八年级政治下册《财产属于谁》教案
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八年级政治下册《财产属于谁》教案
教学目标
1、了解公民的个人财产范围
2、理解财产的所有权的内涵
3、了解公民合法财产的两种保障
4、运用所学知识懂得并掌握保护合法财产的重要方式
重点难点
目标2
目标4
一、课前测评及预习
1、陈毅同志有诗云:“手莫伸,伸手必被捉。”从这首诗里你能得出什么结论。
2、下列属于个人合法财产的'是()
A小明爸爸用自己劳动挣来的钱买了一辆小汽车
B、小红在马路上拾到了一个钱包
C、某村长把地基款占为己有
D、小张的父亲在自家的宅基地下挖到了一件明代文物。
一、导入新课:
(建议教师结合切合学生实际的案例导入新课,调动学生小学习积极性和趣味性。)
二、探究新知:
1、结合68——69页图片判断财产的归属问题。
明确:(发现的不明埋藏物、遗失物、非法获得的财产都不属于个人所有)
可让学生举例进一步引导学生明确个人财产的范围。
2、财产所有权
(1)内涵
(2)保护公民财产所有权的重要意义
(3)保护财产所有权的两部法律保障
3、当财产所有权受到侵害时
认真阅读教材并结合74页案例,组织学生分两组讨论,鼓励学生依据所要求的去学新知,解决问题。
八年级政治下册《财产属于谁》教案
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