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设计大赛活动方案

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设计大赛活动方案

为了确保工作或事情能有条不紊地开展,就不得不需要事先制定方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?以下是小编收集整理的设计大赛活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

设计大赛活动方案1

项目名称:

“点缀温馨小站 营造美好家园”——xx师范大学宿舍装饰设计大赛

起止时间:

20xx年9月至10月

实施单位:

xx师范大学学生社团联合会

一、背景及现状

来源于,更要回归到生活中去。美好的大学生活更缺不了艺术,将生活艺术化是热爱生活的一种体现,也是展示内心情感的桥梁。而作为大学生活的.基本场所,宿舍的装饰艺术,是生活艺术的典型反映。

二、目标人群

xx师范大学全体在校学生

三、项目目的

丰富同学们的校园文化生活,增强学生管理宿舍的意识,培养良好的生活习惯,发掘个人艺术潜能,展现宿舍的个性风采,促进校园精神文明建设。

四、项目策略

1 利用校电台,海报,文件等形式对本次方式前期宣传,在全校形成一定的影响力

2 做一份关于室内设计的专刊

3 与其他部门合作,扩大活动的影响层面

五、项目主体

1、九月初为大赛启动阶段,进行宣传报名

2、九月中旬对报名宿舍舍长进行培训

3、九月下旬,各参赛宿舍进行自行设计,并准备讲解员一名,对宿舍设计主题、风格等做简单介绍。

4、十月中旬,邀请美术学院专业教授进行评定

5、十月下旬,公布比赛结果,并组织进行参观

六、项目评估

在项目实施期间,采取召开会议、小组讨论等形式对项目进展过程、下一步实施计划,目标人群的参与及其反响等情况进行评估。

设计大赛活动方案2

活动主题 寻找班主任工作的幸福 主题班会方案设计大赛

活动对象 温州大学学生

活动时间 xx年4月

活动地点 温州大学茶山校区

所需经费 3000元

经费来源 学校支持与协会资金

活动负责人 戴雅丽 联系电话 15869689725 指导老师 姓名 郭文斌 职称 13868802239 姓名 嵇小怡 职称 13758453351 活动策划(包括活动目的、内容、形式、步骤等的分析,活动各项资金的预算,及活动成果去向等相关内容,可附具体策划书)

“寻找班主任工作的幸福”

一、前言

在现实生活中,一个人,一件事,一个时段的相对完美是可以做到的。每个人,每件事,每个时刻的绝对完美是不可能的。同样,幸福也是,人生绝大部分时间都是平淡,无聊和寂寞的,就像有人说的:抖开生活的包袱,都是琐事、烦事、累事。幸福快乐的感受是瞬间的,所以才值得追求,记忆和珍藏。

班主任工作似乎和 “琐事”“烦事”“累事”直接挂钩,和下班后还要家访,谈心,和各种责任,压力,复杂的关系联系在一起。虽然学校很重视班主任工作,班主任津贴不断增加,虽然职称直接与班主任工作年限挂钩,……趋利避害,追求幸福是人的本性。

寻找班主任工作的幸福,让我们一起行动起来吧!

最后,献上朱永新教授的一首小诗,和大家一同分享:

有一种态度叫享受

有一种感觉叫幸福

学会面带微笑才能享受生活

懂得播种快乐才能收获幸福

那么,亲爱的老师

让我们面带微笑,让孩子的心田充满阳光

让我们播种快乐,让学生的明天更加辉煌

让我们,也把微笑和快乐贮满自己的心房

二、活动意义

1、通过班会活动方案的展示,了解主题班会的主旨和过程,为日后的班主任工作打下基础,更为师范生提供一个展示自己教育思想和才华的机会,将所学理论知识付诸于实践的平台。

3、通过实践环节,将策划方案付诸实践,充分锻炼自身的.师范技能、组织能力和沟通交流能力。

4、通过参加此次活动,能有不同的教育观点和思路的碰撞,迸发出的火花,取得教学相长之效。

三、活动时间

xx年4月底5月初

四、活动对象

温州大学所有在校学生,重点是师范生

五、承办单位

校社联,班主任工作研究会和教育协会

六、活动过程

(一)前期准备

1、宣传工作

(1)在各个生活区和相关学院粘贴海报和横幅

(2)以短信的形式,通知各个班级的班长

(3)在生活区人多的地方发放活动宣传单

2、确定主持人

要求普通话标准,应变能力较强,有一定经验者更佳。(主持人应当在活动之前对选手的背景和他们的参赛设计方案有一定的了解。)

3、提前邀请资深老师做评委

4、申请场地

(二)初赛环节

1、赛前准备

(1)布置会场

a)安排好观众席、评委席、参赛选手席及主持人的位置

b)准备好评委需要用到的物品,包括纸、笔、矿泉水

(2)收集参赛选手的班会策划稿(参赛者最迟于活动前两天上交有关设计方案和ppt等)

2、活动时间

xx年4月17

2、活动地点

北校3号楼101室(暂定)

3、班会主题

环境保护、安全教育、学会感恩、珍爱生命、网络文明、师生的和谐关系……

(以上主题仅供参考,选手可根据自身情况自定主题,要求主题健康积极。)

4、活动形式

ppt展示+选手的讲解

5、活动顺序

(1)开场主持人,介绍评委嘉宾,以及比赛规则

(2)指导老师简短发言

(3)参赛选手正式按照事先排定(抽签)的顺序上台说课,阐述自己的主题班会方案

(4)指导老师点评,及给出相应的分数,从高到低删选出10名选手,参加决赛环节。

(5)欢送老师,清理场地

6、评分标准

(1)班会主题设计是否符合学生思想状况和心理状态等;是否有较强的时代性和针对性。

(2)班会流程是否紧凑清晰、环环相扣,是否紧扣主题。

(3)班会形式是否生动有趣,围绕主题寓教于乐。 (4)在主题班会中,学生是否能积极参与、如果有教师参与,师生之间、同学之间是否互动良好。

(5)整个主题班会气氛是否活跃,情绪积极向上。

(6)主题班会结束时,是否有明确的主题落脚点,活动是否达到预期效果。

7、奖项设置

初赛只筛选出前十名,进入下一阶段的比赛。

(三)实践环节

1、活动目的

让参赛者充分体验班主任开展主题班会的过程,深切感受开展主题班会的意义,以便让参赛者在真正成为班主任时,能够从容的应对在主题班会中可能出现的问题。

2、活动时间

xx年4月18-xx年5月1日

3、活动地点

各个(组)参赛同学,确定自己开展的班会的主题,确定好要实践的地点,例如在小学、初中、高中,或是自己的班级,只要能够开展主题班会的即可。如果实在没有地点实践,本协会可以提供实践的地点。

4、注意事项

各个(组)参赛同学,在进行实践的同时,必须要拍照片或是拍dv视频,以便在最终评选的时候提供凭证,评委老师也会根据参赛学生提供的实践凭证,进行评眩

(四)决赛环节

1、赛前准备

(1)准备情景答辩的题目

(2)布置会场

a)安排好观众席、评委席、参赛选手席及主持人的位置

b)准备好评委需要用到的物品,包括纸、笔、矿泉水

(3)邀请评委老师

(4)购买奖品和礼品

2、活动时间

xx年5月1日

3、活动地点

北校音乐厅(暂定)

4、活动形式

自我介绍(1分钟)+成果展示(5分钟)+主题演讲(3分钟)+情景答辩(3分钟)

注:1、成果展示要有活动开展的效果分析

2、演讲主题为“寻找班主任工作的幸福”

3、情景答辩是现场抽签

5、评分标准

总分:30分 (成果展示:10分 主题演讲:10分 情景答辩:10分)

注:按总分的高低顺序选出获奖选手

6、奖项设置:

一等奖:1名 二等奖:2名 三等奖:3名

(五)后期制作

1、将优秀主题班会方案设计策划汇编成册进行存档;

2、将此次的活动进行成果展示

3、做好活动总结

七、经费预算

另附表 指 导老师意见 指导老师签名:

年 月 日 中心主任意见 签名:

盖章

年 月 日 主席团意见 签名:

盖章

年 月 日 校团委意见 签名:

盖章

年 月 日 备 注

1、此申报书作为校级学生社团举行各类面向全校并具一定规模的活动申报之用。

2、此表一式二份,一份送社联,一份学生社团自存。

3、审批程序:社团负责人--指导老师—所属中心主任—主席团--校团委 温州大学社团联合会制

另附表

社团活动资金预算表 主办方 温州大学社团联合会 承办社团 班主任工作研究会、教育协会 活动负责人 戴雅丽 联系方式 15869689725 活动主题 寻找班主任工作的幸福 活动形式 ppt展示+演讲+答辩 活动对象 温州大学全体学生 活动时间 xx年4月至6月 活动地点 北校音乐厅(暂定) 邀请单位及个人 王锦如老师、郭文斌老师、朱倩云老师等 活 动 申 报 经 费 预 算 类别 名称 用途 数量 单价(元) 小计(元) 备注 宣传费用 横幅 悬挂于节目现场 1 40 40 海报 用于5个生活区及学院楼下宣传和活动现场 7 10 70 节目单 150 1 150 dv记录 200 照片 20 1 20 指导老师

评委费用裁判费 讲座老师 校外邀请 1 800 初赛评委 2位老师+1位学生 3 450 决赛评委 3位老师 3 200 600 场地费 器材费 话筒 2 100 200 电池 4 5 20 其他费用 场地布置 150 主持人 200 打印 50 水、纸、笔 30 预算总额 2980 预支总额 3000 社团负责人签字 中心主任签字 社联财务部签字 主席团签字 团委老师审批资金 温州大学社团联合会制

设计大赛活动方案3

一.活动目的:

为了庆祝大学生科技节,并大力创新推进学生活动、我们承办江苏科技大学焊接操作大赛。

活动时间:XX年11月10日至12月10日

活动地点:焊接楼及焊接操作实习基地

面向对象:江苏科技大学在校学生(包括研究生)

主办单位:材料学院团委、江苏科技大学社团联合会

承办单位:江苏科技大学焊接协会

二.活动简介:

日常生产与生活中,焊接技能有着广泛的应用。作为未来的大学毕业生,具有一定的焊接技能显得尤为重要,焊接模型设计大赛本着锻炼为主、比赛为辅原则,积累实践操作经验,锻炼自己的活动能力,这是一项将理论与实践完美结合起来的活动。

一:面向对象:全校在校本科生及研究生。

二:活动比赛分为两组:专业组与学习操作组。

三:活动比赛在上午进行。

四:活动宣传:比赛前一星期左右,做横幅宣传,张贴报名海报宣传单。

五:活动报名:专业组:每组三名成员,大三焊接二名同学以及大一大二焊接的一名同学组成,男女不限,名满为止。

学习操作组,来自各学院,各学院的由两人组成,在专业组一名大三成员的带领下,现场完成一组作品。

三.活动过程

1.活动策划

通过几年的焊接操作大赛活动的展开,焊接协会已经掌握了比较完善的活动计划。借12届焊接专业学生操作实习之机,并充分考虑了此次活动的安全性、可行性,我们要既保证低年级学生有动手操作和锻炼的机会,也要保证出好的.作品。

2 .前期准备

(1) 选手报名:一,由大三焊接专业同学带队,共三人,男女不限

(2) 选手培训:对大三焊接学生实行二周操作实习之后在进行操作大赛,对其余学生进行理论学习,并在比赛当天进行大三焊接专业同学一对一指导操作,保证安全性。

2.邀请嘉宾:邀请了材料学院党委副书记祁凯老师,材料学院团委书记李洋老师,焊接实验室陈书锦老师、胡庆贤老师亲临现场,指导点评。

3.宣传工作:请宣传部为我们出一张海报,张贴在勤奋路,面向学校广泛宣传;制作2条横幅,一条挂在勤奋路网球场,一条比赛当天使用。

4.奖品:一等奖:一组。二等奖:二组。

三等奖:三组。

优胜奖:若干组。奖品:

5.证书:比赛结束党委书记祁凯老师团委书记李洋老师颁发材料学院荣誉证书。

6.细节问题:需要几张长桌子,若干凳子,两条横幅,线,队牌。

7.现场拍照:由焊接协会成员及材料学院宣传部同学共同完成。

8比赛材料准备:由焊接实习基地提供材料,各组尽最大化选取适合自己模型的材料。

四.焊接操作大赛流程:

一,参赛组:

1. 所有选手于当日下午2点在焊接实习基地集合。

2. 由焊接协会负责人向所有参赛选手宣读比赛规则和流程。

3. 由焊接实验室教授向选手介绍手工电弧焊的基本操作常识,操作规范,以及注意事项。并布置比赛任务。

4. 由院党委书记讲话致开幕词,宣布比赛开始。

5. 专业组将做好的作品放在展示台上进行展示,在非专业组结束后一同分别进行打分。

6. 大一大二的选手在大三专业组的带领下进行焊接上手操作,了解焊接专业,时间为半个小时。非专业组的选手以小组为单位各自到位,开始清点操作器材,确认齐全后开始操作,做一个简单小作品,比赛时间为半个小时,结束后选手在各自的作品上写好组名,并交到评选台上,由评委老师点评打分。

颁奖仪式:

(1)评出一等奖一组,二等奖两组,三等奖三组。并有材料院领导宣布获奖名单,并给予发奖。

(2)请祁书记发言总结。

(3)评委老师与选手合影留念。

活动过程意义

一:通过此次活动,为焊接专业同学学习提供了动力,主要使大三焊接同学能够积极掌握专业知识、以及实践操作水平!

二:其次,能够增加大一大二焊接专业同学对焊接的了解,使其对本专业能够有正确的认识。

三:本活动的第一个环节由材料加工方向的研究生了进行演示,使我们所有参赛队员对本校焊接科学技术有个更高层次的认识。

四:通过此次活动,希望能够提高在校本科大学生培养自己动手实践能力的意识,不仅要掌握牢靠的理论知识,也要有一定的动手能力,为将来自己的事业奠定一块基石。

五。:焊接技术在生产生活中有着广泛的应用,身为以理工科为主的综合性大学,大多说毕业生将有可能面临焊接技术问题,掌握牢靠的焊接技能,很有必要。

六:锻炼自己的团队合作能力,培养动手操作能力。同时加强同学之间的交流,比赛之中结下的友谊,令人珍惜,或许可以找到未来事业中的合作伙伴。

设计大赛活动方案4

青岛农业大学主页是师生、校友及社会各界了解学校的首选平台,是对外宣传的窗口和名片。为更好地通过学校主页展示学校形象、反映学校发展成就、服务师生校友,特举办青岛农业大学主页设计大赛:

一、征集范围

全校师生员工、校外个人或团体都可报名参加。

二、活动要求

1、申报作品应为原创设计,设计风格应简洁、实用、厚重、大气,符合现代网页设计的主流理念。

2、作品应充分体现青岛农业大学的办学特色和精神风貌。

3、参考现有青岛农业大学主页栏目所提供的内容进行设计,可对相应栏目及布局等进行适当调整。

(1)首页

导航栏:学校概况、学校新闻、学院部门、学科师资、教育教学、科学研究、招生就业、社会服务、图书报刊、交流合作、教育基金、公共服务;

不同用户入口:在校生、教职工、校友、考生;

主页栏目:学校要闻、媒体农大、通知公告、学术信息;

图片栏目:新闻图片;

(2)二级页面

在校生:学习资源、组织机构、校园生活、毕业生就业、服务指南;

教职工:教学办公、校园服务;

校友:校友会、学校新闻、校友风采、岁月长河、农大风光、档案服务、校友论坛;

考生:学校概况、报考类型、学科专业、师资力量、教育教学、学生组织;

(3)三级页面

学科、师资、科研机构等简介页面,如主页导航栏“学科师资”中的“泰山学者”页面。

4、最终提交的作品应为3个页面的设计图,包括网站首页、二级页面、三级页面。每个页面的设计图均需提供100%比例的JPG格式图片与设计图源文件(PSD或AI文件)。

5、作品尺寸应考虑多终端自适应(宽度可先按1440像素设计,高度不限),分辨率为72或96像素/英寸。

6、作品中的学校校标、标准字、色调色值等相关内容应参照学校视觉识别系统中的.规范用法,地址:

校标、标准字下载地址:

7、提交作品时须同时提供详细参赛作品设计说明书(Word文档),包括参赛作品的名称、主题、配色方案、版块设置、网站介绍等,同时注明作者的姓名、联系方式、身份等相关信息。

三、作品报送、评比及奖项设置

1、作品报送截止时间为20xx年5月30日,请申报者将作品和设计说明书发送至86080149@163.com。

2、符合要求的作品经初选后进行网络展示;学校组织专家和师生代表对入围作品进行评审,最终评出获奖作品。

3、活动将设一、二、三等奖,奖金分别为500元、300元、100元。

四、其他事宜

1、获奖作品版权归青岛农业大学所有,学校有权对作品进行修改和使用。

2、所有申报作品需保证所使用的素材无任何版权问题,如引起相关纠纷,由设计者承担有关责任。

3、联系人:孙广、鄢浩洁,电话86080149

党委宣传部

20xx年5月10日

设计大赛活动方案5

推出校园心情故事绘首届大学生环保袋diy设计大赛策划书,是基于保护地球什么是策划广告策划,创建绿色家园理念,通过大赛推动同学们树立环保意识房地产策划,远离塑料袋房地产策划婚礼策划,拒绝塑料袋市场策划,唤起环保意识、激发无限创意是本次活动的目的与宗旨。

一、 创作主题:绘出环保心情故事

二、 活动对象:四川工程职业技术学院所有在校同学。

三、 作品征集方式:现场直接在环保袋上作画。

四、主办方:scetc绿色联盟、酷鱼动漫社、pop海报设计协会。

五、设计要求:

1、 环保手袋设计需体现健康,环保,适用,公益,时尚等。

2、所有作品需附上学院、专业、年级、姓名、联系电话等。

六。活动时间:xx年11月5日上午1:至下午6:6日上午1:至下午3:50。

作品征集时间:11月5日上午1:30至下午6:50。

七、活动地点:学院旧篮球场

八、活动流程:

1、前期宣传:绘制宣传展板以及制作宣传横幅、海报。

1、上午四点之前把场地布置好什么是策划餐饮策划,桌椅摆放、音响设置、画具等全部到位。

2、从十点开始,邀请全校同学到设计区开始设计环保袋创意网站策划,并让每一个参赛同学在作品后附上自己的.基本资料,随后将其作品展出在展示区营销策划,当天全校同学参与公开投票。

3、酷鱼动漫协会开始cosplay表演,以增加现场气氛房地产广告策划,吸引更多的同学参与其中。

4、初选:评委从得分最高的前3名设计稿中选出15份作品进入决赛。

5、复赛:进入初选的前15名作品进行最后投票,最终结合投票数以及专家评审团意见,评选出最具设计奖,二等奖,三等奖。

6、11月4日上午1点进行现场颁奖活动

注意事项:现场杜绝恶意拉票行为什么是策划,一经发现,立即取消参赛资格。

九、奖项设置:

最具设计奖( 一名):环保袋一个、康师傅绿茶三箱、获奖证书。

二等奖(二名): 环保袋一个、康师傅绿茶两箱、获奖证书。

三等奖(三名): 环保袋一个市场策划,获奖证书。

十、作品提交方式:现场征集。

十一:活动经费预算:

1、前三名获奖证书:2元.

2、十二色颜料(24元)、两盒马克笔(36元)、二十张白纸(2元)。五圈双面胶(1元)

3、留影及照片费用:18元

十二、安全细则:现场活动安全问题由每个协会各出两名人员负责。(附:每个协会安全负责人员联系方式)

设计大赛活动方案6

在河南理工大学建校100周年,祖国母亲60华诞之际,并在这金色之秋,我校迎来了新的里程。09级新生为学校注入了新的血液,各届学生更是精神充沛,在这样一片朝气蓬勃的大好形势下,为了提高我院的文艺水平,展现当代大学生的精神风貌,展示我院莘莘学子的独特风采,丰富同学们的课余生活,活跃学院的教学氛围,特举办我们学院一年一度的品牌活动“校园歌手大赛”。

一、主办单位:万方科技学院团委 院学生会

二、承办单位:院学生会文艺部

三、协办单位:各系学生会文艺部

四、比赛目的:活跃校园文化,丰富同学们的日常文化生活,充实校园文化氛围,为同学们提供一块展示自己的舞台,发挥学生特长,培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识,让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的意识。并将此活动以每年一届的方式固定下来,保证活动的连续性和教育效果的持续性。

五、活动主题:

chang xiang you & me

——唱响 畅想 畅享

六、参赛对象:全院在籍学生

六、活动时间:20xx年11月7日—20xx年11月22日

七、活动地点:院小礼堂

八、活动流程:

(一) 通知工作:通知时间为20xx年11月10日中午13:00,由院学生会文艺部召开会议并下发通知,通知各系学生会文艺部。

(二) 报名工作:

1. :20xx年11月7日—11月9日

2. 报名地点:各系文艺部

3. 报名对象:本次大赛以全院学生为主,除历届得奖校园歌手外,06、07有实力的选手均可参加。

4. 报名方式:个人可报至各班班长,后由班长交给系学生会文艺部有关人员;也可以个人直接报至系文艺部处。经过一轮淘汰赛,各系文艺部工作人员将进入二轮淘汰赛的选手名单于二轮淘汰赛当天下午统一报至院学生会文艺部。

(三) 比赛工作:

1. 时间:20xx年11月7日—20xx年11月22日

一轮淘汰赛:各系自行组织,时间自定

二轮淘汰赛时间:11月10日14:30—18:30

决赛时间:11月22日19:00—22:00

2. 地点:初赛不予限制,复赛在1312教室,决赛在小礼堂。

3. 方式:比赛分为一轮淘汰赛,二轮淘汰赛,决赛三个部分,其中初赛由各系自行举办不做安排,每系推选4人进入复赛,最终选出12人进入决赛。

九、比赛宣传:与院学生会宣传部及各系学生会宣传部结合,进行统一宣传和自由宣传。

十、比赛规则:

(一) 比赛原则:本着公平、公开、公正的原则

(二) 比赛方法:初赛为清唱或伴奏演唱,复赛、决赛为伴奏演唱

(三) 比赛评委:由特邀评委组成

1. 初赛:各系自行安排,不做要求。

2. 复赛:院及各系的文艺部部长

3. 决赛:特邀评委:学院领导、特邀老师及往届歌手大赛的冠军得主

4. 评分方式:去最高分、最低分后取平均分,详见评分细则。

十一、歌唱比赛评分标准

a:歌唱技巧

a、 音准(3.00)

b、 节奏感(2.00)、

c、 情感表达(1.50)

d、 音色(0.50)

b:舞台指数

a、 外表着装(1.00)

b、 舞台表现(2.00)

c: 无附加舞蹈(-0.5)

十二、奖项设置

一等奖1名

二等奖2名

三等奖3名

最具风采奖2名 最佳参与奖4名

我学院坐落在中国优秀旅游城市——河南省焦作市,焦作厚重的历史文化和秀美的自然山水,为学校的发展提供了优良的人文与社会环境。学院环境幽雅,景色宜人,以“好学力行”作为我院的精神砥柱。一年一度的校园歌手大赛是我校的传统活动,在以往的活动中,我们院文艺部有着丰富的成功经验。今年我们很高兴的看到有大量的新鲜血液加入我校,同时有许多具有文艺特长的.同学,为我校举办本届校园歌手大赛打下了良好的基础。我部将与各部门及其他各部合作,将本次校园歌手大赛发展成学校一大盛会。

一、主办单位:万方科技学院团委 院学生会

二、承办单位:院学生会文艺部

三、协办单位:各系学生会文艺部

四、比赛目的:活跃校园文化,丰富同学们的日常文化生活,充实校园文化氛围,为同学们提供一块展示自己的舞台,发挥学生特长,培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识,让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的意识。并将此活动以每年一届的方式固定下来,保证活动的连续性和教育效果的持续性。

五、活动主题:

青春活力,唯我独炫

六、参赛对象:全院在籍学生

六、活动时间:20xx年11月10日—20xx年11月22日

七、活动地点:院小礼堂

八、活动流程:

(一) 通知工作:通知时间为20xx年11月10日中午12:30,由院学生会文艺部召开会议并下发通知,通知各系学生会文艺部。

(二) 报名工作:

1. :20xx年11月10日—11月13日

2. 报名地点:各系文艺部

3. 报名对象:本次大赛主要以08级新生为主,除历届得奖校园歌手外,06、07有实力的选手均可参加。

4. 报名方式:个人可报至各班班长,后由班长交给系学生会文艺部有关人员;也可以个人直接报至系文艺部处。经过初赛,复赛,各系文艺部工作人员将进入决赛的选手名单统一报至院学生会办公室。

(三) 比赛工作:

1. 时间:20xx年11月10日—20xx年11月22日

(初赛.由各系自行组织,时间自定)

决赛时间:11月18日16:30—19:00

2. 地点:初赛不予限制,复赛在1312教室,决赛在小礼堂。

3. 方式:比赛分为初赛、复赛、决赛三个部分,其中初赛由各系自行举办不做安排,每系推选七人,决赛16人,由复赛选出。

九、比赛宣传:与院学生会宣传部及各系学生会宣传部结合,进行统一宣传和自由宣传。

十、比赛规则:

(一) 比赛原则:本着公平、公开、公正的原则

(二) 比赛方法:初赛为清唱或伴奏演唱,复赛、决赛为伴奏演唱

(三) 比赛评委:由特邀评委组成

1. 初赛,复赛:各系自行安排,不做要求。

2. 决赛:特邀评委:学院领导、特邀老师及学生会主席团成员。

3. 评分方式:去最高分、最低分后取平均分,详见评分细则。

十一、歌唱比赛评分标准

a:歌唱技巧

a、 音准(3.00)

b、 节奏感(2.00)、

c、 情感表达(1.50)

d、 音色(0.50)

b:舞台指数

a、 外表着装(1.00)

b、 舞台表现(2.00)

c:附加分

a、 每个活动前两名在平均分基础上加0.1分

b、 演唱时有创意者(如伴舞等)在平均分基础上加0.1分

十二、奖项设置

一等奖1名

二等奖2名

三等奖3名

最具表现奖1名

(男女第一名授予飙歌天王(后)称号)

设计大赛活动方案7

为全面深化学校教育教学改革,不断丰富师生的校园文化生活,彰显学校人文环境、办学特色和办学优势,强化学校品牌形象,增强广大师生的爱校精神与凝聚力,更好地促进校园文化建设和实现各项教育教学工作的提质增效,经研究,决定于20xx年1月至3月举行学校各类评选活动奖章设计大赛,获奖中的优质作品经学校审定批准后,作为学校各类评奖活动奖章、奖牌的原型。具体活动方案如下:

  一、大赛主题:凝校园文化,聚大学精神

  二、主办单位:太原理工大学学生处

承办单位:艺术学院

三、作品征集对象:艺术学院全体师生

四、大赛的`组织工作

本次大赛时间为20xx年1月16日-3月31日,分四个阶段进行:

1、宣传发动阶段(1月16日-2月23日)

2、作品上报阶段(2月24日-3月1x日)

(1)作品设计类型:校长奖学金、三好学生、优秀学生干部三种类型。

(2)作品设计要求:必须切合我校实际,突出体现我校的人文精神与办学理念,寓意深刻,设计新颖,简洁流畅,造型别致,易于佩戴,传播效果好,能适合学校平面宣传的各种用途,具有原创性、较强的形式美感及较高的辨识度与代表性,具有较高的实用价值或艺术收藏价值,体现我校历史、文化和地域特色,可用于公务馈赠。

针对校长奖学金、三好学生、优秀学生干部三种类型活动评选的层级,作品设计的理念要予以区别。作品上必须有本校的中文(太原理工大学)或英文(tyut)以及logo标识,立体3D图形设计,且应具有较高辨识度。作品必须附有设计释义,包含制作材质、规格尺寸说明,能充分体现设计思想与寓意,字数应在100字以内。

(3)作品提交方式:所有师生的作品均需同时提供电子版和纸质版。电子版作品的原型及释义,统一用“班级+姓名+设计类型”格式命名的文档发送至邮箱:1003057387@qq.com。如 视觉1301+张丹+三好学生,即视觉1301张丹设计的三好学生奖章。纸质版文档注明所在学院、班级、姓名,学号,联系方式等信息一并提交艺术学院团委马晓娟老师处D104办公室。

3、评选阶段(3月20日-3月24日)

由艺术学院组织专家评审组,对上报作品进行统一评选。

4、总结表彰阶段(3月27日-3月31日)

专家评审组根据参赛的实际情况以及评选结果,分别设置一等奖、二等奖和三等奖若干名,获奖作品被学校采纳使用的,给予一定奖励。

注:所有参赛作品严禁抄袭,必须是作者原创,结合学校实际而展开的,凡发现抄袭,取消参赛资格。

设计大赛活动方案8

——xx师范大学广告作品设计大赛

项目起始时间:XX年4月——XX年6月

实施单位:xx师范大学学生社团联合会

支持媒体:xx日报 ……

一、背景与现状

广告成为独立的产业之后,产业规模不断扩大,业务水平不断提高,在国民经济中扮演着重要的角色.随着社会和经济的发展,信息化的加强,广告在整个社会中的地位将得到进一步的巩固与提高,广告产业也将会出现新的发展和变化.广告产业的国际化进程正在加快.

二、 目标人群

师大新校区所有大学生

三、 项目目的

体现新时代大学生审美态度,诠释自我审美观点,挖掘大学生的个性创意。为喜欢广告创作的'同学们创造一个彼此之间交流经验的机会,以便在交流中得到成长,使自己的水平及能力在实践中得到不断提高。

四、 项目策略

联系各企业,由企业提出主题,征对相关主题进行创意征集,获胜作品所有权归企业所有,而作者仅获相关奖项。为企业获得最大利益。

五、 项目主体

1、主题宣传,作品征集

2、企业评选,并与作者沟通

3、奖项公布

六、 项目评估

通过现场互动、问卷调查等方式对项目的整体策划及实施情况、效果进行评估。

七、 经费预算

三千元人民币

设计大赛活动方案9

一、活动主题:我爱我家

二、活动目的:为了更好的迎接升本评估,进一步改善寝室卫生状况,促成寝室优良风气的形成,养成爱护公务的公共道德意识和良好的生活习惯、营造同学们相互关心、团结友爱的氛围,以寝室文化和精神文明建设为核心,给同学们营造一个温馨和谐的学习生活环境,丰富学生的课余生活,展现国际经济与贸易学院的风采。

三、活动对象:国际经济贸易学院全体宿舍,10级每班至少有1个男生宿舍和2个女生宿舍参加,名额没有上限。

四、活动方式:

1、国际经济与贸易学院分团委学生会负责筹划活动宗旨,活动时间,上报学院领导批准。活动经费由本学生会外联部实践部和学院拨款筹集。

2、主办方必须按照“整洁·文雅·健康·文明”的活动原则计划和组织本次大赛,活动过程不与学校规章制度相冲突;各宿舍设计要求从实际出发,不主张铺张浪费。

3、国际经济与贸易学院分团委学生会将会照“公平·公正·公开”的'原则,组织评委团对参赛宿舍进行评分届时将依据“评分规则”评出奖项进行表彰。

五、活动内容及要求:

⑴室内空气清新且无异味

⑵寝室卫生彻底打扫,室内物品摆放整齐,床铺干净整洁,门窗无灰尘。⑶为自己的寝室起一个能突显其特色的名称

⑷寝室文化设计内容必须积极向上,健康活泼,体现大学生的蓬勃朝气。充分发挥想象力和动手能力,运用各种物品装饰整洁的寝室,来展现同学们巧妙的构思和新颖的设计,同时必须突显本次比赛的主题。⑸雅室设计解说员一名,解说词生动、简洁并能突出主题。

⑹提倡动手设计,合理利用资源,花最少的钱达到最佳寝室设计效果。⑺提倡自制,不提倡购成品装饰或墙壁贴画。

六、具体评分规则:

⑴卫生温馨:寝室卫生参照宿舍卫生评分细则,体现出“家”一般的感觉(40分)

⑵环保节约:美观实用且内容健康,尽量以最少的投入布置出完美的“家”﹝20分﹞

⑶创意美观:设计内容新颖,大方﹝20分﹞

⑷宿舍成员态度︰礼貌、热情大方,谦虚有礼,穿着得体等﹝10分﹞⑸解说员︰评比阶段,解说员口头介绍设计主题和说明(10分)

七、活动安排

﹝一﹞宣传阶段:20xx年11月20号起至活动结束

﹝二﹞通知各班班长。生活委员以及寝室室长,并以海报的形式进行宣传,动员同学们积极参与到这次活动中

﹝三﹞报名时间︰20xx年11月20日--12月2日

﹝四﹞评比时间:20xx年12月7日,下午3点

﹝五﹞颁奖时间:20xx年12月10号

﹝六﹞报名方式:国际经济与贸易学院每班由班长或生活委员负责,参赛宿舍写明班级,宿舍号,宿舍设计主题,解说员及电话号码。

八、活动奖项

一等奖1名(80元+奖状+礼品一份(洗衣粉)5元)合计:85元二等奖2名(50元+奖状+礼品一份(洗衣粉)5元)合计:110元三等奖

3名(30+奖状+礼品一份(洗衣粉)5元)合计:105元最佳温馨奖1名﹝奖状+礼品一份﹞洗洁精10元最佳环保意识奖2名

﹝奖状+礼品一份﹞扫把20元最佳创意奖1名

﹝奖状+礼品一份﹞纸巾10元最佳主题奖1名

﹝奖状+礼品一份﹞拖把10元最佳解说员2名

﹝证书﹞

共需经费:350元

广西东方外语职业学院

国际与经济贸易学院

分团委学生会生活部

20xx年10月31日

设计大赛活动方案10

【前言】

最美的情书,写给最美的你。曾陪你一起走过青涩的季节,她曾在你心底一遍一遍地默念;他宽阔的肩膀是你儿时的飞机,她头上的白霜是对你爱的印记……最真挚的感情,原本是不需要过多华丽的语言来描述,简单至极,也许就是真到了心底。您倾诉的对象可以是您的恋人、朋友、家人,也可以是您的恩师,可以是您所在的班级、学生组织……无论倾诉的对象是谁,最重要的是,我们爱她/他。让我们一起来创造幸福的奇迹,爱,其实很简单。写一封情书,给你最爱的人!

【作品要求】

①微情书,即三行情书。要求作者以60字以内、排列或三句的诗歌形式表现出来。内容积极,风格不限,必须原创,严禁抄袭。

②如果你是学生,作品可以是对暗恋者的表白,可以是给恋人的一份惊喜,也可以是给家人、朋友同学。恩师的一封信,也可以是对一个集体或者组织、宠物等等各种对象的爱。

③如果你是教室、职工、作品可以使对自己伴侣的一份真挚的爱,重温那年的.浪漫,也可以是向自己工作伙伴、闺蜜的表白……

【活动参赛方式】

一、线上:

①微博参与:编辑话题 #8090微情书# 加上你的情书内容,并@四川建院微博协会 @四川建院创新文学社 即可。

②邮件提交作品。将微情书的电子档作为附件发送至邮箱.或者。邮件附件命名格式:系别(学院)——班级——姓名——手机——倾诉对象

二、线下:

①届时,我们将会在四川建院四教室广场搭设帐篷和信箱在现场,到时候两个协会将会分别组织各自协会里的会员来轮岗值班,在四教广场以坐班的形式来收集大家的作品。

②实体作品交到X204(创新文学社办公室、活动中心二楼)邮件附件命名格式同上。

【评选方法】

初选:微博协会和文学社还有学校部分老师组成评委会,选出优秀作品15名。

决赛:我们将把15名优秀作品在微博上发起投票以及线下投票,综合评选出9副作品,根据投票票数选出一、二、三等奖以及优秀奖。

一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖若干。

【奖品奖状】

这次的奖品分三种:

①我们会在发布字啊四川建院微博协会官方微博以及在创新文学社所出的报刊(创新魂)上刊登所有优秀作品。

②前三名将会有五个人获得:第一名1人会得到由微博协会与“8090奶茶店”合作制作的个性U盘一枚,第二名2人 每个人都将会得到个性印花T恤一件哦,印花是获奖参赛者的照片。第三名3人 每个人会得到由“8090”奶茶店所赞助的精美马克杯一个。

③前三名每个人将会得到由院上盖章并下发的相应名次的奖状,另外的其他10人每个人也会得到由院上下发的奖状哦。

设计大赛活动方案11

一、活动主题

建创意宿舍,优生活环境

二、活动目的

倡导创意理念,创造个性生活,加强宿舍文明建设,繁荣宿舍文化生活,展现当代大学生的创新意识和团队精神。

三、活动时间: xx年4月25日—xx年4月29日

四、活动对象:

所有全日制在校学生宿舍(包括留学生宿舍、研究生宿舍)

五、活动内容和形式

(一)参赛方式

1、由校属各学院负责组织,以学生宿舍为单位,在自愿报名的基础上,每个学院推荐3间宿舍参评,推荐截止日期xx年4月25日17:00时;

2、古城校区各校属学院将报名材料报学生管理科进行审核,电话:2219984;下关校区各校属学院将报名材料报下关校区学生综合办公室,电话:2XX31;

3、xx年4月25——29日根据校属学院的所报材料,学生工作部(处)组织评审团分校区对推荐参评的`宿舍进行现场观摩及评分;

4、对评审结果进行公示并在闭幕式上对“创意宿舍”获奖者给予表彰奖励。

(二)参赛要求

1、参赛内容

根据校属学院的推荐材料,学生工作部(处)组织评审团对推荐参评的宿舍进行现场观摩及评分时, 各宿舍可根据自身情况选择适当创意形式进行展示,如在观摩现场播放ppt等影视材料、制作宣传展板等,时间控制在5分钟以内;

2、评分要求

本次比赛包括“宿舍名设计”、“宿舍风格(性质)设计”、“宿舍环境”评比三部分。各部分分值占总分的20%、50%、30%,最终得分将综合3部分成绩评定:

(1)宿舍名称设计:各参赛宿舍都须根据本宿舍特点取一个宿舍名。如“墨雅轩”、“阳光地带”、“击楫阁”、“胜蓝室”、“知行屋”、“修身堂”等;

(2)宿舍风格设计:参赛宿舍须确定自己宿舍的风格,如文雅、温馨、活泼等。形象设计可通过装饰地面、墙壁、天花板或悬挂健康向上的书画作品摆放富有特色的饰物,利用照片、彩带等装饰,定位时要切实根据自己宿舍的情况进行。

(3)宿舍环境评比:主要指宿舍日常卫生状况。该部分通过周五卫生检查结果和宿舍文化月期间校属学院临时随机抽查构成。

(三) 奖项设置

1、古城校区:一等奖 2间 奖金200.00元 二等奖 3间 奖金100.00元

三等奖 5间 奖金50.00元

2、下关校区: 一等奖 1间 奖金200.00元 二等奖 2间 奖金100.00元

三等奖 3间 奖金50.00元

学生工作部(处) 校团委

xx年4月10日

设计大赛活动方案12

为了丰富我院学生寝室文化生活,加强我院寝室学风、寝风、卫生建设,展现当代大学生风采,为广大同学营照整洁、温馨的学习生活环境,我部应学院,学校宿管科建议与要求,在团学青各部门大力配合下,特举行此次雅室设计大赛。活动现圆满结束,并且取得了较良好的效果。

我院定于10月30日开展了雅室设计评比活动。本次活动受到了院领导和主席团的高度重视,学院各宿舍踊跃参加,其中各宿舍都整洁、明朗,宿舍内务整理井井有条,主题设计新颖独特,门饰设计彰显个性,各个宿舍都展现了他们各自不同的宿舍氛围,体现了当代大学生的风貌。

此次宿舍评比活动是针对全院大一举办的一次大型宿舍文化建设活动。评比之前,我部进行了部署,并制作了一系列评比标准,进行了周密细致的安排。从整体,设计,绿色环保,实用价值,卫生情况等方面进行评分,具体根据宿舍整体印象和谐统一,宿舍成员热情文明,色彩搭配和谐,设计独具特色,主题鲜明等细致角度评比。各寝室展现自己的特色,以环保为主题,而且体现了当今世界的发展趋势,体现当代大学生富有爱心和责任感。本着公平公正的原则严格的进行评审,最终评出25间在比赛中突出的宿舍,其中,一等奖有4个宿舍,二等奖有7个宿舍,三等奖有11个宿舍,最佳创意奖有3个寝室。对于优秀的宿舍,我们给予了通报表扬以及相应的奖励。对于落选的宿舍,鼓励他们在以后的宿舍的'文化建设中更好的发挥自己应有的力量。

在文艺部的协调帮助下,我部的雅室设计大赛颁奖于20xx年11月11日晚迎新晚会上隆重举行,此次获奖寝室表示很是欣慰。颁奖典礼完美落下帷幕。

活动结束后,经过我们的认真分析和总结,大部分寝室表现良好。积极性较强,寝室布置新颖,美丽,体现了当代大学生的宿舍文化。具体总结如下:

1、群众性:此次评比活动使宿舍文化建设工作更加地深入人心,发动了每位同学积极投身到创建文明宿舍的活动中来,几乎做到了全院大一学生参与,活动范围大。

2、统一性:活动最终是将所有宿舍文化建设的步调引导到最具统一的一面,我们在表彰先进,树立典型的同时,也要求落后的宿舍向优秀的宿舍看齐。

3、公平性:在此次评比中,进行评分的人员均为主席团及我部部长副部,取其平均分,每一检查人员也极其认真负责,相信不会有不公现象的发生。

4、和谐性:各宿舍成员积极参加雅室设计活动,有共同的奋斗目标,把寝室装扮得更加温馨,促进了寝室成员间的和谐,感情的到更加深厚。

5、递进性:本次活动要求大家集体动手装扮宿舍;进而向培养学生的团队意识、社会责任感和理想信念升华。此次活动体现了由表及里、由量到质的变化。

6、创新性:本次活动我们依然要求寝室手工创新,并且每个寝室都制作了多个很具创新的DIY作品,并于11月2日在食堂广场面向全校进行了展示投票。

不过,在此次活动中,还存一些问题需要我们去改进和完善。总结为两个方面的问题:

1、在检查宿舍中出现的现象,主要体现有个别寝室准备较差,个别宿舍抱着侥幸心理,把宿舍的整理工作当成是一种表面工作,一种应付检查的工作,某些细节做得不够到位。举办这次活动的重点就是让同学养成良好的生活习惯,提高动手能力。所以,同学们以后必须注意。

2、在DIY展示投票方面。由于投票现场拉票成员比较多,导致现场有点乱,幸亏中间有暂停,整理了现场的秩序,否则现场将会很混乱。所以以后得提前想好避免这种事情的发生。

3、在检查方面,可能由于个人的主观思想,审美观差异等因素,对结果有一点影响。有个别寝室对评比结果有不太满意的地方。

针对以上情况,生活部各成员在以后的工作中加强自身修养,加强检查监督力度,宣传力度,继续学习和总结经验。我们将集思广益,争取老师和同学们的意见,从而解决了这些问题。从这次活动中,我们的思路也开阔了,这样有益于我部下学期工作的开展,以减少麻烦,提高工作效率。在学院领导下开展更多的有意义的活动,丰富大家的宿舍生活。从小小房间,暖暖温情,雅室设计,其乐无穷,同学们在装饰自己天地的同时也装饰着自己的梦,为自己营造出一个美丽温馨的雅室,把友情融入到集体,把主人翁的意识融入到了生机勃勃的校区。这次活动之所以能圆满的结束,离不开老师和同学们的支持,在以后的工作中我们会更加努力,把统数学院的寝室方面的各种问题处理到最好。

统计与应用数学学院生活部

20xx年11月11日

设计大赛活动方案13

一、组织机构

主办单位:xx省旅游发展委员会

承办单位:xx省旅游商品开发服务中心

xx省旅游行业协会旅游商品与装备分会

二、活动安排

(一)第十六届xx省旅游商品创新设计大赛

(二)“好客xx≈iddt;xx有礼”品牌旅游商品展示

(三)xx省乡村旅游后备箱示范基地农副产品展示

三、地点及时间安排

(一)地点:济南

(二)时间:2018年8月

8月日前:报送报名资料电子版。

8月10-1日:参赛作品实物送至指定地址(具体地址另行通知)。

8月1-1日:9:00-17:00现场接收参赛商品、布展。

8月16日:专家评审。

8月17日:大赛获奖作品颁奖典礼暨展览开幕仪式。

8月17-19日:展示。

8月20日:参赛作品退回。

四、活动主题

好客有礼

五、参赛范围

(一)实物商品类

参赛主题一:“十大化旅游目的地品牌”

参赛旅游商品必须为实物,以“东方圣地、仙境海岸、平安泰、泉城济南、齐国故都、鲁风运河、水浒故里、黄河入海、亲情沂蒙、鸢都龙城”为产品化特征,具有地域特色,体现旅游资的创新性、独特性、时尚性、实用性、纪念性、市场性等特点。包括化旅游商品、工业旅游商品、乡村旅游商品、旅游纪念品、旅游装备产品等特色旅游商品。

参赛主题二:“乡村旅游后备箱工程示范基地”创新产品和包装设计

参赛范围为2018年xx省乡村旅游后备箱工程示范基地实物产品和产品包装。产品须有注册商标,种类丰富且成系列化,具有创新性、地域性和化性特点。包装设计应是包装实物,重点突出包装规格、化创意、工艺材质等方面的创新性。

(二)设计创意类

参赛主题:“好客xx≈iddt;xx有礼”

参赛的设计作品必须符合“好客xx”和“xx有礼”主题,应具有旅游城市地域化、景区特色和人特征,具体形式不限,以设计稿、模型、样品等形式呈现。(“好客xx”和“xx有礼”相关标识使用问题请电话咨询索取)

六、参赛要求

(一)参评商品的零售价格不超过万元,重量不超过10公斤,体积不宜过大。

(二)同一材质、工艺的参赛作品可合并成一个系列报名参赛。

(三)已经在历届xx省旅游商品创新设计大赛中荣获金、银、铜奖的作品不得再参加本次评比。

七、奖项设置

(一)主题奖项

1参赛主题一“十大化旅游目的地品牌”:金奖10个、银奖20个、铜奖0个。

2参赛主题二“乡村旅游后备箱工程示范基地”创新产品和包装设计:金奖个、银奖6个、铜奖10个。

设计创意类:金奖个、银奖6个、铜奖10个。

大赛设优秀奖若干(不分主题),优秀组织奖若干。

(二)获奖回报

1金、银、铜奖、优秀组织奖由省旅游发展委颁发获奖证书和奖杯。优秀奖由省旅游发展委颁发获奖证书。

2所有获奖作品可优先参加2018中国特色旅游商品大赛评选。

所有获奖作品将在xx旅游商品微信公众平台免费推广宣传,由省旅游发展委制作作品集并向社会免费发放;金奖作品将在xx旅游政务网、xx旅游商品微信公众平台和省级各类媒体做专题报道。

八、报名要求

所有参赛作品严格按照要求提交参赛资料。参赛资料包括作品实物和报名资料:

1实物商品类作品:提供商品实物、电子报名资料(参赛报名表rd版)和书面报名资料(每参赛作品的报名表、作者身份证复印)。参赛作品以市为单位,由各市旅游发展委员会(局)统一报送,不接受单独报送。

报名资料电子版于7月1日前发送至组委会邮箱xx邮主题填写“作品种类+报名主题+姓名+作品名称”,如:实物类+“东方圣地”+张三+孔子化旅游商品。不接受无电子报名资料的实物作品参赛。作品实物和书面资料于8月10-1日送至收地址(具体收地址另行通知)。

2创意设计类作品:

(1)创意设计作品为设计稿的,只需报送电子版设计稿、电子报名资料(参赛报名表rd版和作者身份证照片),纸质版由大赛主办方统一打印。电子稿大小尺寸为A、分辨率不低于00dpi;电子稿正面需注明作品名称和简要的设计说明,但不得出现任何个人信息。报名资料电子版于7月1日前发送至组委会邮箱xx邮主题填写“设计类+姓名+作品名称”,如:设计类+张三+孔子化旅游商品。

设计类作品电子稿像素太低或出现个人信息的',将不得参加评审。

(2)创意设计作品为样品或模型的,需按照实物作品要求报送。

九、大赛相关事项

(一)参赛商品评选实行专家现场评审的方式。

(二)所有参评作品应符合以下特点:

1地域化性:地域化特色突出,有一定的品牌知名度。充分体现旅游目的地化特色、资特点和特征,具有一定的纪念性或记忆性。

2市场性:价格定位合理,有一定的市场占有率。

实用性:设计合理、方便使用、美观、安全、绿色环保。

4创新性:产品设计创意新颖,鼓励传统工艺推陈出新,应用高新科技。

工艺性:工艺精良、制作精湛、用材合理、适宜量产。符合相关产品的国内外技术质量标准和安全标准(通过标准认定的以证书为准)。

6示范性:注重传统与现代、化与科技、地域性与实用性的结合,能够引导旅游商品的消费取向和流行趋势。

(三)重要提示

参赛作品知识产权仍然属于原作者,但xx省旅游发展委员会、xx省旅游商品开发服务中心拥有对大赛成果在公众媒体上宣传的权利。参赛人员侵害他人权利的责任自负。

十、展示活动

大赛获奖作品展示期间将同期举办“好客有礼”品牌旅游商品展示和xx省乡村旅游后备箱示范基地农副产品展示活动,集中展示“好客有礼”品牌旅游商品和0家xx省乡村旅游后备箱示范基地农副产品,相关参展事宜另行通知。

十一、联系方式

设计大赛活动方案14

一、组织保障

为了确保学区内教师教学设计技能竞赛活动的顺利开展,特成立教师教学技能竞赛领导小组,成员如下:

组长:杨林庆

副组长:王长梅、汪文进

主任:李序文

成 员:茅光明、季益波、朱守富、朱仁明、朱正来、方孝祥、

杨守国

二、参赛对象

全学区在编在岗教师

三、竞赛学科:

语文、数学

四、竞赛时间:

10月10日(星期三):9:10—11:40 语文

10月11日(星期四):9:10—11:40 数学

五、地点:

中心学校多媒体教室

六、活动形式:

1、竞赛活动分学科、分年龄组举行。

学科:

语文、数学

年龄组:

男:45周岁以上学科组(含45周岁)与45周岁以下学科组

女:40周岁以上学科组(含40周岁)与40周岁以下学科组

2、竞赛内容为本学期个人所授语、数学科教学内容(专职常识、体艺、英语、幼教教师可根据自己的学科专长,在竞赛语、数学科中任选一科)。课题由中心学校教导处统一确定,同年级同学科同一课题。

3、参赛教师所需的教材与教学参考用书由中心学校教导处提供,教师用笔自备。参赛教师不准私自夹带任何与大赛有关的资料。

4、大赛所需的教学设计用纸,由中心学校教导处统一印制。

5、分学科分年龄段评选设奖。

活动要求

1、各学校要加强对这次活动的.组织和领导,要充分发挥学校学科教研组(备课组)的作用,要重视过程、重在参与、重在实效。

2、在岗教师要全员参加这次大赛活动,做到互相学习、比学赶帮,岗位练兵、在职培训,通过这次活动促进全学区教师教学基本技能的提高。如有特殊情况不能参赛者,需提前向中心学校教导处请假、备案。

3、本次活动要和构建高效课堂结合起来,要和校本研训结合起来,要和全学区的教师培养、培训学习结合起来,要和全学区教师的业务评价结合起来。

设计大赛活动方案15

一、活动前言

班级文化是一种隐性的教育力量,表现出一个班级独特的风貌和精神,它是一种新的德育模式,对学生身心发展有举足轻重的作用。班徽是班级个性文化的集中展示,是一个班级的标志。代表了一个班的形象。为进一步丰富和繁荣校园文化生活,激发理学院学生的想象力、创造力,增强班集体的凝聚力,展现各班学生的风采特色,体现当代大学生的`朝气与活力,理学院科协特举办此次班徽设计大赛。

二、活动目的

1、活跃我院文化气氛,提高学生的文化艺术品位,展示大学生的个性风采。

2、丰富各位同学的校园生活,展示各位同学的才能与创新能力。

3、展示班级风采,增强班级凝聚力活跃校园文化气氛,丰富我院同学的课余活动,提高同学们的团结互助思想。

三、活动主题

构建和谐校园,展示班级风采。

四、活动对象

理学院大二全体学生

五、活动形式策划

本次大赛分为两个阶段:

(一)网络投票和校园展示阶段

1、由各参赛班级统一上交参赛作品,科协将参赛作品上传网络,利用网络平台对所有参赛作品进行网络投票。

2、所有参赛作品将被科协制作成展板,在教学楼进行展览,由过往的同学通过贴便利签的形式对自己喜欢的作品进行投票。投票结果。

以上投票结果占总成绩40%。

(二)现场答辩环节

各参赛班级有3-5分钟的时间为现场评委及观众讲解自己的作品。要求利用PPT为评委讲解创作思路和设计说明,解释标志的创作理念及蕴意。

答辩环节占总成绩60%。

六、活动相关要求(一)报名要求

在活动时间内,根据对自己班级氛围的了解,设计出具有特色的班徽,并配以解说词。

比赛以班级为单位,各专业班级上交一份作品、报名表及原创声明(于4月28日晚6点到9点间交到A3 314)。

(二)作品要求

1、要求作品体现班级文化,价值理念和理想信念。

2、设计简洁、大方、得体,有创意、具有特色。

3、作品要求原创,不得抄袭,一经发现,取消参赛资格。

4、作品格式电子版(PS制图 格式JPG 大小2M以上)打印版各一份(A4纸)。

七、比赛流程 1、4月28晚上交纸质版和电子版,地点A3 314。

2、4月29日——5月4日开始网络投票。

3、5月2日教学楼展示投票。

4、5月8日进行现场答辩。

八、评分细节(100分) 1、文化内涵(20分):具有独特的班级文化。

2、内容设计(30分):主题鲜明,思想健康,积极向上。内容明确,通俗易懂。

3、创意性(30分):风格标新立异,创作新颖,大胆设想,展现个性化。

4、解说词(10分):解说生动,简单明了,突出主题。

5、整体感觉(10分)。

九、经费预算

物品名称

设计大赛活动方案

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