进步。让我们好好努力吧，让每一天都成为每一次进步的起点，让进步伴随着我们成长。
六年级的作文 篇4
周日，我们班的班主任赵老师组织了一次以“弘扬婺州文化”为主题的活动，我们一行人都受邀参加了这次的活动，这次活动让我们感慨万千。
我们先去参观了婺州窑博物馆，知道婺州窑的历史十分悠久。从殷商时期起，婺州窑就有了它的雏形，慢慢地，婺州窑在二十世纪五十年代，被发掘出了六百多处，这些数据让我们叹为观止。而且，为表现婺州窑的精美和历史悠久，周国良先生特地写了《婺窑赋》这首长长的诗：“万年上山，红陶出土。婺州古窑，西周点燃。华夏瓷源，唯婺为先。东西两汉，窑火延绵。州府县郡，遍地窑场。瓷器造型，鲜明发扬……”这开篇的几句话，就深刻地写出了婺州窑的历史长久，技艺精湛。是金华人，都无不为自己家乡的古婺窑系所震撼、所自豪，赞叹自己有个历史远长的家乡，赞叹自己的家乡有种从西商时代就开始广泛流传的婺州窑。很快，我们就理解了婺州窑的来源和制作方法。
参观完婺州窑博物馆，我们就去了汉灶村里的文化礼堂。一进礼堂大门，就看见一位慈祥的阿姨向我们打招呼，文明的气息弥漫在整栋文化礼堂。这栋楼房虽然没有城里那样精致，但有一种温馨的感觉，仿佛回到了家一般。
再往里走，《新二十四孝》的一个大面板展现在我们面前，其中最让我记忆深刻的是“给父母做一顿饭”。从小到大，我没有给父母做过一顿饭，就是做了，也一定属于“黑暗料理”，我连最基本的煎年糕，蒸包子，煮饺子都从来没有尝试做过，更别提做的好不好吃了。虽然这“新二十四孝”多数是写给长大以后在外工作的，不怎么回家看父母的那些子女的，可是我看了之后，心里也很不是滋味，总觉得自己是个不守孝道的女儿。
到了二楼，那位慈祥的阿姨给我们介绍了文化礼堂的大会议室。这个大会议室是给乡亲们讨论如何把村子建设的更好用的，听她说，晚上，在文化礼堂里会举办许多老年人的'活动呢！会议室的墙上，挂着《论语》、《道德经》、《礼记》等出处的名言警句，这些都是教会我们如何礼貌待人的。“信不足焉，有不信焉。”，“君子周而不比，小人比而不周”，“上善若水，水善利万物而不争”等格言让我们受益匪浅。
过道和楼梯间也随处可见这些名言警句。这让我们充分感受到村里的文化气息，体会到了村民们对于“诚”“孝”“道”是何等的重视，敬之，行之。
这让我不禁想到了我们的校训：世界因我多温暖。我们敬爱的王校长经常挂在嘴边的一句话就是：“你们要做我们环小的温暖学子，要把温暖传递给身边的每一个人。”
做人之本，就是要做到“诚”“孝”“义”，要把这种精神传递给身边的每一个人，让这种精神一直发扬下去，传承下去。只有这样，世界才会更美好，生活才会多一份快乐。
六年级的作文 篇5
童年是什么？童年是一块调色板，把我的生活变得更加五彩缤纷，童年是什么？童年是一个魔方，转啊转，转出我生活的喜怒哀乐。五年前的那件事，一直让我记忆犹新。
那年夏天，妈妈给我买了个漂亮的泥娃娃，金黄色的头发，宝石般的眼睛下有一张樱桃似的小嘴，我经常拿着它向邻居的小朋友炫耀。
有一天中午，我看见她的裙角上有点脏，为什么不给她洗澡呢？说干就干，我立即将盆里装好水，洒了点“洗衣粉”，学着妈妈洗衣服的样子，用尽全身的力气，揉啊揉，搓啊搓，可随着次数的增加，泥娃娃越洗越脏，越洗越小，到最后泥娃娃化了。我见泥娃娃没了就放声大哭起来，妈妈听见急忙赶来，看我那伤心样就心疼地问这问那，我就把事情的经过一五一十地告诉了妈妈。妈妈听了，不但没有安慰我，却捧腹大笑起来，接着，妈妈告诉我：“泥娃娃一遇到水就会融化，所以泥娃娃没有了。”
煮饭时，妈妈问我“盐去哪儿了？”我才惊醒，原来我把盐当洗衣粉了。
傻傻的.我，自以为聪明却做了傻事。当然，我现在做的傻事可少多了。可“洗泥娃娃”却像一颗美丽的贝壳永远保存在我的记忆之中。
