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连续观察日记泡黄豆
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连续观察日记泡黄豆 连续观察日记泡黄豆

连续观察日记泡黄豆

连续观察日记泡黄豆

我观察了一星期的黄豆,还把变化记录在老师发给我们的日记里。我按照老师的吩咐把十颗黄豆放在杯子里并放满水每天观察。下面是小编整理的作文,欢迎大家阅读!更多相关信息请关注CNFLA的相关栏目!

篇一:

7月10日 星期日 晴

播 种

今天,我要播种几颗黄豆种子。

首先,我拿出一袋黄豆,开始选种。我找了六颗没有任何损伤的种子,正准备种上,可发现一颗不饱满的种子,于是把它挑了出去。

然后,我找出一个装有土的花盆,按出了五深约1厘米的小坑,在每个坑里放一粒种子再用土盖好用小铲子拍实。最后往花盆里浇适量的水,使土壤湿润。然后把花盆放在阳台上,让阳光能照射到它。

爷爷告诉我:“如果看到土拱起来或是土裂缝了就证明要发芽了,土壤干了就浇些水,

现在天气暖和发芽很快的,在开学前也许能结果。

7月11日 星期日 晴

发 芽

今天,我十分兴奋,因为我种的黄豆终于发芽了。

上午,我突然发现,花盆有几条裂缝,还有的地方拱起来了。

下午从拱起来的地方,冒出了一对小豆瓣,这对豆瓣头朝下扎着好像还没长好,小豆瓣。

还有两颗黄豆出土,一颗豆瓣已经长好,马上要长开了。还有一颗长的最快的,也已经长好了豆瓣而且打开的叶片。

我的小黄豆,你块块长大吧。

篇二:

黄豆发芽上个星期老师让我们写观察日记,我想观察黄豆发芽,看看黄豆是怎样一步步长出豆芽的。

6月4日星期一多云

我找来一把黄豆,黄豆是黄色的但颜色比较暗,摸上去滑滑的、硬硬的,我把它们放在装有水的杯子里。

6月5日星期二阴

早上我迫不及待地起床,看看黄豆有什么变化。黄豆变大了,体积比以前大了两倍,就像喝了一肚子的水,圆鼓鼓的,颜色也变亮了。我把杯子里面的水倒掉换了新鲜水。

6月6日星期三晴

今天放学回家后,我发现黄豆体积和颜色没有大的变化,但黄豆的皮变得像老人头上的皱纹,摸索上去很粗糙,黄豆也变软了,轻轻一捏就粉碎。妈妈给我块湿布盖在杯子上面,就像盖了一床被子。妈妈说这样温度高,黄豆发芽快。

6月7日星期四晴

我给黄豆换水的时候,看见它们肚脐上面好像有一个小豆芽一样的东西。

6月8日星期五晴

黄豆肚脐上果然长出了一个小豆芽,有的小豆芽像一个小秤钩,似乎能挂衣服;有的卷起来,像“龙卷风”;有的翘起来一点,像一只只小蝌蚪在找妈妈;还有的在黄豆身体里,好像“娃娃”不愿意离开妈妈一样,真是太有趣了。

就这样我天天给它们换水,小豆芽一天天长大,尾巴翘得更高。

篇三:

黄豆发芽上个星期老师让我们写观察日记,我想观察黄豆发芽,看看黄豆是怎样一步步长出豆芽的。

6月4日星期一多云

我找来一把黄豆,黄豆是黄色的但颜色比较暗,摸上去滑滑的、硬硬的,我把它们放在装有水的'杯子里。

6月5日星期二阴

早上我迫不及待地起床,看看黄豆有什么变化。黄豆变大了,体积比以前大了两倍,就像喝了一肚子的水,圆鼓鼓的,颜色也变亮了。我把杯子里面的水倒掉换了新鲜水。

6月6日星期三晴

今天放学回家后,我发现黄豆体积和颜色没有大的变化,但黄豆的皮变得像老人头上的皱纹,摸索上去很粗糙,黄豆也变软了,轻轻一捏就粉碎。妈妈给我块湿布盖在杯子上面,就像盖了一床被子。妈妈说这样温度高,黄豆发芽快。

6月7日星期四晴

我给黄豆换水的时候,看见它们肚脐上面好像有一个小豆芽一样的东西。

6月8日星期五晴

黄豆肚脐上果然长出了一个小豆芽,有的小豆芽像一个小秤钩,似乎能挂衣服;有的卷起来,像“龙卷风”;有的翘起来一点,像一只只小蝌蚪在找妈妈;还有的在黄豆身体里,好像“娃娃”不愿意离开妈妈一样,真是太有趣了。

就这样我天天给它们换水,小豆芽一天天长大,尾巴翘得更高。

       扩展阅读:写作技巧

写观察日记需要我们从小养成留心观察周围事物的习惯,并且坚持写好“观察日记”,写作水平就会得到提高。那么,怎样写观察日记呢?主要应依据以下五点:

第一,必须真实。要写自己亲眼观察到的事情或人物,不去抄袭别人的,更不能胡编乱造。

第二,要突出中心。每篇观察日记都应围绕突出的中心来写,不要像记流水帐似的又杂又散。

第三,对肝见所闻所感要写具体,写出自己细微观察到的情景。如事物的形态、声音、色彩,人物的音容笑貌秘一举一动。

第四,要写出自己的感受。

第五,要把观察到的事物与人物及时写出来,不要过两三天后再补记。

观察日记要坚持写,不要三天打鱼两天晒网。有的实在没有内容写,可以不以日记形式来写,改为写观察笔记,也能收到同样效果。

要写好观察日记,必须注意以下几点:

(1)观察目的要明确。

(2)观察要全面细致。

(3)观察要持之以恒。

(4)观察日记的语言要准确。


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