读书征文

读书征文范文15篇

在平平淡淡的日常中，大家都有写征文的经历，对征文很是熟悉吧，征文一般都具有意味深长的结尾。如何写一篇有思想、有文采的征文呢？以下是小编帮大家整理的读书征文范文，希望能够帮助到大家。

读书征文范文1

为推动读书活动月的深入开展，带领附校学子用好书陪伴成长，用书香充实心灵，让读书成为学子自觉行为与休闲方式，提升“书香校园”内涵建设，推动课外阅读常态化、科学化，决定继续举办“读整本书，写读后感”“读绘本，编绘本”等活动，现将有关事项通知如下：

一、活动主题二、活动对象

警惕垃圾阅读，培养阅读品位全校小学生

三、活动形式及征文要求

以班级为主阵地，语文老师指导班上同学开展师生、生生共读一本书活动，创建书香班级。阅读书目可参考语文科组制定的《职院附校1-9年级第一学期学生课外阅读书目》，也可根据自身兴趣爱好自行选择书籍。读完一本书后，写一篇读后感。

1、一、二年级开展“读绘本，编绘本”读书活动。

征文要求：以图画的方式展示自己读书的故事或读书收获。

（一年级）

2、三-六年级开展“读整本书，写读后感”读书活动。

征文要求：一是读整一本书，写一篇读后感；二是每班选出5篇优秀作品参加语文科组组织的评审、展示活动；三是为了方便展示活动成果，各班提交的优秀作品必须是打印稿件。

打印要求：文章题目：宋体二号字，加粗居中；题目下方空一行，注明作者姓名、班级与指导老师姓名；正文：宋体四号字，单倍行距，Word格式。

3、字数要求：小学中年级组300-400字左右；高年级组500-600字左右。小学一、二年级作品以图文结合的`方式呈现，可参考去年的作品。

4、参赛流程：应征作品由各班语文老师负责初评，每班选出5篇于20xx年12月26日前提交各组收稿人复评。一年级组：黄金萍；二年级组：梁月凤；三年级组：张建冰；四年级组：陈艳蓝；五年级组：吴侣嫦；六年级组：陈燕媚。

（注：复评征文还要提交电子版，请各班语文老师统一将5篇复评征文电子版打包上传至我校语文科组信箱：fxywkz@163.com。复评不接受手写稿件。）

四、奖项设置

一年级组：一等奖7名、二等奖12名、三等奖16名；

四年级组：一等奖6名、二等奖10名、三等奖14名；

二、三、五、六年级组：一等奖5名、二等奖8名、三等奖12名。

读书征文范文2

这是关于读书的名言，我相信每个人都离不开书吧！书也正是我的良师益友，它可以让我丰富知识，比如说：作文的运用、好词、好句、好段、还可以了解名人......

在我很小的时候就与书结下了不解之缘，那时我的书就是妈妈、外婆爸爸给我讲的百听不厌的故事，那许许多多的故事使我懂得了很多的道理，懂得了什么是诚实和善良。我最早看的.书是《龟兔赛跑》，它是一本连环画，虽然没有几个字，可内容和画面却深深地吸引了我，从此我和书成了闺蜜。上学后我就更爱读书了。在床边的小桌上，摆着一本本我心爱的书籍：《格林童话》、《钢铁是怎样炼成的》、《鲁滨孙漂流记》、《童年》……

一个周末，我在为下周的语文课查找资料，翻遍了几个书柜，都没找到合适的资料，突然发现了一本《惊魂街惊魂记》，上面写着：胆大的翻开，胆小的走开。仔细一看，它是一部科幻小说，被译为三十一种文字，全球销量2.7亿册……挑衅的话语和惊人的数字带我进入了书中的世界。

我像一匹恶狼，贪婪地读着，我仿佛和两位主人公一起在惊魂街上逛来逛去，一会儿遇见狼蟹，一会儿又看见蛤蟆精……我正津津有味地读着，妈妈一声“吃饭了”打断了我在惊魂街上的旅行。”马上，等会儿！”我应付着妈妈，又看了很久，直到爸爸夺走了那本书，我才坐到桌前，塞了两口饭，发现今天有我爱吃的鸡翅，但

我的心思还在书里，主人公见到了狼人到底会怎么样？我根本顾不上吃，东找西找，哇太好了，书就在椅子上！抓起书我继续读了起来。“是不是非得饿你一顿啊？”妈妈生气了，无奈之下，我狼吞虎咽地吃光了米饭，竟然忘掉了好吃的鸡翅，就又拿起书读了起来……

我就是这样一个小书虫！我与书的故事还有许多许多，走进书的世界，置身书的海洋，你可以尽情的遨游，就像一位

作家说的，书就像一只永远不会沉没的小船，它会载着你驶向许多奇妙的港湾，驶向更远更险航程。

读书征文范文3

我喜欢读书，因为在现实生活中，书就是我的良师益友，它无时无刻都在我的身边陪伴着我，使我的生活更加充实。每当在我读书的时候，我总会感到无比的欣悦，它仿佛给我插上了一双巨大而有力的翅膀，带着我飞越无边的海洋、陡峭的山峰、茂盛的森林，一览大千世界的美好景象。使我领会了那徐徐春风的唯美、那百花争艳的奇观、那翠绿小草的不屈精神以及那松柏的巍峨……

依稀还记得，小时候爸爸妈妈总会在夏夜的月光下伴随着星星给我讲述一个又一个美好而奇妙的故事。例如：善良真诚的雪孩子、懒惰的小和尚、骄傲自满的大肚子蝈蝈和谦虚勤奋的小蚂蚁……在这些奇妙的故事中，我仿佛感觉自己穿过了时间的隧道，和古人交谈；还可以变成各种各样的小动物，一起在大自然中翩翩起舞。在这里的天空永远都会是湛蓝的，这里阳光灿烂，白云悠悠，有花香鸟语，也有飞蝶曼舞。

你可知道西汉时期那个农民的孩子匡衡？匡衡自小家境贫寒。白天，他靠砍柴割草，换点粮食度日；晚上，他想读书，可是没有钱买油灯。他看到邻居家灯火明亮，就在墙上动手凿个洞，引一点微弱的亮光。每天晚上，他就靠这点儿亮光如饥似渴、专心致志地读起书来……后来，为了能读到更多的书，他甚至愿意给一位家中藏书丰富的人做奴仆而不计报酬，目的只有一个——希望读到更多的书。

莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品”，这一观点被我深深地烙印在心中，自我认字以来，书籍就悄悄地走进我的.心中，什么《海底两万里》《钢铁是怎样炼成的》《绿野仙踪》等名著都是我的最爱。这一部部的文学巨作都巧妙地向人们阐述了许许多多的道理，教我们如何做一位敢做敢当、有情有意的人。告诉我们在遇到困难时不要一味的退缩，而中国最强！是应该不惧艰辛与挫折，努力完成自己的任务。这样，你就真的赢了，你赢得了通往成功之门的那把独一无二且属于你的钥匙。

“读书破万卷，下笔如有神”这句家喻户晓的俗语，准确的说出了读书的益处，使我明白了许多人生道理。我读书，我快乐，让我们以书为友，走向世界，走向成功之路。

读书征文范文4

这几天，我总爱做梦，不管是白天还是夜晚。这不，手捧《历史的选择》这本书，看着“低碳”这个词，我的眼光游离到窗外的天空，又做起梦来。

在梦中，我是一条鱼。

半个月以前，我还生活在池塘里。回忆四年以前刚出生的时候，多幸福啊！我快快乐乐地成长着。也不知怎么回事，近两年来，上游下来的水越来越黑，夹杂着臭味。水草越来越多，我们蜷缩在很小的缝隙里，慢慢都憋出病来了，今年，我的两个姐姐和三个弟弟都已经病死了。二十天以前，我也感觉到胸闷、恶心，我知道，我留在世上的日子也不多了。好在天无绝人之路，第二天，下起了大雨，趁着泄洪道出水的机会，我一狠心，离开了生我养我如今又让我伤心的家。

顺着水流，我没费多大力气，就到了一条小河。终于闻不到水的臭味了，我满心高兴，找了一个僻静的回水窝呆着。我想：明天，等洪水退了，河水清了，我再找一个更好的地方安家。可是不对，第二天，洪水退了，水是浑的；两天以后，水却越来越浑。我实在呛得受不了，就顺着水流往上游。结果，我大吃一惊——在一处开阔的河面上，一艘巨大的.挖沙船正在河心挖沙！我赶紧掉头逃跑！

我跑啊，跑！在一两河的交汇处，另一条小河的水很清澈，我便极快地游了过去！再好了，我想！我舒展了疲倦的身体，逆着清澈的水流向上游游去。很快，我又担心了：这么清澈的水里，怎么见不到我的一个同类？怎么连我的食物小虾啊什么的一点也看不见？正在我又饥又怕的时候，前面的水流里晃晃荡荡地游来了一条鱼。我欣喜若狂——我认识她，她是鲤鱼姐姐！可是，没等我迎上去，她就声嘶力竭地喊：“快……快走……上面有电瓶厂……”看到她惊恐的模样，我赶紧掉头逃跑……

我累得筋疲力尽，不知道往哪里走。我想起了我的童年，想起了我病死的兄弟姐妹，我绝望了，我对天高歌：“世界这么大，哪里是我的家……”

凄惨的歌声惊醒了我的梦！我醒了，泪水早已淋湿了我手中的书！我擦干眼泪，告诉梦中的我——你一定要挺住，这书上写得清清楚楚：保护环境，让经济可持续发展！你要相信，要不了多久，你一定会找到一个幸福的家园的！

读书征文范文5

选择是人生最困难的事情。在我决心成为一名教师的时候，一方面得到赞许和鼓励，另一方面也有人把教师的生活概括为“穷、苦、累、难”四个字，我处在犹豫和矛盾之中。但我用马克思引用的但丁的一句话作为忠告：科学的入口处也同地狱入口处一样，这里必须杜绝一切犹豫，这里一切怯懦都无济于事。

一、

教师生涯的最大特点除了与人打交道外，大部分时间是与书打交道。教书、读书、写书、借书与买书构成了我大部分的生活。书真的很重要，有这样一篇小说：有两个人打赌，A如果真的能在一间屋里闭门读10年书，B就给他一大笔财产。结果A真的读了10年书，在最后一天的夜里，B害怕丧失财产，破门而入，想杀死A，哪知A已逃跑，从他留下的字条里得知：面壁10年，他懂得了人生的真谛，知道金钱不是最重要的，于是放弃财产而去。这就是书的作用。对我而言，书是我的指路标，书是我的安慰剂，书是我的洗礼泉，我从书中寻找乐趣，我从书中得到净化。这是任何东西不能替代的。

二、

教书育人，你不会因此发财。即使在美国，造就亿万富翁的哈佛管理学校的教授也鲜有成为富翁的。所以，这要看你的人生价值的坐标如何确定，如果你认为人活着是为了索取，你别干教师这一行；相反，如果你想在短短的一生中在世界上留下一些真善美的东西，教师工作会深深吸引你的。归根结底，这是信仰的选择，不是利益的选择。马克思曾经说过：“思想”一旦离开“利益”，就一定会使自己出丑，但“利益”离开“思想”的引导，也会使人发昏。

三、

有人讲，教师不过是个教书匠，从事的是单调的重复性的劳动。我认为这种说法不仅是偏见，而且是无知。前苏联教育家玛卡连科说过，教育辩证法是最复杂、最深奥的科学之一。教育不但是科学，而且是艺术。它要从林林总总的知识体系中提取精华，用巧妙、灵活的方法灌输给学生。而正如世界上没有两片相同的树叶一样，学校里也找不到两个相同的学生。有人统计，在当今世界上，每五年的知识衰减期是百分之五十，也就是说，每隔五年，一个人有用的知识就要减少一半。优秀教师必须终生学习和探索，这样，告别学校时，他才能说，我真正教了五十年书，而不是教了一天书重复了五十年。一个优秀教师讲完一节课，总会留下不少遗憾，他心目中最好的一课永远是下一课。这是永无止境、激动人心的挑战。

四、

当教师的确太累了。据说，北京中关村科技人员的平均寿命是58岁，教育界的情况也未必好多少，以至有的教师临终前，发出了“不要教授要长寿”的感叹。知识分子英年早逝是由特殊历史条件造成的`令人痛心的现象。从根本上说，是因为我国科技是在极端困难的条件下起步腾飞的，为了中华民族在国际上扬眉吐气，优秀知识分子透支了健康和生命。一位已故科学家的夫人对一位美籍科学家说：“中国的‘两弹一星’花费的钱远比西方少。”美籍科学家回答：“如果算上中国科学家的生命，就不能这样计算了。”可以说，优秀知识分子用自己的生命铸就了中国科技的辉煌。另一方面，只要注意自我保护、心理调整和适当的锻炼、休息、营养，紧张的工作就不一定损害健康，正如疯狂而刺激的生活未必使人长寿一样。有这样一些人，他们生活简朴、古板而有规律，淡于个人名利，疏于世间纷争，他们的工作是那样专注，以至死神和疾病迟迟不敢打扰，古稀之年还执教于课堂，耄耋之年还笔耕不辍。

五、

当一个好教师是很难的，我认为成为合格的教师首先要有敬业精神和职业自豪感，热爱并献身于教育事业；要掌握本专业的系统知识，跟踪本学科的发展动态，了解最新科研成果，自身也要有一定的科研能力；站在学科前沿，才能为学生提供第一流的知识；还要掌握教育学、心理学、人才学、社会学、美学等知识，找到教育的疏导管，才能把知识教给学生；好教师不仅传授知识，更重要的是传授掌握知识的方法，“傻劲搬砖，巧劲搬山”，学生掌握了学习方法，就有了开启知识宝库的钥匙，就会受益终生。这一切都是老生常谈，但真正做到却并不容易，需要付出一辈子的心血和精力。

六、

一个教师能否为学生理解和热爱，他传授的知识尤其是人文知识，能否为学生所信服，在很大程度上取决于他的人格力量。中国古代十分强调“文如其人”，文天祥、岳飞就是典范，他们的诗词流传千古，不仅是因为读起来令人荡气回肠，更重要的是作者本身用生命为它做了注脚。假想“留取丹心照汗青”的名句出自秦桧之口（假使他能写出来的话），那只会在历史上留下一个笑柄而已。这个比喻同样适用于教师。

七、

我赞赏和钦佩蜡烛的“燃烧”自己，照亮他人的奉献精神，却不满足于做蜡烛。我想，有作为、有抱负的教师要放出更大的光和热，他应当做火箭，用自己的知识、才华和热血做推进器，把学生送往新世纪。

读书征文范文6

春花秋月，夕阳朝露，那是文学作品里最常见的美景。可是，它们在我的眼里那般寻常，仿佛我们呼吸的空气，仿佛路边的野草，仿佛四季分明的岁月，再普通不过，习以为常。早饭是在路上吃的。两个馒头，狼吞虎咽，几下吃完，就上路了。这种程式化的生活一过就是二十年。二十年，岁月还是老样子，可我已然憔悴了，像花朵一样，当初的鲜活和水嫩正一点一点地萎缩，剩下的是有些焦枯的躯壳。苦吗?真的，有点。对于一个水库管水员来说，我的工作岗位在路上。

每天，骑着摩托车走走停停，走到有疑问的渠道附近，下车看看，确定无碍再走。调度灌溉用水，确保渠道安全，这就是我的工作的全部。早出晚归，起早摸黑，用在我的工作上最合适。常常，完成一天的工作，头重脚轻回到潘大管理段，日头早已西落，乡村一片静寂。洗漱完毕，早早坐在书桌前，这是我的温馨时刻。女儿到大学读书去了，丈夫也早已外出务工，管理段就剩下我一个人。一个人也好，一个人吃饱了全家不饿，我正好有时间沉浸在书海里，随书中主人一起欢乐，一起哭泣。外表豪放，内心却是细腻的。

自认为自己是一个多情的女人，读书让我变得更加感性。正是在这样的`环境里，我读完了《静静的顿河》、《红与黑》、《茶花女》，读完了《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》、《西厢记》，还有许许多多有关水利方面的业务书籍。读书，伴随我度过了漫漫时光，我变得异常充实，变得丰富而深刻。在蟋蟀轻鸣的夜晚，手捧书本，感觉真好。读书可以改变一个人的人生。曾经，村庄里的女同胞们问我，你这样孤单单地生活，脸上还总是挂着笑，这样的生活幸福吗?是的，这样的生活，我幸福吗?夜深人静，我也常常这样问自己。幸福是什么?是心有所系，是内心充实，是工作后的读书和思索。想到这一层，我变得深刻而坦然。静静的古角河流淌着。高远的穹窿下，云儿瓦蓝瓦蓝，沉静而优雅。春的暖阳照在大地上，照得人心也活泛起来。关心水利，因为我知道，她与人民的生活息息相关。很多年以前，我看到这样一段文选，其时，我忧心如焚、心痛不已:当时，溃坝涌浪像一道5~9m高的水墙，以平均6m/s的流速向下游推进，沿途几乎一扫而光，4人合抱的大槐树被拔出冲走15公里远，在堤坝下游3.2公里处的地面水深约9m，位于下游30公里的村庄被冲光，平地水深7m。时值深秋，人们在睡梦中没有来得及反应过来，就被洪水卷走，许多人从此没有露出水面，幸存者从水中钻出来抓着水面漂浮物当作救生器材……黎明时分，可以看到水面上人头攒动拼命叫喊、呼救。遇难人的尸体，还有鸡、鸭、猪、牛、羊等家畜尸体一片狼藉，惨不忍睹……为此，我格外关心水利的兴衰。因为，水利事业从来就与国家命运相连。我们的人民没有忽视水利。当国家基础设施建设大步来临时，我感受到了来自水利的进步，为之窃喜。在触手可及的期盼中，长江大堤拔地而起，固若金汤;排灌设施精心构筑，蛛网密布;小农水建设下大力气，全面铺开;而水库加固整险的步子也随之行动起来。

前年秋天，国家在古角水库投入4000多万元，进行大规模水利设施改造，让古老的水库焕发青春。而今，走进故乡的怀抱，我的眼前有一幅画、一幅美妙绝伦的画慢慢展开。古角，我日思夜想的古角，正变得风姿绰约、风采照人。总投入近半个亿的整险加固工程使昔日灰暗的病险水库焕然一新。它已成为集防洪灌溉、发电、养殖、观光于一体的惠民工程。细数它的进步，我心充满幸福和自豪。身为水利大家庭的一员，我深深地、深深地爱着这里。是的，这里的一草一木、一砖一瓦都如此牵动我的心，挂起我的情。虽然，我是一个普通的水管员，但是，这丝毫不影响我为之奋斗，为之流血流汗，为之付出青春和热血，因为，我深深地爱着我的家，我愿意为这个温暖的大家庭奉献自己的一切。因此，每巡视一段渠道，打开一个闸门，接待一个客户，回答一个疑问，我都面带微笑，春风送暖。我默默地告诫自己，以谦逊之心加强学习，努力掌握工作技巧，使自己成为优秀的复合型人才;以勤奋之心对待工作，以今日事今日毕精神完善自己;以忧患之心告诫自己，居安思危，常怀进取之心;以感恩之心对待别人，在和谐的环境里，大步前进;以前瞻之心对待事业，永远与时代同步。

我知道，家和万事兴，为了这个家，我会出力不设阻，帮忙不添乱，只有这样，我们这个大家庭才会越来越强大，越来越兴旺，越来越出彩。为了水利事业，我曾经冒着生命危险，下到沟渠里掏杂草，除树障，让渠水呼啦啦流进稻田。最欣赏把撒哈拉沙漠变成人们心中绿洲的三毛，也最欣赏她的一句话:即使不成功，也不至于成为空白。成功女神并不垂青所有的人，但所有参与、努力过的人即使没有成功，他们的世界却不是一份平淡，不是一片空白。说到这里有人会说:我的确平凡的很，无一技之长，不懂技术，没有艺术细胞，不会唱不会跳，更不会吟诗作画，注定一生就这么平淡了。有一句俗语说，能登上金字塔的生物只有两种:鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天，但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。不要再为落叶伤感，为春雨掉泪;也不要满不在乎的挥退夏日的艳阳，让残冬的雪来装饰自己的面纱;岁月可使皮肤起皱，而失去热情，则使灵魂失色。忘我工作，让我幸福，让我快乐。其实，幸福原本就这么简单。

在自己劳作的清凌凌的水库渠道上散步，在巍然的堤坝上晒太阳，在书海里遨游，把清澈的渠水放到田地，灌溉庄稼，浇灌丰收，然后，放开喉咙唱上一曲，幸福感就油然而生。

读书征文范文7

书是人类的朋友，书是进步的阶梯。

每人都有许多书，我也有许多书，其中，我最喜欢的一本是《我的野生动物朋友》。说到这本书的来历，真可以用一个词来形容，那就是“来之不易”。这本书是一个同学推荐给我的，我看了以后，非常喜欢。于是，想让妈妈也给我买一本。我和妈妈来到书店一看，这本书的价格居然28元钱，太贵了，于是妈妈打消了购买的念头。而我却对这本书念念不忘。

转眼间，暑假来了。我约好两个朋友来家玩，妈妈要送给我们每人一本书。于是，我又一次趁机会到了这本书，妈妈竟然答应了，我不禁窃窃自喜，终于，我得到了这本书。

这本书的作者是个法国小女孩，她的名字叫蒂皮. 德格雷。她的爸爸妈妈都是自然风景摄影师。于是，蒂皮有机会随父母来到了非洲。因为蒂皮在非洲生活了许多年，所以，她对大自然充满了热爱，对大自然的动物们更加关爱。

读完这本书，对我感触很深，让我意识到，爱护大自然要从点点滴滴的小事做起个以前，我习惯于将废纸随手扔到垃圾桶里。但是现在，有了废纸，我不再习惯于将废纸随手扔到垃圾桶里，而是把它们积攒起来，每到周末，将废纸和废纸盒卖给回收站。这样，那些废纸就可以废物利用，重新回到造纸厂，让造纸叔叔们把那些废纸造成雪白的新纸了。

这样，还可以少砍伐一些树木，把更多的树木留给我们人类，也留给我们的'野生动物朋友们，让我们的野生动物朋友们有更多的生活空间，让它们在地球家园中更好的生存下去。

读书征文范文8

童年是美好欢乐的，童年是五彩斑斓的，童年是无忧无虑的。每个人的童年都有值得回忆珍惜的地方，但读完高尔基的《童年》后，我才知道，并不是每个人的童年都是开心愉悦的

《童年》中的主人公阿廖沙在父亲去世后随母亲投靠外祖父，在这期间他感受到了外祖母温暖的爱与乐观的精神。但在他眼中，成人的世界是丑陋又无情的：强壮的男丁欺负女工，家长殴打儿童，就连阿廖沙自己也常常被外祖父打得遍体鳞伤。就是这种善与恶，爱与恨，在阿廖沙幼小的心灵上留下了深刻的印象。他的童年本该充满欢声笑语，却是在阴暗狭小，不见天日的地方度过生活。

有人说：环境可以造就一个人，也可以毁掉一个人。有人说：环境可以改变一个人的思维，性格，习惯方式。但在这样肮脏的环境中，阿廖沙不但没使自己坠入深渊，反而依靠外祖母的.感染和自身的坚毅，锻炼成了一个勇敢，不怕困难的孩子。

在我心里，阿廖沙活泼开朗，积极向上，明辨是非。这样鲜活的性格特点，深深地打动着我们。

和阿廖沙悲惨的童年相比，我们的童年格外幸福，没有太多烦恼或痛苦。就像温室的花朵，被大树护住的小苗般。家人爱我们，老师传授我们知识这样鲜明的对比，更会激发我们热爱学习，不虚度光阴，做一个对社会国家有用的人！

《童年》这本书真的触动到了我，使我受益匪浅：生活不可能一帆风顺，有磨砺才会让人改变。风雨过后会有彩虹，会是绚烂的彩虹，会是美丽的彩虹，会是使我们坚强的希望之桥！没有谁的生活会一直完美，无论什么时候，无论什么境地，无论多么艰难，都该向着前方，满怀光明，所向披靡！

读书征文范文9

近日，借着暑假教师读书活动的热潮，我认真阅读了《新课程改革背景下的教师教学行为和班主任工作》一书。读着它，如同聆听一位位长者的谆谆教诲。令我感受到大师所特有的那种超乎寻常的智慧和深刻的思想，浸润着我的心灵，充实着我的头脑，使我懂得了爱是教育的真谛，爱是教育的春天。

十一年前，我头顶“太阳底下最辉煌的职业”，“人类灵魂工程师”的职业光环，满怀着美好憧憬和雄心壮志走上三尺讲台。准备在这个充满童真童趣的世界里描绘自己五彩的人生。然而，面对着淘气任性的孩子，面对着叠叠批不完的作业，面对着日复一日的琐碎。我迷惘，我失望，我彷徨，我问自己：这就是我美好的人生吗？这就是我的志向吗？渐渐地，憧憬成了泡影，身上的棱角也被磨平了。教书育人不再是我的“世外桃源”，成了养家糊口，维持生计的职业。

如今，读着《新课程改革背景下的教师教学行为和班主任工作》这一书，我感动，我惭愧，我醒悟，苏霍姆林斯基曾经说：“当个好老师最基本的条件是拥有一颗爱学生的心。”他曾经问自己，生活中什么是最主要的呢？回答是：爱孩子，把整个心灵献给孩子即是书中一位位优秀班主任爱学生的最好解读。读着他们的动人事迹，我震撼了。虽然从孔子的“爱之，能勿劳乎？忠之，能勿海乎？”到夏丏尊的“没有爱就没有教育”，再到罗素的“凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地得到发展”等论述都论证了这一点，但我敬佩他们都确确实实做到了这一点。如阮超力老师用爱心感染学生塑造人格，以自己对事业的执着和踏实的作风，甘做绿叶，与学生融为一体，互助互爱。一切美丽源于挚爱的孙红飞老师，用自己的实际行动诠释爱的真谛。叶杰梅老师为了挽救喜欢网络、痴迷游戏、聊天、BBS灌水的学生，繁忙的叶老师学会了发贴，与他们网上聊天，终于把他们带出了网络……每位优秀班主任都有着不同的经历和经验，但他们都有一个共同点：那就是无私地奉献自己的爱心。

因此，我懂得了，要做合格的老师首先要做一个合格的人，一个大写的人啊！而一个人只有在他懂得爱的时候，才能成为真正的人！我懂得了，我站在教室中，不是因为职业，而是为了事业；不是因为索取，而是为了奉献。我不再迷惘，失望，彷徨；我懂得了，“境由心造”——我的双眼看到的世界美不美，都完全取决于我的心境；我更懂得了，惟有以教师晴朗、美好的情怀，才能给学生阳光，健康的心境。师生之间才可其乐融融，洋溢着幸福与快乐，我要用生命，用爱心去呵护我的学生——把我的烦恼，抱怨都化作对事业尽善尽美的孜孜追求，化作对孩子无微不至的关心。

有同事发给我一则短信：小时候把“English”，读成“应该累死”的人，最后成了老师；读成“应给利息”的，最后成了银行家。是啊，老师的工作确实劳心劳神，身心俱疲。但有谁能说老师是不幸福的呢？“亲其师，信其道”，“情通则理达”，情感的作用是无与伦比的！为人师若能从爱心出发，以爱的眼光来看待眼前的孩子们，你将会从他们身上获得无穷的.快乐和幸福。因为我们拥有着一片绿洲！因为有爱，我是一个幸福的人！

从这一位位优秀班主任的事迹中，我读懂了，师爱是一种幸福的心情，我更领悟到：一花独放不是春，百花齐放春满园。只有拥有爱，我们就拥有了“春意盎然“的心，拥有了教育的春天！苏霍姆林基说，去爱所有的孩子们吧，那时天会变宽，地会变广，一个简陋的教室也能成为人间最美丽的地方。我会永远铭记苏霍姆林基的教诲。永远铭记这一位位优秀班主任的感人事迹，以他们为明镜，时时鉴察自己的言行，以自己的爱心激励每一个孩子上进，赏识每一个孩子的才华，让每一个孩子参与，期待每一个孩子能获得成功。

“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开，长恨春归无觅处，不知转回此中来。”我庆幸自己在今年盛夏政治学习的日子里，在阅读教师教学行为和班主任工作的日子里，我找到了教育的真谛，重拾了我的教育春天，那就是师爱！

读书征文范文10

在我的生活中，不曾离开过书，也不曾离开过书这个字眼。我从不感觉我有多了解这个“朋友”，因为我越了解他，就越感觉他的深奥。

从来没有真正认识过这位“朋友”，仿佛很神秘让我总想探解。读的书愈多愈感到读的太少。正应了雪莱那句话——读书越多，越感到腹中空虚。

古往今来，多少文人墨客靠书的阶梯一步步成长。贯看现在，书籍的力量愈来愈巨大。我、我们和书的故事愈来愈长，似乎诉说不完，你的脑海里是否有书的身影？罗曼罗兰说：“和书籍生活在一起，永远不会叹气。”可见他对书的那份热爱。

阅读一本好书，可以使你更加善辩，更加明智，还可以陶醉你的心灵。当你把读书当做娱乐的时候，你就会彻底爱上他。如果你热爱阅读，你就会拥有一对隐形的翅膀，带你翱翔于更高的`蓝天！

“多读书，读好书，然后写出自己的感想，这是作文的开始。”这是冰心说过的一句话。是的，多阅读，就能更多的陶冶你的情操，放飞你的思想，就能使你的作文技巧更上一层楼！

我与书的故事，有好多好多，是书让我汲取了更多的知识精华，是书，让我明白许许多多大大小小的道理和真谛。相信书，能滋养我们心灵的最深处。

读书破万卷，下笔如有神。是书，让我自由地驰骋于知识的乐园！遨游于知识的海洋！

读书征文范文11

在我们家里，书柜里、沙发上、茶几上到处都是书，家里的每一个角落几乎都能见到书的踪影。书的品种也是五花八门。有工具书、文学作品、漫画、百科全书、历史名著等…….我爱读书的程度几乎可用“废寝忘食”来形容，因为有这么一个故事：

在还没上幼儿园时，在家有奶奶带着我，爸爸妈妈下班一有空就叫我学认字，可我总听不进，只顾着玩。直到有一天，妈妈带我去她同事家玩，她同事有一个女儿，比我大2岁，我到她的房间一看，哇!几乎满房都是书，她还沾沾自喜的说：“我从小就爱读书，现在读了超过10本以上的书了，你呢?”我羞愧的低下头，说：“我一本也没读。”她捂着嘴笑弯了腰，然后就告诉她妈，她妈对我妈说：“你怎么不让你的儿子读书呢?”妈妈尴尬地说：“嗯”。我感觉到我这样让妈妈丢脸了，我有预感，回到家妈妈肯定会打我。

回到家，我等着挨打，出乎意料的是，妈妈不但没打我，还做了一顿好的给我吃。我在心里暗暗下定决心：一定要多读书，不让妈妈丢脸!从此以后我就与书结下了不解之缘。

我在读一年级的时候，读书总是偎依在xxx怀里和妈妈一起读书，多数是读童话，例如：《丑小鸭》，《海的'女儿》，《拇指姑娘》，《七个小矮人》…或者是有图片的漫画书。童话故事丰富了我的想象力;让我懂得了一些人生道理。

随着年龄的增长，兴趣发生了很大变化，以前想看有图画的书，现在却想看有着深厚道理的书。例如：《西游记》、《红楼梦》、《简爱》。我曾为《红楼梦》中的林黛玉发出叹息，为《简爱》中的女主人公最终找到了幸福而兴高采烈，更为《西游记》中的师徒四人化险为夷，最终取得胜利而欢呼雀跃……面对这一本本好书，让我自己融入书中，走进人物的心里……

现在的我就像一匹饿狼随手拿一本书贪婪地读着。现在我也习惯了，每隔一星期，都坚持到学校图书馆里借书、读书。

书让我们领略人世间的真谛，书是老师也是朋友。莎士比亚说过：书籍是全世界的营养品，生活没有书籍，就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍，如鸟儿没有翅膀。所以书籍是我们生命里不可缺少的一部分，也是世界上唯一不会腐朽的东西。

从书中我收获了许多，书让我感到有无穷的力量，因为孤独时，他是我的益友，一路陪伴我，饥饿时，书就是粮食，给了我无穷的营养和力量，就如刘向说的“书犹药也，善读书可以医愚!”知识是学不完的，所以书是读不尽的。

好书——我永远的朋友。

读书征文范文12

根据劳动保障部办公厅、全国总工会办公厅、共青团中央办公厅联合下发的《关于在全国职工中开展学习中国高技能人才楷模读书征文活动的通知》（劳社厅函[XX]289号），为组织好全国职工学习中国高技能人才楷模读书征文活动（以下简称读书征文活动），制定如下实施方案。

一、活动安排

（一）组织动员阶段（XX年8月）。各省级劳动保障部门、总工会、团委联合成立省级组委会，结合实际，制定本地区读书征文活动实施方案。按照属地原则，广泛发动，指导好有关机关、团体、企事业单位、学校等参加读书征文活动。

（二）读书学习阶段（XX年9月）。各单位劳资（人力资源）、工会、团委分工配合，做好宣传、发动和实施工作。要在大厅、楼道、宣传橱窗、食堂、车间等场所广泛张贴《中国高技能人才楷模系列宣传画》，增强宣传的直观性，营造浓厚的'学习氛围；要广泛发放《中国高技能人才楷模事迹读本》，有条件的单位，要做到职工人手一册，保证读书覆盖面。各单位可结合实际，采取集体学习、自学、交流、研讨、演讲、主题活动日、技术比武等多种形式组织读书学习活动，激励职工自觉学习中国高技能人才楷模，提高技能水平，争当创新人才。

（三）推荐征文阶段（XX年10月）。各单位在认真组织

读书学习的基础上，动员广大职工积极撰写学习心得。经过评比、审核，推荐优秀征文，报送省级组委会。各单位上报征文由省级组委会推荐，参加全国征文评选。

省级组委会对本地区读书征文活动进行总结，向全国组委会秘书处报送读书征文活动总结材料以及参评全国读书征文活动优秀组织奖和优秀个人奖推荐材料。

（四）评比表彰阶段（XX年11月）。全国组委会秘书处邀请有关专家组成评委会，对推荐的征文进行评比，确定获奖名单。对组织读书征文活动成效显著的单位和个人进行表彰。通过劳动保障报、工人日报、中国青年报、中国职工科技报等媒体向社会公布征文获奖名单和表彰情况，刊登部分获奖征文。

二、征文要求

（一）以《中国高技能人才楷模系列宣传画》《中国高技能人才楷模事迹读本》为学习素材，以"学习高技能楷模，争当创新人才"为主题，自拟征文题目。

（二）征文应主题鲜明，内容健康向上，文字简洁生动，事例真实感人。体裁不限（诗歌除外）。文章字数要求在1500字以内。征文必须为本人创作、未正式发表，严禁杜撰、抄袭或请人代为撰写。

（三）征文首页应写明作者姓名、单位名称、详细地址、邮政编码和联系电话（手机）。征文用a4打印纸打印，一式六份，word文档。标题居中，小二号字、黑体；正文仿宋—gb2312体，四号字。请勿设计封面及在文中使用装饰性图案。

（四）每篇征文作者只限1人。征文来稿一律不退，请作者自留底稿。切勿一稿两投。如超过截稿日期6个月仍未接到全国组委会秘书处正式刊登获奖征文的通知，可以另投其他报刊。

三、奖项设置及推荐、评选要求

（一）征文奖项及推荐、评选要求

全国

读书征文活动征文评选设一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖若干名。获奖征文由全国组委会颁发证书。各省级组委会推荐征文数量掌握在40篇以内，推荐征文须与附件1一并报全国组委会秘书处。推荐截止日期为XX年10月31日。

征文评选实行百分制，满分100分。其中，紧扣中国高技能人才楷模，主题鲜明，中心思想突出：30分；结构合理，内容完整：20分；语法正确，修辞得当：20分；题材新颖，生动感人或观点深刻，见解独到：30分。

（二）优秀组织奖、优秀个人奖及推荐、评选要求

全国读书征文活动设优秀组织奖和优秀个人奖。其中，优秀组织奖评选对象是组织活动成效显著的机关、团体、企事业单位、学校等；优秀个人奖的评选对象是积极组织读书征文活动、成绩突出的个人。全国组委会对获得优秀组织奖、优秀个人奖的单位和个人分别颁发奖牌、证书。省级组委会根据本地区读书征文活动开展情况，推荐参评优秀组织奖、优秀个人奖的名额分别掌握在20名以内，并分别填写附件2、附件3，上报时排出优先顺序。推荐截止日期为XX年10月31日。对于省级组委会的优秀组织奖评选，由全国组委会研究、确定。

四、其他事项

（一）本次活动所需《中国高技能人才楷模系列宣传画》和《中国高技能人才楷模事迹读本》由劳动保障部组织制作和编写、中国劳动社会保障出版社出版发行，可登陆中国劳动社会保障出版社网站查询。

（二）有关本次活动进展情况，请随时关注劳动保障部、全国总工会、共青团中央网站和全国职业培训教材网（中国劳动力市场网（附件：1、优秀征文推荐表

2、参评优秀组织奖推荐表

3、参评优秀个人奖推荐表

读书征文范文13

“这些零碎的思想，是树叶沙沙之声，它们在我的心里，欢快的低语着……”充满着智慧的碎语，那些富有哲思的文字，在我心灵深处熠熠闪光……这本书的名字叫做《飞鸟集》，我最喜爱的一本书。

还记得初次知道这本书，是因为那句话：“天空中没有翅膀的痕迹，而我已经飞过。”，当时的自己正为不知人生意义而烦恼，彼时，稚嫩的自己可能正处于青春叛逆期，无意中听见有人轻声吟诵着这句诗，那清新的文字，悄然叩响了我的心扉，深深将我打动，第一次，我知道了泰戈尔，一位印度的诗人，哲学家……

没有华丽的文字，《飞鸟集》中，字里行间透露出的，是一份淡然，短短的几句，透露着的，是美好又浪漫，深沉而伟大的真情，这份绵长的爱，正是现在的我们所缺失的，从中，我学到了…

飞鸟，落叶，山水，河流，这些生活中早已司空见惯的事物，在泰戈尔的心中，必是有着另一番风情，要不然，他怎么写出了这些唯美的文字。他与自然交流，微风中的树叶，是他飘飞的思绪;鸟儿的鸣唱，是他聆听大自然的回音……在他的心中，世界是拟人化的，自然也是。感谢《飞鸟集》，让我懂得细心观察这个世界，发现生活中的美，与自然倾心而谈，和谐相处。

那些不开心的日子，是《飞鸟集》伴我左右，给予我温暖。

我曾迷茫过，有时沉重的学习负担让我倍感压力。面对着无止境的作业和考试的压力，烦躁，恐惧，这些不良的因素曾出现在我身上，是《飞鸟集》给予我鼓励，赋予我面对生活的勇气。从中我得到了，即使最终没有结果，也断然不要失了拼搏的勇气，那些经历的过程，同样精彩！正如一开始的'那句话“天空中没有翅膀的痕迹，而我已经飞过。”我尝试着努力，像那飞鸟，展翅，只为那个拼搏的过程。

那些被吵架蒙蔽着的日子，是《飞鸟集》的出现，驱散了心中的迷雾。

生活，如大提琴低沉而优雅的乐音，但总会有几个不协调的音符，扰乱了这份安静。吵架，是生活中不可或缺的调味剂，委屈，彷徨……因为他人的不理解，抑郁的内心，也阴雨绵绵。《飞鸟集》的出现，就像一缕阳光，点亮了我的心。徜徉在这智慧与哲理并存的文字世界，我体会到了那份博大，它，让我学会了宽容，学会了感恩。它时刻提醒着我，不要忘本。

那些因亲人的离开而伤心的日子，是《飞鸟集》给了我安慰。

“总有一天，我将在另一个世界的晨光里对你歌唱”在书中，我了解到生命和人生的意义，我明白了什么才是最宝贵的财富，我懂得了珍惜。

合上书卷，细心咀嚼其中的每一个字，每一个瞬间，那澎湃着的智慧，让我着迷。不知谁说过，每一本书都是用白纸黑字禁锢的一个灵魂，品读《飞鸟集》，我最爱的那本书，也许我还未读懂他的灵魂，但我的思绪，已随那飞鸟，那流萤飞舞……

在书香陪伴的日子里，我慢慢成长……

读书征文范文14

能够正确地认清形势的人，不一定能成功，但成功者往往是能认清形势的人。就好像，驾船远行，带上一幅精确的海图，总要安全得多一般。因为，我们一开始就知道哪儿貌似平静的水域实际暗礁重重；哪儿是安全的水道，我们可以自如地躲开致命的危险，顺利的驶向彼岸。看清前方的路，总是能让我们面对变数最快地调整策略，牢牢地把握住局势。

其实，每个人心中都有一盏明灯，当我们真正静下心来，思考人生的时候，它都会为我们照亮心中一直迷惘的角落，让我们看清事物的本相。但遗憾的是，我们常常因为一时的义气，冲动，而不假思索的行事，渐渐地，灯火黯淡下来，直至熄灭，为什么我们不能学着思考着生活，凡事不忘点燃心中的这盏明灯，好好地看清前面要走的路，好好地为自己选定一条正确的路呢？

李鸿章任总督时，兴建“汉阳钢铁厂”，派部下到国外去买设备。不久，属下回报：不同的矿石是用不同的设备，要先寄矿石样本，才好确定设备。李鸿章不假思索：“我大清地大物博什么矿石没有？不用寄样本了，买来就是。”后来所买的设备果然与矿石不合。建厂时，李鸿章为了能在衙门看到铁厂的烟囱，下令建得离衙门近些。就是李鸿章这些“不假思索”的政令，让政府白白损失了几亿白银。如果当时他寄出了样本，又能够尊重原料、交通等各方面的客观事实，事情是不是会向更好得多的方向发展呢？很多不认清事实的“一时兴起”，都会让轻率者付出惨重的代价。而聪明人，则往往会冷静地思考，借着心里那一盏灯火，找到最好的发展方向。

谁都知道，比尔·盖茨在哈佛学习时，因为预见到计算机的小型化、家庭化趋势，而毅然辍学，着手开发，才成就了今日微软的辉煌。很多人都强调他的敢于放弃。诚然，放弃哈佛的学位需要很大的勇气。但是这种敏锐、准确的预见是不是更为难能可贵呢？比尔·盖茨的确是少见的天才，因为他有超人的'前瞻力，和对事物最准确的分析，而预见到了信息产业真正的发展趋势。由于他的智慧，他的勇气，他的努力，更凭着他对形势的清醒的认识。“DOS系统”“Windows视窗”，微软一直走在行业的最前沿，取得了世人瞩目的成就。

不妨像成功者一样，学着点亮一盏灯，学着看清脚下的路，学着发现最好的途径，学着为明天做出一个最实用，最科学的计划……也许曾经不太明朗的一些东西，会在你眼前慢慢地变得清晰。直到有一天，你猛然发现自己，已经脚踏着梦想中成功的彼岸。而心中的这盏明灯，会一直指引我们思索生活，以最好的状态应对新的挑战。

点评：点亮一盏心灯可开启智慧之门，才能指引前行的路。文章从比尔·盖茨、李鸿章一正一反论证智慧勇气、理性分析是成功的前提，告诫读者如何面对挑战、思考生活，成就美丽人生。文章论据典型具有较强的说服力，结构严紧，水到渠成，娓娓动听。

读书征文范文15

每个人都崇尚有意义的生活，如果感觉不到意义，行动起来必然会缺乏动力。那么读书的意义到底是什么？每个人的理解都不一样，对于我来说。

读书是一种需求：每当我看到同事们纷纷为工作建言献策而我却默不作声的时候；每当我看到朋友在一起谈天论地我却插不上话的时候；每当我看到别人豁达开朗而我却小

肚鸡肠的时候，我发现自己需要读书，通过读书增加自己的才能、通过读书开阔自己的视野、通过读书提高自身的修养。通过读书摆脱无知所带来的烦恼。

读书也是一种享受：记得读大学时看了一套余秋雨的全集，我硬是花了差不多两天两夜的时间一口气读完了，并且为之回味了一个多星期。书就是有这样一种魅力，他能带你进入一个令人陶醉的世界，当你为一本好书而着迷的时候，你会发现作者笔下的文字像一个个甜美的音符敲打着你的心田，带着你的灵魂进入一个神奇的旅程，可以上天入地，也可以穿越古今。

读书更是一种追求，我有一个朋友，虽然比我大但是80后的，我第一到他家里去的时候被深深地震撼了，为什么，因为他书房里居然有两千多本藏书，我当时很不解，他说这是一种追求。“读书可以让人在现实中构筑自己的“精神家园”，让自己在花繁柳密中拨的开，在风狂雨急时立得定。我想这是每个人都渴望达到的人生境界，追求生命的定力、灵魂的安顿和心灵的纯净，以远离孤独与困惑。

之所以谈读书的意义，是因为自己也曾遗忘过他的重要。前不久自己在网上无意间搜索到关于自己的一条信息，那是文理学院电台的一次采访记录，本人作为毕业生学长对学弟学妹们的寄语：一本正经强调希望他们一定要多读书，记得当时看到那条信息的时候我感觉很惭愧，因为我似乎很久没有静下心来看书了，毕业到现在不知不觉也快一年了，回首一看，确实成长了不少，与工作不相符的学生气少了许多，但遗憾的是，学生那种好学、爱读书的'习惯也渐渐地在消失。“工作了，社交应酬是难免的，要多交朋友！工作很累，娱乐放松也是应该的，要融入社会就应该这个样子，不要搞得跟个学生一样”，这时常是自己给自己找的借口，其实是一种狡辩和不成熟的表现。记得有个周末晚上跟朋友们喝酒、打麻将。凌晨一两点才回去，一个人躺在床上盯着天花板，感受到的是阵阵空虚，我问自己这样的生活有意义吗？回头看看书架上的那几十本书，沾满了灰尘，恰似自己读书的激情被一种消极的生活态度所掩盖，一种悲凉的情绪笼罩在心头，不知道是为书还是为自己！喧闹繁华的生活时常让我感到浮躁，无法沉下来学习，反过来又让自己更加的觉得生活乏味。每当我远离书本，而把时间浪费在无谓的消遣上时，脑海里面时不时会出现一个声音：“你在挥霍青春！”。

“读书月”活动开展后，我反复思考着读书的意义，因为我知道，读书不是一天两天的事，只有从思想上认识到读书的重要性，启动内生动力，才能够坚定信念，将读书的习惯继续到底。一个月的时间可以让我们好好去读一本书，一本好书可以给我们人生带来很大的指导，但我们的人生需要大量的书来指导。我想，我们举办“读书月”活动、举行了这次演讲赛。目的就是要让我们深刻理解读书的意义，唤起我们对书本的渴望，激发我们读书的热情，养成读书的习惯。让我们彻底的明白：只有以书为友，才能让自己的生活更加充实、让自己的人生更加辉煌！