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放风筝日记

罪念 分享 更新时间:
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关于放风筝日记模板集合六篇

很快一天又过去了,我们对人和事情也有了新的看法,这时候十分有必须要写一篇日记了。那如何写一篇漂亮的日记呢?下面是小编帮大家整理的放风筝日记6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

放风筝日记 篇1

星期六,阳光明媚,春风和煦,我、爸爸和妈妈在滨江路买了一个蝴蝶风筝,漂亮极了!

刚来到滨江路,许多风筝都飞上了天空。我非常想把我自己的风筝也放上天空。我们选择了一个迎风口,我托着风筝,爸爸迎着风跑了几步,不停的放线,风筝渐渐地飞上天空。

爸爸拉着风筝的线抖动了几下,对我说:“不停地抖动,感觉有拉力,你就放线,风筝在下降,你就收线。”说完,他把线给了我。我拿着线也学着爸爸的样子不停地抖,我的手有点软了,我想休息一下!哎呀,不好!风筝掉下来了,看着别人的风筝还骄傲的'在空中,我不甘示弱,又放起了风筝,我跑啊,跑啊!抖呀,抖呀!风筝终于再次飞上了天空。

看着天上的风筝,我不由得也想变成风筝,自由自在地飞翔。

放风筝日记 篇2

当温暖的春风吹醒了大地,在明媚的阳光照耀下,我和爸爸兴高采烈的来到广场上放风筝.刚开始,并没什么人,过了一会儿,人们陆陆续续地来了,广场上沸腾起来.

我拿着我最喜欢的'“蜻蜓风筝”也加入了放风筝的队伍.我把风筝举起来,围着广场跑.“飞起来了!飞起来了!”我高兴地叫起来,只见我的风筝越飞越高,而且还很稳.我问爸爸:“为什么风筝越飞越稳呢?”爸爸告诉我:“天上的气流很大,所以飞得稳.”这时,我再看天上,本来很大的风筝,现在成了一个点.

天上的风筝各式各样:有“蜻蜓”、有“彩燕”、有“凤凰”、还有“老鹰”……一群群小鸽子也来凑热闹了,有的小鸽子看到了美丽的“蝴蝶”,就跟着它,好像在说:“等等我!等等我!我快赶不上了!”

有一位小妹妹的“熊猫风筝”,只见它随着风势,时而盘旋上升,时而俯冲下降,时而翻着跟头……灵活的在空中飞来飞去.小妹妹小让“小熊猫”回来,可它好像要去春游似的,飘飘荡荡,越飞越远.小妹妹一不留神,手中的风筝线断了,“小熊猫”拖的长长的绳子飞走了,过了一会而,一头扎进附近的一个竹林里.

放风筝日记 篇3

今天,我们大包小包得赶到学校,大包小包把教室挤得水泄不通。原来,包里装的是风筝。

上体育课,齐老师跟体育老师求情,体育老师同意让我们放风筝,我们开心地欢呼起来。开始放了,我发现天空中的风筝真漂亮呀!有刘楚堂的愤怒的小鸟;有苗文翊名的灰太狼;还有丁敬航的火凤凰……真是各种各样啊!我跟郑晴元一组,首先把线放开,然后想让风筝飞起来,我试了很多次,也无法让风筝上天,它好象故意跟我作对似的,我只好向体育老师求救。老师用手把住风筝的肚子,等风来了,一松手,再一放绳,飞起来了。我一边扯着绳跑,一边大喊:“我的风筝飞上天了。”郑晴元也欢呼起来。可不一会儿,我们的风筝跟别人的`风筝撞了个大满怀,我急忙收绳,可是绳子扯得太急了,一不小心挂到了树上,我赶忙收绳,幸好风筝没有撞坏。第二次放飞,风来了,我稍稍一给力,风筝就飞起来了,看到在天空自由飞舞的风筝,我高兴极了!

下课了,回到班级,我们七嘴八舌的述说着,在班里批作业的齐老师也被我们感染了,后悔地说:“我不出去是错误的呀!”

放风筝日记 篇4

今天我们上班队课的时候,童老师带我们去操场上放风筝。

我的风筝是一只蝴蝶风筝,蝴蝶风筝的.四只翅膀都有五颜六色的花朵和圆圈。我就带着这只可爱的风筝跑到了操场上,然后就按照爸爸教我的方法,双手拉线绕着操场跑,跑了一圈下来,累得我气喘吁吁。正在这时不知是谁的风筝朝我飞来,越飞越近。啊!我的风筝和那只风筝缠在一起了,真像两只活蝴蝶在玩捉迷藏。

回头一看,原来是我的好友婷婷,她也在放风筝,我们小心翼翼地把风筝解开了。我继续放风筝,风筝飞啊!啊飞!降落的时候,居然落在了一棵大树上,这时我什么也没有想,就死命把风筝拉了来,风筝是完好无损,可是大树的叶子落得满地都是。我非常抱歉地对大树道了个歉,这才感觉心里好受些。

这堂课过得飞快,真是让我难忘怀啊!

放风筝日记 篇5

一天清晨,太阳公公露出了笑脸。

我和李文到公园里放风筝,一到公园就看到五颜六色的风筝飘在空中,有穿着花衣服的蝴蝶,有长长的大蜈蚣,还有一只大知了风筝呢!

我和李文赶紧把自己的风筝叶飞上了蓝蓝的天空。

我的大蜻蜓翅膀是淡蓝色的,尾巴是红黄相间的条纹,黑色的大眼睛,可神气了。李文的风筝是条大金鱼,圆圆的大眼睛金黄色的身体,长长的尾巴一摆一摆的,可美了!

金鱼和蜻蜓风筝好像比赛似的,越飞越高,调皮的'小燕子在五颜六色的风筝中间飞来飞去,好像在和他们做游戏呢!

这些漂亮的风筝把我和李玟的理想都带上了蓝蓝的天空,越飞越高,越飞越远……

放风筝日记 篇6

天气晴朗,阳光明媚,春风徐徐吹来像母亲的手抚摸我的脸庞,真温暖!老师决定带我们到操场上放风筝。

同学们欢呼雀跃,一起冲向操场,拿出自己心爱的风筝,三五一群的互相比较着谁的风筝最漂亮,谁的风筝最霸气,谁的风筝最可爱......呵呵呵,哈哈哈......

放风筝可是要有技巧的哦!放风筝需要两个同学配合完成,一个同学拿着风筝,一个同学拉着线。放的`时候拉线的同学在前,拿风筝的同学在后,两个要迎着风同时跑起来,等到风鼓起来的时候,拿风筝的同学立刻松开手让风筝迎着风飞上天去,拿线的同学再跑一小段等风筝在天空中稳定,停下来开始放线。这样风筝就能在天空中和伙伴嬉戏玩耍。

抬头看去,哇!威猛的老鹰翱翔在空中,像一位尽忠职守的警察守护着这一片领域;调皮的猴子悄悄的来到美丽的彩蝶身后,接近,突然扑向彩蝶,”哈哈哈,你抓不到我。“彩蝶一个漂亮旋转,猴子扑个空;可爱的小鲤鱼一刻也没有停过,它从来不知道在天空中飞翔是这样的愉快......

“呵呵呵,同学们要上课。”同学们恋恋不舍的收好自己的风筝,蹦回教室,拿出课本,收回自己的心,开始安静的听老师讲课。

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