小学生的作文5篇(优)
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的小学生的作文5篇，希望能够帮助到大家。
小学生的作文 篇1
烟台的海很美，仿佛是一幅多姿多彩的图画，使人看了心旷神怡、遐想连篇。
我最常去的是位于海滨广场的第一海水浴场。站在海边，大海一望无际，天连着海，海连着天天海交接处隐隐约约看到一条蓝色的海平线。开往大连的轮渡向海平线驶去越来越远、越来越小，慢慢地变成了海面上的一只白色的小精灵。偶尔几只海鸥在海面上调皮的划着优美的弧线，像欢快的舞蹈家，组里还发出有韵律的节拍。海边的沙滩广阔而平坦，踩上去细细软软的舒服极了。海浪一层又一层的'涌过来，冲湿了我的脚丫，还顽皮的带走了我的脚印。
现在我离开了生活了10年的烟台，无论我走到哪里，烟台的海一直在我的记忆里。
小学生的作文 篇2
我们的名字叫樱花，这是前辈们告诉我的。
因此，我们一出生就有了自己的名字——
樱花。
是的，很美的名字，如同我们的生命，虽然短暂，但是美丽。这种掺了凄凉的美丽，这种掺了彷徨的美丽。
有时候，我不禁忍不住疑惑：我们是为什么开得美丽，但是生命却如此短暂?
去问春天吧，去问生命吧，他们会告诉你答案。
前辈们这么跟我说的。
我信了，于是，我去找春天，去找生命。
我遇到了桃花，问出了自己的不解：我们是为了什么而开放?
桃花想了想，说道：
“是为了美丽吧。为了得到春天给予的美丽，与众不同。我们桃花就是这样的，为了美丽而活，释放着自己的美丽。所以我们才会有这么大的欣赏价值。活在自己的美丽之中，陶醉。”
我似懂非懂，为了美丽而活?那么，我们的美丽在哪呢?
紫荆告诉我，他们的美丽在于团结。
当一大群紫荆围绕在一起，嘻嘻哈哈地游戏。他们中间那德高望重的长老热情地招呼了我，他这么说的：
“我们紫荆是团结的象征，我们从来都是坚信团队的力量，我们的价值就在于这。我们可以激励年轻人，提醒分道扬镳的朋友学会团结一致。所以我们是美丽的，我们的品质就是美丽的!”
团结吗?这似乎不是我要的.答案。我告别了紫荆们。
“我们热情，所以美丽。”
这是百合的答案。
“我们十分热情，对山野，对古木，甚至对野草，不论卑微还是高贵，我们都对他们献出自己的热情。春天给予我们热情的思想，我们是美丽的!”
热情的美，是火热的。
……
一天一天，当夏季风从海上吹来，我们的生命也就结束了。
可是，我还没有找到答案。
我们为什么开放?是因为美丽吗?那我们的美丽是什么?为什么我们的生命这么短暂?
一切的一切，在我没找到答案之前就要结束。
我想要找到答案啊!
不甘的眼泪滑下，滴在土地上。
“我们，是因为短暂才美丽啊!”
前辈说完，缓缓闭上了眼。
是因为短暂吗?是因为凄凉的生命吗?
原来如此，我们樱花，好比烟花。瞬间绽放的时候是最美丽的，但是，越是美丽的东西，生命就越短暂。原来我们樱花诉说着这么一个故事。
因为凄凉才美丽，因为美丽才开放。
春雨依旧迷蒙，春风依旧在轻轻地吹拂，拂过水面，吹动杨柳。我们在春雨中诞生，也在春雨中死亡。多么短暂的生命呐!我的耳边回荡着桃花、紫荆及百合的话语。我纷纷扬扬地飘落在大地上，这时，前辈的话又在耳边响起：我们热情，我们团结，但是我们短暂，我们因短暂而美丽!
小学生的作文 篇3
已经变得枯枝了的梅，那是我们去年种的，就种在我家门前的小院里。看到那枯梅，勾起我对梅的回忆。
今年的冬天，好冷好冷。外面的雪像鹅毛般纷飞着，我站在走廊上，放眼望去，尽是白色，天与雪融洽在一起，分不清哪是天，哪是雪。垂下眼帘的时候，地上一抹残红，是梅花。可惜，今年的梅开得实在少而少之，我当然明白为什么。那一点残红，落在雪地里，如鲜血一般，雪越下越大，把这抹红冲谈了，但雪地里依旧有这一条血般的红色，似乎没有人发现。记得奶奶走过去的时候，不小心踩掉了那残红色，可她并不感觉到惋惜，径直向河边走去。
初春的`时候，梅花凋落了，枯掉了。冬天那骄阳的红没有了，剩下的是枯。盯着枯枝五分钟，又有更深厚的感触。梅花能在冬天傲立绽放，却在春天枯枝败叶，全来自她坚强的精神与意念。在百花齐放的时候，她光秃秃，在被百花嘲笑，她也从不抱怨。在百花凋零时，她在雪中绽放，可并不骄傲。在万物中，你可能没有显眼之处，可在某一个时辰，你的特点会尽情绚丽开放。
有时候，真的要向梅花学习，不要太小看自己了，也不要高估自己。可能在某个时候，你的特点已经被别人羡慕，但也不能够太骄傲，骄傲的时候，会有你想不到的事情发生。
小学生的作文 篇4
“同学们，我们的卫生该改一改了，否则这周的流动红旗又没有希望了！”老师站在讲台上一脸严肃的说。
同学们沉默了，甚至有一些同学的脸红的和猴子屁股似的。突然，一个同学带头喊了一声“好”，同学们都下定了决心一定要得到流动红旗！
说干就干！我们中午吃完饭回到教室，看到有的同学提起水桶拿着抹布擦窗户去了；还有的同学握着扫把，在桌椅之间走来走去打扫垃圾；剩下的一些同学去检查场地去了。
身为卫生委员的我在教室来回检查。这时王强走出来指着教室门口的`一团纸对我喊：“卫生委员，快过来，这有一团废纸，该怎么处理？”“把它扔进垃圾桶吧”说完，我正打算跑过去捡起来，王强索性就把垃圾踢到对班的门口了。
“王强，你怎么……”我话还没有说完，铃声就响了。同学们都一窝蜂地跑进教室。
这事我忍住了没有告诉老师。不出所料，流动红旗到了我们的教室门上。
我的内心做了激烈的斗争，终于下定决心向老师坦白。老师向我点了点头，说：“流动红旗是班级的荣誉，但也不能因此放弃了自己的诚实。做人要有尊严之外，还要有诚实的本质，这比任何东西还重要。我很欣慰，你能告诉我真相，但流动红旗也会不见哦，你还愿意吗？”我听了，重重地点点了点头，自信地说：“诚实的分量比任何东西都重！”
第二天，流动红旗果然不见了，可我被封为了“诚实星”，这笔买卖还挺划算的呢！老师，您说的话我记住了！
小学生的作文 篇5
春天了，公园里又成了花的海洋，看，红玫瑰、并蒂莲、粉桃花、黄迎春花……它们一朵朵开得多艳呀!当然这些花中，我觉得最美的，还是要数那山坡上的桃花，粉红的一大片，显得格外耀眼。
走近桃花树下，空气中弥漫着淡淡的桃花清香，香味让人神清气爽。枝头的一朵朵桃花，就像是一个个害羞的姑娘，红着脸颊。而整株桃树，就像是桃花仙子在举行舞会，它把所有的桃花都邀请过来跳舞，而桃花们则争先恐后的展现自己最美的身姿，一个个在枝头、在树梢相互比美。
你看!桃树中每一根枝条上都长满了桃花，它们有的还在妹妹的沉睡着，有的才展开两三片花瓣，也有的开得正艳，这一朵的花瓣搭在另一朵花瓣上，熙熙攘攘真热闹。闻着香味，我沉醉在了这美妙的'舞会当中。
春天的桃花是多么的粉红艳丽、多么的吸引人呀!我被花儿吸引了，舍不得离开，摘下一朵，轻轻放在手心，五个粉色的小花瓣合成一个小圆脸，它像是在对我微笑，而花瓣中那纤细的花蕊，顶着的一粒粒淡黄的小点，围成一个小圈，在春风吹拂下就像一群天真活泼的孩子，在羞涩地跳着“圆舞曲”，多美呀!
桃花好美，如果我也可以变成一朵桃花跟枝头的花儿一起，展示自己美丽的身姿，那将会是多么美妙的事呀!
点评评语：文章篇幅虽小，但小作者擅用比喻、拟人的修辞手法，生动形象的将公园里桃花的各种形态美呈现在读者面前，“相互比美”、“熙熙攘攘”、“羞涩”等词更是把公园里的桃树写活了，足可见小作者文底丰蕴，行如流水。
