我的15年教学经历

我的15年教学经历

一片丹心育桃李，满腔热血写春秋——我的15年教学经历作者/郭云爱我是一名初中语文教师，思想上积极上进，政治上立场坚定，以强烈的事业心和高度的工作责任感在工作中做出了无私的奉献，并在教书育人中做出了颇为显著的成绩。多年来我一直把教好书、育好人当作自己毕生的追求，爱生如子。三尺讲台倾注满腔热情，默默无私地奉献在教育工作第一线。一、爱岗敬业，勇于追求从走上讲台的第一天起，我就把教师和奉献这两个概念紧紧联系在一起。我深深感到：教师就意味着奉献，没有无私的奉献就没有资格从事人民教师这一神圣的职业。多年来，我一直把教育当作科学，致力求真，尽心尽责，还把"学高为师，身正为范"作为自己的行为准则，把"教好书，育好人"作为自己的育人目标。任教以来，我能以大局为重，一切听从领导安排，接受家长、学校的检阅，从不挑肥拣瘦，见异思迁，不论校内还是校外，分内还是分外工作，我都尽心尽力地完成，从不计较个人得失。二、孜孜以求，永不止步为了适应形势，我注重不断提高自己的专业知识水平和教学技能，在岗位上边工作、边学习、边提高。随着新课程的改革，我不断更新教学理念，注重调整自身的知识结构，大力改革课堂教学，树立学生主体观，将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿，构建了一种民主、和谐、平等的新型师生关系。注重培养学生的创新意识和实践能力，多次指导学生进行综合性学习活动，(www.ixbw.com)让学生自己设置活动方案，走出校门、走向社会、了解历史、了解社会、了解自然。因此，我无论带哪个班，学生都能过好四道关：（一）文字识记关，让汉字在学生心目中变美变活。（二）词汇积累关，让美词佳句陶冶学生情感。（三）阅读分析关，让名著美文陪伴学生成长。（四）写作表达关，让学生在作文中享受生活。就是这样日复一日地亲近着语文，享受着语文，也坚定地捍卫着语文固有的风格。三、辛勤付出，硕果累累任职以来，我共送走两届毕业生，教学成绩和班工作成绩都很突出。2010年74班入学人数52人，毕业人数52人，转入人数2人，转出2人，无留级、辍学现象，毕业巩固率100%.中考语文优生5人，语文中考达线的有13人，全联校总排名第一，年度任职期满考核结果"优秀".总之，教师的工作永远都是一切"双赢",在教育着学生的同时，也砥砺着自己，在鼓励着学生的同时，也鼓励着自己，在付出爱和期望的同时，也收获着快乐和希冀！