《金色的鱼钩》读后感
《金色的鱼钩》读后感集合12篇
读完某一作品后,相信你一定有很多值得分享的收获,何不写一篇读后感记录下呢?你想好怎么写读后感了吗?以下是小编精心整理的《金色的鱼钩》读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
《金色的鱼钩》读后感1
在五年级下册语文(人教版)课本里,有一篇名为《金色的鱼钩》的故事使我很感动,更让我受益匪浅。
这篇文章故事内容是这样的:在红军长征时,红四方面军有三个病号,指导员就把三个病号交给炊事员老班长照顾,希望在他的呵护下,三个病号能走出草地。于是老班长为了完成任务,每天忍受着饥饿到处找吃的(野菜、钓鱼)给他们补身体。由于老班长过度饥饿、劳累就倒在草地上,他就这样永远的和人民告别了!
读完此文,我心潮澎湃,久久不能平静,顿时,我感觉到全身的血在往头上涌,我的双眼被激动的泪水蒙住了。老班长是多么伟大,他为了完成党交给他的任务--照顾三个病号,并把他们带出草地。于是,他想方设法:每天到处挖野菜做“菜肴”给他们吃。在一次洗衣服的时候,发现河里有鱼,回来就用一颗缝衣针折弯来做鱼钩钓鱼。从此,三个病号每天不仅能吃到美味的“菜肴”,还能喝到鲜美的鱼汤。而老班长呢?每天用草根和吃剩下的鱼骨充饥。随着日子一天一天的过去,三个病号的生命是得救了,而老班长的却倒下了!永远的倒下了!他把饥饿留给自己,把生的希望让给别人。老班长这种可贵精神是值得我们每一个人学习的。
然而在现实生活中,又有多少人能像老班长一样呢?前段时间我在公交站旁目睹了一幕:一位快要临产的孕妇手里拉着一个两岁左右的小孩准备要上公交车,突然间就被后面的一位年轻的小伙子撞一下。孕妇抱着肚子喊疼,而小伙子没理睬孕妇,就直冲冲的上公交车。小伙子不顾的一切抢先上车,就为了一个座位--他从车子外面看见车上仅有一个座位,担心在孕妇后面没得座位坐。()他这种行为太自私!缺乏功德!我看了年轻人一眼,心想,这位年轻人与老班长相比,他真是多么渺小、羞耻啊!我真为他感到惭愧。
我想,在这个被金钱洗礼的.社会。我们不能只为了自己的利益,而致他人不顾,不能像抢座位的年轻小伙子学习;我们要学习老班长那种舍己为人的精神。时时刻刻想着别人,设身处地为别人着想,心中装着别人。
我想:如果在祖国大地上,人人都具有这种舍己为人的精神,那么社会将会越来越文明,我们祖国的建设将会更加美丽、富饶!
《金色的鱼钩》读后感2
夜里,我看着天上的月亮,就想起那枚“鱼钩”记录着老班长的英雄历程,闪耀着老班长金子般的思想光辉,象征着老班长崇高的革命精神永垂不朽。
这篇课文主要讲了指导员派老班长照顾三个病号过草地。到了宿营地的时候,老班长做食物给三个病号吃,因为食物吃完了,大家的生命面临着饥饿的威胁。老班长就去钓鱼,做鱼汤给大家吃。老班长天天都能给大家吃到鱼汤。那老班长呢?从没吃过鱼。一次,“我”发现老班长没吃鱼,而是吃大家吃剩的鱼骨头,老班长就叫“我”不要把他吃鱼骨头的事告诉其他两个病号。老班长见他们都不吃鱼,就命令他们吃。很多天后,老班长因为没吃鱼就牺牲了。
这篇课文让我懂得了老班长虽然是一个饱经风霜的老党员,但是他还是听从上级的安排。他是一个忠于革命,不惜牺牲自己的性命的人,而且他为了让三个病号能安全的走出草地,就算自己牺牲了,也无怨无悔。让我们学习到了他忠于革命、舍己为人、关心同志的崇高品质。
生活中也有像老班长这样默默奉献的劳动者们,比如:清洁工阿姨、警察叔叔、医生等等……
那我来说说我的亲身经历吧,那是一个风和日丽的早晨,我自己坐公车去学校,途中,我发现有一个男人鬼鬼祟祟的,正在我喝水的'时候,突然我看见这个男人的手伸进了一位中年妇女的包包中,想方设法偷走钱包。谁知,没过一会儿,中年妇女察觉有些不对劲,就看见这个男人的手放在她的包包中,这时中年妇女发觉这个男人要抢走她的钱包了,那个男人就马上拿着她的钱包,冲下公车。当时,中年妇女就像热锅上的蚂蚁,在大叫:“抓小偷啦!抓小偷啦!”正好公车上有一位警察叔叔,警察叔叔就下车追小偷,正在警察叔叔快把小偷制服的时候,小偷拿出了刀,设法要砍向警察叔叔,谁知,警察叔叔就像敏捷的猎手一样躲过了那一刀。但是最终警察叔叔还是受伤了。
看到这一幕,我的心里暖暖的,就像一股甘泉沁人心脾,也像一股泉水涌进心田!啊,警察叔叔,你舍己为人的举动,又让我想起《金色的鱼钩》里面的老班长!
《金色的鱼钩》,不仅给我们很大精神的触动,还让我们永远记住老班长的高尚品质!
《金色的鱼钩》读后感3
《金色的鱼钩》这篇文章主要介绍了一个中国红军二万五千里长征里一个感人至深的故事。讲的是红四方面军再过草地时,炊事班班长被派照顾“我”和两个生病的小同志,就在他的精心照料下“我们”三个病号喝上了新鲜的鱼汤,可就再一次去钓鱼时,老班长昏倒了,在临死前,他依然不忘党给自己的任务和小同志的身体。
从这篇文章,我看出了老班长那种舍己为人的高尚的品格。这位老班长他为了“我们”啃鱼骨头,嚼草根,把头,嚼草根,把仅有的食物都给了我们,把饥饿的痛苦则留给自己;甚至还把最后一丝生的希望都抛弃了,而把生存的机会让给“我们”。从他临死前说的第一句话可以看出,当老班长看见了鱼汤,他第一个想到的人是“我们”,而不是自己,其他时候不说,可只是临死前,是即将要死的时候啊!这部就能体现出老班长那舍己为人的`品质吗?再看:“小梁,别浪费东西了。”老班长居然视把生的希望留给自己就像浪费东西,还催促“我们”快吃,这部更能体现老班长他那舍己为人的品质?
这篇文章还讲了老班长那种忠于革命的精神。从老班长临死前的最后一句话可以看出,他在临死前依旧不忘党交给他的任务,把“我们”一天比一天衰弱归根于自己没有照顾好,是自己的过错。事实上,老班长已经完成了党的任务,因为老班长在用自己的生命来完成任务,是在老班长呕心沥血的精心照料下,“我们”才走出了草地,赶上了部队。要知道,三个战士至少可以缴获一把枪,而一把枪又能把胜利的可能性增大,尽管是百万分之一的可能,但这对当时的红军是多么有用呀!老班长正是用自己的生命保住了三位战士的生命。老班长这种不怕牺牲一心保住革命力量的精神,不也看出了老班长那一心忠于革命的信念吗?
这篇文章中让我感受最深的是老班长啃鱼骨头,嚼草根的事。在我们平时吃鱼时,吃到一根刺就会吐出来,而从未感受过吃鱼刺的滋味。虽然有时会不小心吃到一根刺,就觉得喉咙里难受得很。再看老班长,他还是吃着许多鱼骨头,并在嘴里嚼,这简直超出了常人所能承受的范围。然后还得咽,织就像有万根钢针扎着喉管,又有谁能承受像老班长这样的痛苦呢?
读完《金色的鱼钩》,我觉得,这真是一位好班长,一位在我心中永远伟大的班长
《金色的鱼钩》读后感4
《金色的鱼钩》这篇课文,作者满怀深情地叙述了红军长征途中,一位炊事班长牢记部队指导员的嘱托:“一路上,你是上级,是保姆,是勤务员,无论多么艰苦,也要把他们带出草地。”尽心尽力的照顾三个生病的小战士过草地,而不惜牺牲自己的感人事迹。表现了红军战士忠于革命,舍己为人的崇高品质!
“炊事班长快四十岁了,个儿挺高,背有点儿驼,四方脸,高颧骨,脸上布满皱纹,两鬓都斑白了。”看到炊事班长还没到四十岁,脸上却已经布满了皱纹,两鬓都斑白了!不由得让人心疼。“他坐在那里,捧着搪瓷碗,嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头,嚼了一会儿,就皱紧眉头硬咽下去。”那是食物吗?那能吃吗?我不禁一遍遍问自己,但我们可敬的老班长为了三个生病的老战士,也为了完成指导员的嘱托,还是皱紧眉头硬咽下去。正因为长期食物的缺乏和身体的劳累,老班长倒在了草地上,再也没有起来!“在这个长满了红绣的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色光芒!”课文的最后一句话,解释了课文的主题。鱼钩虽然长满了红绣,但它记录着老班长可歌可泣英雄事迹,闪烁着老班长金子般的思想光辉,昭示着老班长关心同志,舍己为人,忠于革命的精神永垂不朽!
其实,在我们的身边,向老班长一样舍己为人的人有许多,比如:用30年来赡养6位孤寡老人的林秀贞。她的颁奖辞这样写道:用三十载爱心让一村之中老有所终,幼有所长,寡孤独废者皆有所养。富人做这等事实本分农民做这等事是伟人。这位农妇让九州动容。
还有大山深处孤身支教的徐本禹。他的颁奖辞这样写到:如果眼泪是一种财富,徐本禹就是一个富有的人,在过去的一年里,他让我们泪流满面。从繁华的.城市,他走进大山深处,用一个刚刚毕业大学生稚嫩的肩膀,扛住了倾颓的教室,扛住可贫穷和孤独,扛起了本来不属于他的责任。也许一个人力量还不能让孩子眼睛铺满阳光,爱,被期待着。徐本禹点亮了火把,刺痛了我们的眼睛。
他们都是普通人,却做着不普通的事。他们用自己的生命,谱写着一首又一首的生命之歌。
《金色的鱼钩》读后感5
星期三下午,我学了《金色的鱼钩》这篇课文。
这篇课文讲的是1935年秋,红四方面军进入草地,一位老班长接受指导员让他照顾三个生病的小战士过草地的任务。老班长为了让三个生病的小战士能够顺利地走出草地,就把少得可怜的食物让给小战士们,而自己忍饥挨饿,当走到草地边缘时,老班长牺牲了。这个故事体现了老班长忠于革命,舍己为人的伟大精神。
学完这篇课文后,老班长的精神深深打动了我,深埋在心中的一件往事也情不自禁地浮现心头。
那是一个风和日丽的星期天,我和同学谢岸求去廉江樱花公园玩。到了中午,我的肚子饿得“咕噜咕噜”地叫了,于是我们就来到附近一家面馆准备买面吃。当我想掏钱出来付面款时,却发现钱不翼而飞了,我一脸沮丧。刚好岸求带的钱也不多,只够买一碗面和两张回去的车票。于是岸求同学就对老板说:“老板,给我朋友来一碗面。”老板把面端上来放在桌子上后对岸求说:“小朋友,你不要吗?”岸求狠狠地摇摇头说:“我不饿。”然后又回过头来对我说:“子希,你快吃吧,吃完我们好回去。”我疑惑地问:“你真的不饿吗?要不我们一人吃一半?”岸求一下子站起来,把肚子一挺,再用手拍几拍,说:“你看,我真的不饿!”当时我实在是太饿了,连再次怀疑的`力气都没有了,就说:“你不饿,我就不客气了。”说完,我就埋头狼吞虎咽地吃起来。不到两分钟,一碗面就给我“消灭”了。当我抬起头时,却发现岸求两眼直勾勾地盯着面碗,还不停地咽口水。我问:“岸求,你是不是饿了?”岸求马上把头一抬,摆摆手说:“我不饿!”
在回去的路上,当我听到岸求的肚子不停地叫时,我才知道岸求也饿了,他只是怕我饿着,就把面让给我而已。我对她说:“岸求,刚才我真不应该一个人把面吃完了。”他还是若无其事地说:“没事,我顶得住。”
岸求同学身上体现出来的精神,不正是和老班长的精神一样吗?老班长,虽然您牺牲了,但您的精神永放光芒!在我们的身边,在我们的中华大地,无数的一代一代的“老班长”、“小班长”像潮水一般不断涌现出来。今后,我一定努力学习,做一个为祖国为人民服务的人。
《金色的鱼钩》读后感6
读完《金色的鱼钩》这篇文章后,我的眼睛湿润了,眼眶里的泪水都要流出来了。文章的一些感人的段落,让我感动不已。一幅幅感人的'画面,也浮现在我的脑海的前方。
这篇课文的主要人物,付出了珍贵的性命,才使3个小同志走出草原。在战争时期,有3个小同志病的实在跟不上队伍了,领导让老班长带3个小同志在后面走,领导给老班长3袋青稞面,叫他们省着点吃,路途还远着呢!过了不久,青稞面吃完了,老班长就出去找东西吃,有一次,无意中他在池塘边洗衣服看见有一条鱼蹦了上来,老班长兴高采烈地跑回来,拿着一根针,把它放在火上烤,变成了一个鱼钩。他回到池塘边,钓上来一条鱼,虽然鱼不太大,但总算有吃的了。老班长钓的鱼被3个小同志吃完了,不久也钓不上来鱼了,老班长很着急,他再次来到河边,等了很久,才钓上来一条猫鱼。有一次,小梁忍不住问老班长:“老班长你怎么不吃啊!”老班长说:“我早就吃过了,”我不信就偷偷的跟着老班长,我不由得呆住了,老班长在吃我们剩下的鱼骨头,我不由的喊了一声老班长你怎么了,老班长对我说:“咱们是党员,你知道了,就不要告诉别人。”有一天,我们快出去了,可是老班长不知在哪里,最后在一个池塘边找到他,我去钓鱼,那两个小同志去生火,等了很久总算钓到一条鱼,不过老班长已经奄奄一息了。
多么值得尊敬的老班长啊,为了革命事业,宁愿自己吃尽苦头,也要保住这几位年轻的同志,这是舍己为人呀!老班长为了下一代,解放全中国,这位老战士把自己的生命献给了革命事业。而我呢?在现在美好幸福的生活中,还不珍惜粮食,总觉得每一粒饭很容易得来,掉了这一点点没有关系。回想起来,真对不起每一粒米饭啊!觉得自己不珍惜粮食。
平时,每天吃饭,我都要在桌子上,地上掉一些饭粒,不好吃的菜,从不会去夹来吃。但是我读了这个故事后,我深深感到我们美好生活的来之不易,应该珍惜粮食,老班长所吃的东西能和我们的比吗?他们为了人类的解放事业,历尽艰辛,我们多么希望能用自己万种的米饭去换老班长手中的鱼骨头啊!希望他能吃得好一点!
《金色的鱼钩》读后感7
《金色的鱼钩》这篇课文讲述的是发生在红军长征途中一段可歌可泣的英雄故事:一位炊事班长接受党组织交给的任务,照顾三个生病的小战士过草地,面对饥饿的威胁,老班长用缝衣针弯成简易鱼钩给病号钓鱼吃,最后宁愿牺牲自己,从而挽救了三个年轻战士的生命。
读罢的课文,老班长那张饱经风霜的面容立刻浮现在我的眼前,革命的艰辛、环境的恶劣、岁月的沧桑都刻画在他道道的皱纹和斑白的两鬓里;难以下咽的鱼骨充饥,不禁让人心情沉重,潸然泪下;他对革命高度的责任感,对小战士细致入微的照料,更是让人肃然起敬。
像老班长这样无数的革命先辈,为了伟大的革命事业,为了新中国的建立,战胜了种种我们难以想象的艰难险阻,甚至最后默默献出了自己宝贵的`生命。让我们永远铭记那段历史,永远缅怀那些创造伟大历史的平凡的人们。
这虽然是一个普普通通,长满了红锈的鱼钩,却也是一根不平凡的鱼钩,它饱含了老红军忠于革命、舍己为人的崇高品格,是我们应该继承的永不褪色的精神财富。
比起老班长,我不禁惭愧的低下了头。我们在平时的学习、生活中,又有多少关心他人,舍己为人的思想行动哪?
有些同学自私、懒惰、学习不认真,几乎没有丝毫责任心、战胜困难的勇气与关心爱护他人的美德。同学之间缺乏互帮互助,共同进步的良好风气。有的同学学习马虎敷衍,缺乏对社会、对自己、对家庭的责任感;学习上遇到了困难就绕着走,没有老班长那种冷静面对困难、战胜困难的勇气与智慧。就连对我们有养育之恩的父母,我们也很少为他们着想,现在我们都长大了,让我们干点力所能及的家务,我们还总是有怨言,丝毫也不愿意多付出一点,总认为那是父母应该做的。对待自己的父母尚且如此,更何况他人呢?与老班长比起来,我们是多么的渺小啊。
今天的幸福生活都是先烈们用鲜血和生命换来的,如果没有他们,我们今天能过上幸福美好的生活吗?我们一定要向老班长等革命先辈学习,学习他们那种关心他人,爱护他人,不怕困难挫折,勇往直前的精神,勤奋刻苦、任劳任怨地把我们的学习搞好,长大后为我们伟大的祖国做出更大的贡献,把革命先辈开创的祖国建设得更加美好、富强。
《金色的鱼钩》读后感8
这是一首充满激情的乐曲,喷泉也和着音乐时而宽,时而窄,时而缓,时而急!它发电可特别了,不是靠电器,而是靠人走动所发出的振动来发电, 这种发电机既保护环境又不占空间,真是好处多。豌豆左想右想,最后决定放弃。”妈妈说:“我看的是‘呜咽山庄’,你还小,不适合看这种文章!
这篇文章写的是红军过草地时所发生的一件感人的事。主要讲的是老炊事员为了照顾作者与另外俩位小同志,而甘愿牺牲自己的生命。多么伟大啊!老炊事员是一位普通的红军战士,但在这件事上,他竟然用自己的生命来换作者与另外俩位小同志的生命,他的行为是多么无私啊!我们应向他学习这种无私的精神!
当我读到“他坐在那里,捧着搪瓷碗,嚼着几根青草和我们吃剩下的鱼骨头,嚼了一会儿,就皱紧眉头硬咽下去”的时候,我的喉咙哽咽了。多么值得尊敬的老炊事员啊!为了革命事业,宁愿自己吃尽苦头,也要保住这几位小同志的生命,为了下一代,为了让全中国得到解放,这位老战士把自己的生命献给了革命事业。而我们呢?在现在的社会生活中,我们过的.是多么的幸福,但是有一些人仍不知道珍惜粮食,回想起来,那些人是多么令人憎恨啊!
在平时吃饭的时候,我的妹妹都会在桌子上,地上掉一些饭粒。那是,我便会告诉她要珍惜粮食,从那以后,虽然她吃饭时,还把饭粒撒在地上,桌子上,但是比起以前,好多了。
有一次,我发现妹妹把妈妈给她盛的豆面条倒了,我就过去问她:“你为什么要把豆面条倒了?”她说:“我不喜欢吃。”之后,我便又给她讲红军战争时,没有饭吃是多么可怜,并且告诉她,以后不喜欢吃的饭跟妈妈说,不可以倒掉。从此,我再也没见过她到饭了。而且,我发现她不那么挑食了,多么好的一个孩子啊!
读了这篇文章后,在拿它与现实社会相比较,我深深感受到我们今天的幸福生活来之不易,我们应该珍惜粮食,老炊事员所吃的东西能和我们比吗?他为了人类的解放事业,历经艰辛!现在,我们却不太珍惜粮食,真感到无比惭愧啊!我多么希望用自己碗里白花花的米饭去换老炊事员手中的鱼骨头啊!
《金色的鱼钩》读后感9
第一次看《金色的鱼钩》这篇文章时,并没有太大的感触,然而当我一遍又一遍的去品味文章中感人的细节,一遍又一遍的去思考是什么让老班长为照顾同志而不怕牺牲自己。
让我们再一次的去思考老班长为什么这样做吧!
红军过草地时,许多同志得了肠胃病,“我”和两个小同志病很重,跟不上队伍,指挥员派老班长照顾我们。老班长经常给我们洗衣服,还在水塘边钓鱼给我们改善生活,可我从来没见他吃鱼。有一次,“我”跟在老班长后面,偷偷看老班长,老班长竟吃我们没吃完的鱼骨头,“我”问老班长:“为什么不跟我们一起吃?”老班长说:“不行,太少了。指挥员临走的时候说‘无论多么艰苦也要把他们带出草地。”“我”感动得哭了。班长还是用饱满的情绪鼓励我向前走,就这样挨了一天又一天,终于看见了山峰。我们来到水塘边钓上两三寸的鱼,“我”把鱼炖成鱼汤给老班长吃,老班长却说:“不要浪费东西了,你吃吧,吃饱才能走出草地。”说完就闭上眼睛了。
……
老班长“皱紧”、“硬咽”的动作可以看出骨刺难以下咽,可是老班长却自己吃鱼骨头充饥,我从这看出了老班长让战友吃鱼的这种舍己为人的品质;“不,你们吃吧。你们一定要走出草地去!见着指导员,告诉他,我没完成党交给我的任务,没把你们照顾好。看,你们都瘦得……”这一句话中我看出了老班长一心想着同伴……
老班长的关心同志、舍己为人、忠于革命的精神终于让我明白了是什么值得他这样做了!是为同伴生命着想的心,是对革命事业的忠心……
在看看现在的我们,在现在美好幸福的生活中,还不珍惜粮食!每天吃着各式各样的.美食,不好吃就扔了,掉了就不要了,总觉得每一粒饭很容易得来,掉了这一点点没有关系。现在想起来,觉得对不起每一粒米粒,更对不起红军们用鲜血换来的。
平时,每天吃饭,我都要在桌子上,地上掉一些饭粒,不好吃的菜,从不会去夹来吃。但是我读了这个故事后,我深深感到我们美好生活的来之不易,应该珍惜粮食,老班长所吃的东西能和我们的比吗?他们为了人类的解放事业,历尽艰辛,我们多么希望能用自己万种的米饭去换老班长手中鱼骨头啊!
既然老班长为今天作出了贡献,我们应该回报他还有红军。珍惜粮食,做一个舍己为人,为他人着想的人吧!
《金色的鱼钩》读后感10
今天,我们学了金色的鱼钩深有感触。本文讲了1935年秋天,红军进入了草地。因为有三个小同志得了肠胃病,所以指导员就让炊事班长照顾他们走出草地。四个人相互依偎着一步一步走着,因为三个同志都病了,所以他们走的很慢很慢,一天只走了二十多里路。每到晚上宿营时,老班长就到处挖草根,和着青稞面给三个小同志做饭。不到半个月青稞面就吃光了。饥饿盘绕着他们,虽然老班长到处找野菜、挖树根,可是光吃这些草怎么行呢?一个正常人每天光吃草根都要生病,更何况三个病号呢?老班长看着他们整天合不上眼。有一天,老班长在河边洗衣服时,忽然发现了一条小鱼跃出水面,他急忙做了一个鱼钩,让三个小同志吃上了新鲜的鱼肉,喝上了鱼汤。可又一位同志注意到,他们吃鱼的时候,老班长从来不吃东西。他发现老班长咋吃他们剩下的鱼骨与草根,眼泪禁不住流了下来。眼看就要走出草地了,老班长却饿晕了,三个同志立刻去钓鱼做汤,但是老班长还是牺牲了。
多么感人的故事呀!一个平凡的炊事班长宁可自己少吃点,也要小同志们养好身体走出草地。他把生命的希望留给了别人,把死留给了自己。听老师将当年红军行军了二万五千里,当时在红军爬雪山过草地时根本没什么吃的。红军的队伍很长,每当前面的红军战士走过去后把草都吃光了,后面的红军战士只好解下皮带艰难地坚持着,甚至有些战士实在没有什么可吃的了就把自己和其他红军拉下来的大便翻出一些没有消化的草根、树皮等洗干净接着吃。
想想都可怜,树皮草根皮带怎么能吃呢?我不由自主地想到了写的《长征》:“红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。”我们多么怀念那些革命先烈,是他们用自己的鲜血塑造了这大好河山;是他们用鲜血洒下的幸福生活。为了这些为我们的幸福生活抛头颅洒热血的.先烈们,我们一定要珍惜现在的这些来之不易的幸福生活。好好学习,报答我们的先烈,为我们的祖国尽自己的一份力。
《金色的鱼钩》读后感11
前些天,我读了《金色的鱼钩》这篇课文,课文讲的是红军长征过草地时,一位炊事班长为了让三个病号走出草地,将仅有的食物让给病号,自己却光荣牺牲的故事。文章语言质朴感人,带领读者一起回到那个年代,我仿佛也置身于茫茫草地,来到了那位可亲可敬的老班长身边,感受着他崇高的人格魅力。
当读到“走近一看,啊!我不由得呆住了,他坐在那里捧着搪瓷碗,嚼着草根和我们吃剩的鱼骨头,嚼了一会儿,就皱紧眉头硬咽下去。”我已是热泪盈眶——草根、鱼骨头该多么难以下咽啊!如果真要咽下去又该多么痛苦啊!老班长竟能忍受常人无法忍受的痛苦,这需要怎样的精神呢!我们这些在蜜罐里长大的'孩子,是无法理解也无法想象的。平时的我们挑东拣西,蔬菜水果不喜欢,面条饺子不稀罕,就是大鱼大肉摆满一桌也根本不放在眼里。和草地上这位饱受饥饿折磨的老班长一比,我们真是惭愧啊!
在食物匮乏的长征途中,在人迹罕至的茫茫草地,老班长想尽一切办法为三个病号找吃的。尽管自己瘦得只剩下皮包骨,尽管眼睛早已深深地陷了下去,你却未曾吃上一口亲手做的鲜鱼野菜汤——那也是救你性命的鲜鱼野菜汤啊!你不爱吃吗?你不想吃吗?你为什么从来舍不得吃上一口啊?你把好吃的让给了战友,任凭自己一天天消瘦下去,全然不顾死亡威胁步步逼来……
老班长啊!当指导员交给你将病号带出草地的艰巨任务时,你接受得毫不犹豫;当三个病号面临饥饿的威胁时,你整夜整夜地合不拢眼;当你钓鱼好不容易有所收获时,你欣喜地做出鲜鱼野菜汤端给战友吃;当你用战友吃剩的鱼骨充饥被小梁发现时,你嘱咐他不要告诉其他人;当战友对走出草地失去信心时,是你一直用饱满的情绪鼓励着大家;可就在将要走出草地的日子里,你却耗尽了全部生命,由于过度衰弱疲劳倒下了,最终没能走出草地……弥留之际,你心中念念不忘的,依然是自己的战友,依然是党交给的任务,多么让人心痛,多么催人泪下!
老班长啊!你完全可以,喝些鱼汤保全自己;你完全可以,独善其身走出草地。可你却选择了无悔付出,选择了先人后己,选择了鞠躬尽瘁死而后已!我苦苦思索着……哦,我明白了,“风雨侵衣骨更硬,野菜充饥志更坚”,之所以这样做,是因为你高于天的革命理想,是因为你对党的无限忠诚,是因为你对工作的高度负责,是因为你对战友的无限热爱!我将踏着你的光辉足迹,永远坚定地走下去!
《金色的鱼钩》读后感12
今天,我读完《金色的鱼钩》这篇文章,立刻被感动了。文章中一个个感人肺腑的情景不断浮现在我眼前。
《金色的鱼钩》这篇文章写的是红军长征过草地时的一件感人的故事。红军进入草地时有许多战士都生了病,指导员派来炊事班长来照顾三个得病又年轻的同志走出草地。因为三个战士走的不快,所以不到半个月粮食就没了,为了能让他们走出草地,老班长钓鱼做汤给他们吃,可是谁又知道,老班长为了找鱼饵翻了多少草皮;晚上,老班长还要一棵一棵的找野菜给三个战士吃。但老班长却只吃他们吃剩下的鱼刺和几根草根,他嚼一会儿就皱着眉头硬咽下去。当我读到这时我就感觉好像我的嗓子里也有鱼刺卡住似的,难受极了。
这些东西怎么吃得下去呢?可是老班长为了完成党交给他的任务,为了战士的身体,他硬是吃下了那坚硬的鱼刺。这是多么伟大啊!老班长的这种舍己为人、永垂不朽的革命精神和高尚的品质精神多么值得我们学习呀!老班长一心只为他人着想,从来不考虑自己的身体,每天他面对那鲜鱼汤,总是没有动一点,他把最好的全留给了“我们”,自己每天悄悄的吃着战士们吃剩的鱼刺和野菜。正因为如此,老班长病倒了,当“我们”端来一碗鲜鱼汤时,他还是让战士们吃了,因为他一直在完成党的任务。在这里面最让我感动的是,“我”发现了老班长在吃鱼刺和野菜时,让老班长爱惜自己的身体,而老班长却说:“指导员把你们三个人交给我,他临走的时候说:他们年轻。一路上,你是上级,是保姆,是勤务员啊,无论多么艰苦,也要把他们带出草地。小梁,你看这草地,无边无涯,没个尽头。我估计,还要二十天才能走出去。熬过这二十天不简单啊!眼看你们的'身子一天比一天衰弱,只要哪一天吃不上东西,说不定就会起不来,真有个三长两短,我怎么去向党报告呢?难道我能说,指导员,我把同志们留在草地上,我自己克服了困难出来啦”啊,多么伟大的老班长,在生死关头他依然坚持着党的任务;在这艰苦的生活中,他还是把党交给他的任务放在第一位。啊,伟大的老班长。您用一把“金色的鱼钩”撑起了三位战士的生命;您用一把“金色的鱼钩”撑起了三位战士的希望。可是您却静静的倒下了。您的精神将长留人们心中,您的形象将长留人们心中,您的生命将长留这人世间。
合上书,我静静的思考,我们今天的幸福生活是多少革命者的鲜血汇集而成的,如果没有他们,我们今天将会生活在怎样的日子里,我们应该要珍惜今天的生活,珍惜革命者用鲜血汇集的生活。
《金色的鱼钩》读后感
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