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脚印的作文
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脚印的作文

【集合】脚印的作文15篇

在学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的脚印的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

脚印的作文1

四月的春风伴随着我们走在春游的路上,一路上,我都在寻找春天的脚步。

瞧,那高高的枝头上,翠绿的枫叶高高挂起,绿得清清爽爽,还落下几滴晶莹的`露珠,在阳光下闪闪发光。微风吹来,枫叶轻轻摆动,好象在向你点头致意,又好象一把绿油油的蒲扇,要为人们送去一份凉爽。 看,这绿油油的草地上,点缀着几多淡黄色的小花,仿佛一块碧绿的绸缎上镶嵌着无数珍珠和宝石。花儿们瞪着大眼,尽情观赏着这美丽的春色,吮吸着清晨的露水,呼吸着新鲜的空气。 再瞅瞅那高大巍峨的群山,笼罩在蒙蒙的薄雾之中,身上披着郁郁葱葱的外套,清秀迷人。 然后瞟瞟清澈的河水,水中的鹅阮石清晰可见,像殖出的水晶一般,成群的鱼儿快活地游来游去,互相打闹,嬉戏多么逍遥自在啊!!

春天的脚印,遍布祖国各地!

脚印的作文2

沙滩上留下了一串小小的脚印,海浪吐着白沫,无情地扑打着沙滩,将那浅浅的凹窝抹去。

我站在小梅沙的海边,望着沙滩上戏嬉海水的`人们,想起了第一次来小梅沙的情景。那是几年前的一个暑假,也是在这儿----被细浪温柔舔着的沙滩上,一个陌生青年突然向我发问:安安稳稳地呆着不是挺好吗?为什么要不停地奔走呢?当时我想:为了理想您注定要跋涉,因为追求本身就是一种神圣,不用问从哪里来,究竟能获得什么。

小梅沙的海滩似乎有些平静,蓝蓝的海面上不时有几只帆船驶过,蓝天上挂着几朵飘浮的白云。我抬起头仰望像大海一样湛蓝的天空,望着像浪花一样洁白的云朵,我不由自主进入沉思:出身贫寒,从一个放牛娃,带着一身土气蹒跚着沾满黄泥的双脚,闯入神圣三尺讲台,去追求一个梦,经历坎坷尝遍心酸苦涩,在挫折、忧伤、喜悦和掌声中成长,为没有辜负养育自己的这片土地和人民而倍感欣慰。

“浪来了,快跑!”这时,又一阵惊叫声夹杂着海浪声从远处传来,打断了我的思绪……

我也赤着脚走在松软的沙滩上,让海水悄悄地将我的脚印荡平。

脚印的作文3

我的姐姐今年13岁。她喜欢剪一头短发,白嫩嫩的脸上还镶嵌着一双水汪汪的`大眼睛,眼睛的下面还有一张小巧玲珑的嘴巴。不管什么时候,她都喜欢穿一条牛仔裤。

我的姐姐的成绩非常好,特别爱学习。

有一天晚上,天下着满天飞舞的雪花,不一会儿,把大地铺上了白被子。也给窗户绣上了美丽的花纹。而我和姐姐正在我家里做作业。看,姐姐做得是那么的认真。忽然,姐姐有一题不会做,便去问我妈妈,但是我妈妈也有点不会。姐姐便去请教邻居,谁知邻居也不怎么会。姐姐听了非常失望。过了一会儿,姐姐把所有的作业都做完了。只剩下那一条题不会。过了一会儿,她对我们说:“我去问老师了。”只见她一出门,无情雪就笼罩着前方一片雪白,我心想这么大的雪,姐姐不会明天去问?想完,只听“啪嗒”一声,姐姐重重摔了一跤,但是她还站了起来,继续向前方走去……

忽然,我想:为什么我不能像她这样?

脚印的作文4

在人生的道路上,我们每个人都留下了自己的脚印。,无论它是清晰的,还是模糊的,还是歪歪扭扭的,这都是我们成长的记录。而每个人的所留下的脚印都是与众不同的。有的很深,有的很浅,有的歪歪扭扭,有的整整齐齐。在这十二年里,我走的有艰辛,有酸楚,有泪水,有欢笑。

艰辛

我的英语在班上排第一,但是我不在双语班读书,与双语班的同学比起来,我的英语差多了。平时周末,我牺牲了自己玩耍的时间来学习英语。可是,每次培训考试我都考不到七十多分。这使我走的很艰辛。

酸楚

我的奥数一直都不好,成绩一直也不理想。在培训班中,我考试的`分数几乎一次比一次差。虽然我平时周末都有上奥数课,但是脑子不灵活,每次考试时间都不够用,常常有很多题目是空的。这使我非常酸楚。

泪水

在家中,我时常作错事,经常让爸爸妈妈生气。爸爸妈妈因此而经常责骂我。每次被责骂,我那不争气的泪水便流了下来。泪水,在我成长的道路上,常常陪伴我。

我的成长脚印是歪歪扭扭的,不知道大家的成长的脚印是怎样的呢?无论怎样,请大家记住我们在人生道路上,不是万事如意的。当你快乐时,不要得意忘形;当你遇到灾难时,应该企盼阳光。

脚印的作文5

五岁时,还不知道什么叫棉花糖,有一天妈妈带我去动物园,刚到门口就看到了几个卖棉花糖的小摊主,争着与我们小朋友打招呼:“小宝宝们快来吃棉花糖了,又香又甜的棉花糖。”

白的、红的、绿的……望着五颜六色的.棉花糖,我的口水立刻就流了出来,在我的央求下,妈妈给我买了一支白色的,我伸出舌头舔了舔,啊!甜甜的,味道美极了!噢,原来用棉花做成的糖就是棉花糖呀!

回家后,我突发奇想,决定自己做棉花糖。天真的我把妈妈的被子撕开一个口子,抽出许多棉花,然后一层一层的把棉花包在一只筷子上,等外形包的像棉花糖后,自己用舌头舔了舔,感到怎么没有一丝甜味?于是又在上面撒了许多糖,我撕下一块放进嘴里——感觉一样软软的,为什么含在嘴里就是不化呢?

长大以后我才懂得棉花糖制作的原理。回想起那时的我好天真、好可笑,可正是这些经历,让我一步步由幼稚走向成熟,成为我人生中的宝贵财富。

脚印的作文6

冬去春来,我已经在这个世界里度过了差不多10个春秋了。10多年前,我呱呱落地,喊出了我人生的第一个声音。从此,无数的欢乐也就来到了我身上,我也选择了开往欢乐的列车。

欢乐与人总是擦肩而过,而我,学会了怎样捉住欢乐,不让它白白流走。记得初次踏入初中的大门,我觉得很陌生,有点害怕,也有点高兴,害怕的是我在这个陌生的世界会否受到欺凌,高兴的是我会在这个地方遇到更多新的朋友,她们会保护我的。果真,入学不久,我就认识了此刻的好朋友,我们都互相帮忙,整天都沉浸在欢乐当中。

有时我考试成绩不梦想的`时候,我会自我安慰:这次考不好,下次在努力,只要在升中考甚至离我们还算很远的高考取得好的成绩就已经很好的了,不要太在意一次两次的月测,只要有1%的智慧再加上99%的汗水,就必须能成功的了!

生活中,我也遇到不少挫折,我不怕,我坚信我做不到的别人也做不到,我做到的别人不必须做得到。我抱着乐观精神去应对生活,所以我活得欢乐。

生活一步一个脚印,每个脚印都装满里欢乐,10多个春秋装了10多种欢乐。

脚印的作文7

小时候,许多东西都不懂。把电池放进嘴里、把香烟揉成碎沫、用手摸点燃的火柴头……这都是我以前干过的事。但是奇怪的是,那时我总觉得自我什么都懂。明白了怎样看表,我就整天得意的`叨唠着什么是时针、什么是分针。声音还个性大,好像要让全世界的人都听见似的。那眼神、那动作,不知内情的人见了肯定要想,这孩子明白了什么天大的秘密呀?那天,爸爸告诉了我什么叫“瞪眼”,我立刻又觉得自我的知识又丰富了一大块,骄傲的情绪溢于言表。第二天上幼儿园,第一个任务就是向所有小朋友解释“瞪眼”的意思,结果由于上课说话被罚站了10分钟。

长大后,懂得的知识也越来越多了。爸爸用电脑打字,有不清楚的字都来“请教”我,妈妈看电视,有不明白的词语都来询问我,弟弟也经常给我打电话,提问题。

虽然我成了“权威”,但是我发现,自我不懂的问题也越来越多。往往是这样,解决了一个问题,就会出现两、三个新的问题继续困扰我,使我感到越来越困惑。

许多人怀念儿时的日子,认为那时非常容易满足,非常快乐。不错,认识到自我的无知,认识到人外有人、天外有天,这正是我们成长的动力。

脚印的作文8

暑假里的一天早上,我想看电视,妈妈不同意,于是我跑去找爸爸。爸爸想了想,说:“看电视可以,但我要先给你出道题:不用任何测量工具,你能比较出客厅和卧室的大小吗?”

这下可难住了我,心想:这么大的房间,我需要知道房间的长和宽,还不能使用工具,我怎么才能算出大小呢?我在卧室里走来走去,突然我想到了一个好办法:我把脚后跟贴紧墙壁,一脚挨着一脚笔直向前走,走到对面终点用了18脚,同样的方法再数另一边,一共用了20脚,我拿来一张纸画出一个长方形,在长的`一边画下20个脚印,在短的一边画下18个脚印,然后我把整个长方形划分成等大的正方形格子,我给它起的名字就叫“脚印格子”,我数了一下,卧室一共有360个脚印格子,我用同样的方法又量了客厅,一共有570个脚印格子。啊!我终于算出来啦!我高兴地叫起来,我告诉爸爸客厅大,又把方法告诉了他,爸爸夸我这个办法真好!

小朋友,我这种方法怎么样?下次你也可以试一试呦!

脚印的作文9

日照实验高中初二6班彭莹莹(原创)在浅浅的沙滩上,曾经留下我们深深的脚印······-——题记

碧蓝的天空下,闪烁着点点繁星。那些记不清抑或失却了的记忆,又轻轻在耳边响起;那些陌生抑或熟悉的画面,有冷热不均地铺展在眼前。童年隔着无法穿越的'时空隧道,在无法丈量的空谷里调皮。

一浅浅的微笑,迷人的酒窝

“我不去,我不去”。妈妈死拽着我去第七小学报名。我拽不过妈妈,被妈妈硬逼着上了车。来到新的学校网,我非但不高兴,反而“泪流满面”,我埋怨妈妈怎么那么狠心,不经过我的同意,把我带到这个学校。我用充满敌视的眼光看着这儿的每一个人。

办完手续后,老师带我到教室介绍给同学认识。

“你好”“额”我顿了一下。抬起头,浅浅的微笑,迷人的酒窝·····“你好"我爽朗的跟他握手。

原来,他叫王茂峰。是到这儿跟我说话的第一个男生。初次见面,他就给我留下了很深的印象。冥冥中我感觉到,以后我会和他相处得很好。

二阶梯

童年的时光将要离我们而去。转眼,我们已上六年级。果然,这几年的时间,我们俩成了亲密无间的好朋友。

脚印的作文10

翻开尘封已久的相册,那一张张珍贵的照片映入我的眼帘,使我回忆起了儿时的足迹。

瞧!这张照片,一个矮矮的男孩,他背着一个蓝色的小书包,在夕阳的映衬之下,她的笑容是那样的`灿烂。

是啊,燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再轻的时候;桃花谢了,有再开的时候。可是童年,那美丽的时光怎样一去不复返呢?金色的童年是去了,留下的只是零零星星的回忆。

3岁的我,是一张白纸,对世界一无所知,充满着好奇。妈妈是我的一个教师,叫我们认识许多字,背很多诗歌。

6岁,我是一个天真可爱,活泼淘气的男孩,说起6岁时的我,不禁想起当时与小朋友们在一齐嬉戏的身影;姐姐和我为了抢糖果而打得“两败俱伤”……真是一言难尽啊!

10岁,我发现同学们对待学习的态度总是那么认真,总是要相互之间一比高下,我意识到了学习的重要性与必要性,我从此开始努力学习,时时刻刻不肯松懈。

12岁是人生有少年到青年的一个重要的转折点,也就是此刻的我,再也没有了儿时的天真,那活泼今夜不存在了,我们逐渐走向了成熟。

过去,就不可能再来了,今后的路还很长,但那一幕幕儿时的回忆却深深的印在了我的脑海中。

脚印的作文11

我在找书的时候,发现了一本一年级的书,里面还加了几张照片,我看着这一年级的书和这几张照片,我陷入了回忆。

记得那时我刚上学,那时到学校报到,那时的我对学校、少先队员、同学、值日生,的概念都很模糊,那是我第一次踏入学校,踏入班级,学校里的一切一切都感到很陌生,还十分怕老师

当我踏入这个陌生的`班级,我谁都不认识我只感到周围的一切都好陌生,我找了个空位置坐下我认识了好多和我差不多大的小朋友,并与她们交为好朋友。

等我上到二年级的时候,我对这已经好熟好熟,我觉得学校仿佛是我们的家,老师也像我们的妈妈一样对待我们,我还是少先队员,语文课代表。

转眼就要上六年级,快到了离开这个学校的时候了,这次要经历与朋友的分别,与老师的分别,与同学的分别。我有时在想一到六年级虽然过了六年,但是仿佛这六年就是一场梦,好快好快。

这就是成长,在一步一步的成长过程中,会留下许多深浅不一的脚印,会有高兴的、会有羞愧的、会有伤心的,这就是成长,以后你长大了着身后的一长串脚印,就是你成长路途中的点点滴滴。

脚印的作文12

高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”也记得古人还说过:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”我从来都是一个快乐的人,因为在读书的征途上,我的脚步很轻快……

在书的花香中,我就像一只勤劳的小蜜蜂到处采蜜——从《海狼》中,我感受到杰克·伦敦的激情;从《圆明园的毁灭》中我体会到雨果的.忧郁;“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”让我明白了李白的浪漫;“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”让我感动于陆游的拳拳爱国情……每一次阅读都是与大师的一次心灵的交流,让我快乐无比。

在书的世界里,我好像一个无知的顽童,结识许多朋友——神通广大的孙悟空令我神往;不怕困难,坚持到底的唐僧值得我学习;勇敢无畏的鲁滨孙告诉我:当命运堵住一条路时,上天还会给你另一条路;精忠报国的岳飞教会我“天下兴亡匹夫有责”……每多交一个朋友都让我的世界更加充实,让我兴奋不已。

有人说过:“书是音符,谈话才是歌”。其实书也是歌,只有快乐的人才能听到,才能欢唱。我愿意永远做一个快乐的唱歌人……

读书给我的是快乐。因为快乐所以自己的路更长,自己的脚步更欢快、更轻盈。同学们,让我们做一个快乐的读书人吧!

脚印的作文13

成长的脚印,如彩虹般绚丽,如泉水般纯洁,如史诗般令人难忘。

二年级,我带着爸爸妈妈的鼓励,开始学书法。“要想学习好书法,就得克服贪玩的毛病。”这是老师说的。

在我的勤奋下,我的字已经很美了,因此就认为:我做得很好。两年后,我参加了书法大赛,获得了二等奖。我就认为:我是很聪明,我可以偷懒。

我开始得意起,自己那习字本上优美的`脚印。

在我松弛的状态下,我的书法在一年内不仅没有进步,反而退步了许多。我混乱了,老师也似乎看出了我的心思,告诫我:“虚心使人进步,骄傲使人落后。”“天才=99%的汗水+1%的聪明”。再聪明的人也要经过后天的勤奋和付出才能取得成功。

风声嘈杂,雨声纷乱,雷声惊悚,犬声狂躁。而我却还在安心练字。

我慢慢的明白了,成功的诀窍——是努力。

日复一日,年复一年……我又留下了努力的脚印。

去年,好消息传来了:我参加的书法考级通过了六级。当我拿着考级证书,看着妈妈如风般的笑靥,我知道我留下了一串悠扬的脚印。

如今再回首那一串串脚印的悠扬,看那些歪歪扭扭的过往。

岁月流芳,时光疯长。

脚印的作文14

冬去春来,我已经在这个世界里度过了差不多13个春秋了。13多年前,我呱呱落地,喊出了我人生的第一个声音。从此,无数的快乐也就来到了我身上,我也选择了开往快乐的列车。

快乐与人总是擦肩而过,而我,学会了怎样捉住快乐,不让它白白流走。记得初次踏入初中的大门,我觉得很陌生,有点害怕,也有点高兴,害怕的是我在这个陌生的.世界会否受到欺凌,高兴的是我会在这个地方遇到更多新的朋友,她们会保护我的。果真,入学不久,我就认识了现在的好朋友,咱们都互相帮助,整天都沉浸在欢乐当中。

有时我考试成绩不理想的时候,我会自我安慰:这次考不好,下次在努力,只要在升中考甚至离咱们还算很远的高考取得好的成绩就已经很好的了,不要太在意一次两次的月测,只要有1%的智慧再加上99%的汗水,就一定能成功的了!

生活中,我也遇到不少挫折,我不怕,我坚信我做不到的别人也做不到,我做到的别人不一定做得到。我抱着乐观精神去面对生活,所以我活得快乐。

生活一步一个脚印,每个脚印都装满里欢乐,13多个春秋装了13多种快乐。

脚印的作文15

独自一人站在阳台上,欣赏着雪景。

雪很美,但一会就融化成水了。雪越下越大,飘飘散散地累积子树杈上,树枝压弯了,雪又啪,落了在地。来到雪的世界里,仿佛走入仙境,是那样美好,那样惬意。捧起雪,仔细看着,在每一个小点绽开了小小的花,晶莹剔透的,像一颗颗闪闪发亮的耳钻。怪不得古人赞美平淡的雪用芬芳的梨花,在我手中的简直就是个艺术品,一个令我爱不释手的宝贝。

雪,它们只有整个冬天的生命,当春天来临的'时候,它们将融化成水,逝去了往日的辉煌,却没有人来好好珍惜它。

向前走着,厚厚的,软软的,每走一步,咯吱咯吱的响,在那一瞬间,凹下去的,只有一只只深深地脚印,这一连串脚印,会通向哪里呢?我不知道,我只知道它会尽情展现自己的魅力。

一阵阵风迎面吹来,我仿佛闻到了一种奇幻的香,向四周探去,许许多多的血精灵对着我笑,那笑多么纯真。

也许,春的到来,我们会为雪感到惋惜。比起雪的生命,我们停留的时间是否更长,我们也要绽放出最美的花朵。

让我们在人生的道路上也留下一串脚印吧,一个脚印一次奋斗,一个脚印一份努力,那脚印通往的终点,是成功。