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社区心理健康工作计划
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社区心理健康工作计划

社区心理健康工作计划

时光飞逝,时间在慢慢推演,又将迎来新的工作,新的挑战,一起对今后的学习做个计划吧。相信许多人会觉得计划很难写?以下是小编整理的社区心理健康工作计划,欢迎阅读与收藏。

社区心理健康工作计划1

为进一步加强明东社区心理健康促进工程建设,更有效地为广大居民服务,明东社区20xx年度将把居民心理健康调查、心理普查、心理讲座和团体心理辅导、心理健康教育宣传活动周等工作落到实处,力争提高居民的心理素质,培养居民乐观、向上的心理品质,促进居民人格的健全发展,因此,明东社区根据实际情况及心理咨询中心有关要求,特制定如下工作计划:

一、加强居民心理健康教育的制度建设和场地建设

1、完善居民心理健康教育部门的各项规章制度。

2、建立个别咨询(个别谈心)、团体咨询(团体辅导)、网络咨询(心理健康网站,QQ群及电子邮箱等)和危机干预等各项工作体系。

3、拟组建社区心理协会,在新的“血液”进驻,积极参加各项心理卫生培训及成员培训。

二、完成居民心理健康教育知识的普及工作

1、针对社区居民加强宣传和服务工作,做到关注、宣传预防、筛检的全覆盖,并配合上级心理卫生部门在社区内开展心理普查、摸底活动,针对心理存在问题的居民进行个别单独的心理咨询、辅导,建立心理档案;利用心理咨询专家团队资源优势在居民中开展关于“健康心理,和谐社区”等为主题的各类心理讲座。

2、针对辖区学校学生中普遍存在的、较为集中的心理问题安排专题活动,做到与学校心理辅导老师联系经常性、主动性。

三、继续加强心理健康教育的宣传和活动。

在今年心理健康促进工程的基础上,认真开展心理健康调查,抑郁症宣传等工作,进一步创新工作方法,寻找有效载体,不断拓宽心理健康宣传教育新途径。进一步挖掘传统心理教育资源,灵活运用各种载体和工具,紧扣社区青少年,妇女、老年人及残疾人等特殊群体的认知特点和心理需求。通过调研和分析,全面深入了解他们的心理需求和思想状况,准确把握当今社会上人们心理问题存在的特点,及时准确地解决实际问题,做到信息反馈及时畅通,增强工作决策的.科学性和有效性。

1、加强对居民进行心理冲突自我调适能力的指导

产生心理障碍的主要原因是对心理冲突调适不当。由于一些居民无法对产生的心理冲突进行调适或调适的方法不当,很容易产生心理障碍,严重地影响身心的健康发展。社区通过心理讲座、团体活动、个体咨询等多种形式指导居民加强对心理冲突调适能力的提高,使他们学会进行自我心理调适,有效消除心理困惑,提高承受和应对挫折的能力。

2、规范居民心理档案

居民心理档案是居民心理状况发展的动态客观记录,它能真实地反映和记录居民的个性心理特点和心理健康状况。居民咨询心理个案由于具有很强保密性,我们对每一位服务人员进行案例登记的同时,确保资料保管的私密性,对服务需求的居民予以受理后,积极安排咨询及转介服务,对居民心理状况的动态有全面了解,可以有针对性地进行居民心理健康教育,规范和提高心理疾病预防与干预工作。

3、完善社区心理危机预警机制

社区将制定心理危机预警机制及实施方案,开展系统的心理健康知识的普及,营造了“关注抑郁,健康生活”的良好氛围,在他们中形成一种心理文化,让他们认识到心理健康的重要性,从而更好的开展工作。

4、加强心理志愿者的辅导工作

跟居民接触最多的是社区居干和小组长,他们虽然有着丰富的社会经验,但却缺乏心理健康知识。从目前的情况看,我们要利用小组长工作例会等工作载体,指导他们与居民沟通交往和工作的能力,同时通过排摸到一些居民中心理不适等舆情信息,及时进行抑郁量表的抑郁筛检,才能更好的解决居民的心理健康问题。

5、开展心理健康教育和心理咨询工作

20xx年我们将继续通过心理讲座、团体辅导、个人座谈、橱窗、展板、电子显示屏、心理健康小报等多种方式向社区居民进行心理健康知识的教育与宣传;通过个别与团体咨询、心理行为训练、电话咨询等多种形式,有针对性地向居民提供经常、及时、有效的心理健康指导与服务。对于有心理疾病的居民,要及时介绍到专业卫生机构治疗。

6、开展朋辈心理辅导朋辈心理辅导是一种新的心理咨询方式,它是指受过心理咨询专业培训的心理咨询员,对与自己年龄相近、性别相同或所关注的问题相同的人提供具有心理咨询功能的帮助。很多居民在遇到心理问题时更愿意通过向同辈人倾诉的方式解决困惑,所以这种解决困惑的方式受到很多居民的推崇。20xx年社区将利用居家养老点和邻里互助中心的志愿者们和身体条件许可的老年热心居民都加入到面对面的心理慰籍行列中,针对空巢、孤寡老年群体能定期上门拉拉家常,叙事谈心,帮助他们解决心理困惑,更大程度地满足社区居民心理咨询的需要,使遇到心理困扰的居民及时得到关注和帮助。

和谐社区里,熠熠生辉的是无数阳光心情。希望通过我们的努力,使社区居民都能达到一种和谐的心态,找到释放压力的合理渠道,早日扫除心灵阴影,摆脱精神障碍困扰,真正体现身心健康,提高生活质量,让社区这个“大家庭”四季如春,繁花似锦,使每个居民都能够擦亮心窗,拥抱阳光,走向和谐。

社区心理健康工作计划2

为进一步巩固国家卫生城镇成果,不断改善城镇环境卫生水平,全面提高全民的生活和环境质量,推进健康城镇的建设。根据县爱卫会工作目标和要求,结合城镇实际情况,制定健康教育工作计划如下:

一、目标:

通过对社区范围内的健康教育与健康促进活动,提高社区群众的卫生知识水平、健康意识以及自我保健,群体保健能力,促进社区对健康的广泛支持,推动社区卫生服务,创造有利于健康的生活条件,以达到提高社区群众健康水平和生活质量。

二、内容

(一)、充分发挥街道健康教育领导小组的作用。广泛动员领导层、动员专业人员、动员社区内各单位、家庭、个人参与。把健康教育与健康促进目标转化为社会活动。

(二)、街道每年下达健康教育工作计划。各社区制订相应计划组织具体实施,要进一步加强网络建设,定期组织健康教育员培训,齐抓共管,创建一个有益于健康的社区环境。为社区健康教育投入必要的人力、财力、物力。

(三)、加强社区健康教育阵地建设,办好宣传窗、黑板报,确定专业人员负责,定期更换、刊出。鼓励社区内单位、家庭积极征订健康书刊。对上级下发的健康教育资料及时张贴、分发。利用各种形式,积极传播健康信息。

(四)、大力开展健康教育专题活动。针对社区内的健康人群、亚健康人群、高危人群、重点保健人群等不同人群,结合社区卫生服务,组织实施多种形式的健康教育与健康促进活动。以讲座培训为主要形式,辅以电话教育、展板、知识竞赛等,邀请街道卫生院的医师定期给全民上课。结合各个卫生宣传日,开展社区常见疾病的健康教育,防止意外伤害与安全的教育,合理膳食与营养,居室环境卫生、生殖健康、体育健身等方面的家庭健康教育,创建文明卫生社区的宣传教育以及社区卫生公德及卫生法规的宣传教育。并针对社区主要危险因素,对个体 和群体进行综合干预。

(五)、做好检查指导和效果评价。每年要定期组织人员,对社区居委会、学校、公共场所的健康教育工作进行指导、检查,完善健康教育活动计划及执行过程中的各种活动记录、资料。对社区全民要进行健康生活指导,引导全民建立科学、文明、健康的生活方式。通过全民健康知识知晓率、健康行为形成率的测试,对社区健康教育工作进行评价,总结经验,推广典型,抓好示范,整体提高。

三、时间安排

一月份:教育重点是合理膳食与营养、安全教育、呼吸道传染病防治。

二月份:教育重点是节日食品卫生、家庭急救与护理。

三月份:结合三八妇女节、3.24结核病防治宣传日,重点宣传生殖健康知识、结核病防治知识。

四月份:结合爱国卫生月和4.25全国计划免疫传宣日,重点开展社区卫生公德、卫生法规和儿童预防接种知识教育。

五月份:结合国际劳动节和碘缺乏病宣传日、无烟日,重点开展职业卫生、科学使用碘盐、吸烟危害等知识教育。

六月份:结合国际儿童节、环境日、爱眼日、禁毒日,重点宣传儿童保健,近视防治,环境保护,远离毒品等方面的知识。

七月份:通过乘凉晚会、广场文艺演出等形式,重点开展夏秋季肠道传染病,饮水饮食卫生知识教育。

八月份:结合母乳喂养宣传周,开展家庭常用消毒知识、科学育儿和社区常见病的宣传教育。

九月份:结合全国爱牙日、老人节开展口腔保健、老年性疾病防治知识、体育健身方面的宣传教育。

十月份:结合全国防治高血压日、世界神精卫生日,开展高血压、心脑血管疾病防治知识和心理卫生知识的宣传教育。

十一月份:结合食品卫生宣传周和11.14的全国防治糖尿病日,开展食品卫生与营养、糖尿病防治的宣传教育。

十二月份:结合12.1世界艾滋病防治宣传日,重点开展性病、艾滋病防治的宣传教育。

四、措施

(一)、提高认识、加强领导。健康教育是“低投入,高产出,高效率”的服务手段,是控制医疗费用,拉动保健需求的根本措施。各级领导要高度重视,将其纳入工作重要日程,实行目标管理。确保有专人负责,有一定的.工作经费,有规范的工作制度和档案。

(二)、健全网络、抓好培训。要建立一支热心健康教育工作、掌握健康教育基本知识和技能的健康教育骨干队伍。充分发挥社区领导和群众的积极性,定期开展业务培训,提高健康教育员的工作能力。通过定期的检查指导和年度考核等形式,推动健康教育全面开展。

(三)、利用社区资源、推进健康教育。要建立固定的社区健康教育阵地。开展经常性的健康教育活动。在抓落实上下功夫,在以点带面上下功夫,加强检查指导,扩大受益面,增强吸引力,提高有效性、针对性。

(四)、做好评估、注重质量。要针对社区存在的主要健康问题及

其影响因素,制定切实可行的工作计划,认真组织实施,做好教育评价。重点解决影响社区评价的主要环境和社会卫生问题。创建文明卫生的社区环境,提高全民健康知识知晓率和健康行为形成率,传染病、慢性病发病率逐步下降。

五、总结评估

街道每年对各社区、单位健康教育工作进行两次以上的检查指导。并通过年度考核、知识测试等形式做好总结评估,发现不足,明确努力方向,进一步推进健康教。