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描写的小学生作文

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描写的小学生作文【荐】

在平凡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的描写的小学生作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

描写的小学生作文1

去年暑假,爸爸妈妈带我去北京旅游。我一直听别人说:到了北京不爬长城等于没来。所以来到北京的第二天,我就和爸爸妈妈坐大巴车来到了长城脚下。

远远望去,长城犹如一条长龙盘旋在山岭上。我们随着人群开始向上爬,爬了大约十多分钟,我和爸爸妈妈已经满头大汗了,手脚也发软了,可是,我们依然坚持着往上爬。过了一会儿,我看见了一座像房子似的堡垒,原来这就是烽火台,是古代的时候打仗用的。

我们一边休息一边爬,功夫不负有心人,我们终于爬上了顶峰,我抬头望了望天空,再望望长城,长城两边的小树小草都在微风中跳跃着。

望着人群,我想,这便是长城的吸引力。如果长城没有宏伟的.气势,怎么会吸引那么多的游客?我们又随着人群涌了下去……

描写的小学生作文2

有一天,我看见哥哥在玩游戏,妈妈说:“开饭了”,哥哥就跑到桌子的旁边。我看见哥哥吃饭超快,米粒全部掉在桌子上,都在种米饭了呀!

哥哥吃完饭就跑到沙发上玩手机。妈妈看见撒在地上的米粒,大叫一声:“你一吃完就玩手机,你今天扫不干净地就别想睡觉了!”哥哥吓得赶快放下手机去扫地了。

我一定让哥哥改掉这个爱玩手机的坏毛病。有一次,哥哥上课去了正好不在家,我偷偷把手机藏到了被子下面,哥哥放学回到家居然找到了手机,又开始玩了起来。后来,我又把他的手机藏到了好多地方,比如:妈妈的`包里、一堆本子的下面、我放零食的袋子里......全都被哥哥发现了。

阻止哥哥玩手机没成功,现在哥哥只能戴着眼镜去上学了,因为哥哥爱玩手机成了近视眼。

这就是我爱玩手机的哥哥,都玩过了头,哥哥就是这样死不回改呀!

描写的小学生作文3

校园有迷人的四季。

春天,校园里一片生机勃勃,春意盎然的景象。万物复苏,大树抽出嫩绿的枝条,长出嫩绿的叶子,多么像音符啊!花坛里,毛毛茸茸的'嫩叶仿佛无数只热情的小手在向你招手致意。

夏天,火辣辣的太阳烘烤着大地,只要稍稍一动就会满头大汗。花坛里,绿树成荫,许多花儿都开了,有的低着头,像被老师批评过的小学生,有的昂首挺胸,像打了胜仗的将军,还有的神气十足,仿佛在为自己考到了好分而感到骄傲。

虽然夏天烈日炎炎,但秋天非常凉爽。落叶在空中飞舞,像舞蹈演员在轻盈的旋转,像一只只蝴蝶扇动着美丽的翅膀。花坛里,花儿开得跟旺盛了,有淡黄的、粉红的、大红的。真像一个油画家笔底的画面,显得格外靓丽。

冬天,白雪皑皑,大树像披上了银装,草地上白白的,像挤了奶油的面包。这景色真像动画片里的童话世界

啊!我爱校园,不仅因为这里风景美丽而且还可以让我们在知识的海洋里自由翔游,学到了很多知识和做人的道理。

描写的小学生作文4

长江,她浩浩荡荡,滚滚滔滔,浪花相接,万里奔腾。她冲破峡谷,划开原野,迎着日月,载着轮帆。

有时如泣如诉,有时如怒如吼,仿佛它的每一朵浪花,都要告诉人们,在这古老而又年轻的土地上,有许许多多可歌可泣,可歌可赞的故事,她蜿蜒曲折,但终究朝东奔流,倾泻人海。 春姑娘迈着轻盈的步伐到了长江边,万物复苏,小草懒洋洋地从泥土里蹦出来,树木伸展着长长的臂,可精神了,她们贪婪地吮吸着长江的乳汁,扭动着优美的身躯,跳起了芭蕾舞。 长江的春天生机勃勃,夏天更是洋溢着欢声笑语。 夏天,快艇、游船在江面上来来往往,游客们在沙滩上贪婪地沐浴着充足的阳光,有的'游客穿上泳衣,拿上泳圈,在江中畅游,他们仿佛就像水中的鱼儿,时而把头伸出水面又时而把头伸进水里。 秋天带着落叶声来了。一朵朵枯黄的叶子,飘落在空中,随风旋转,又给长江添了几分姿色。

秋夭的长江更迎来丰收,载满货的船在江面上穿梭着,特别是在江边打鱼的渔民个个都精神饱满,兴高采烈。 冬天来临了,长江的水更清了,欢快的波浪击打着岩石,奏出了一曲长江之歌,伴随着歌曲,在冬泳中的人们,心情无比的高兴。 我爱长江。

描写的小学生作文5

我的家乡端午节都要吃粽子。老人们说:“吃粽子就是纪念大诗人屈原的。”

去年端午节的'前夕,外婆决定包些粽子。当天下午我们煮了一大锅红豆沙,便在里面加上了红糖,吃起来时非常美味。稻草灰是我们的独门秘籍。我们在草灰里加上开水,过滤后放进糯米中,并进行搅拌。馅和米都准备完毕后,我们该准备粽叶了。开始把粽叶放进开水中浸泡,使它们变软。

准备就绪,我和哥哥决定来一场包粽子比赛,比谁包得更漂亮。

比赛开始了,我和哥哥争先恐后地包了起来。1.我们用两张大小差不多的粽叶的三分之二重叠起来。重叠时粽叶的叶头对叶尾。再用粽叶折成三角形,2.用粽叶折成三角形,在角尖中折一下以免糯米掉下来了。3.三角做成后,在里面塞一些糯米,然后放入红豆沙。4.放入糯米后再调整一下,尽量做到每个部分都有糯米,调整完毕再包扎。5.然后把三角形的糯米粽叶进行对折,并整理。6.系绳子是关键一步。用撕出来的粽叶绑在粽子的四分之一处,绑粽子非常麻烦还要用到牙齿,不然会绑得很松,使糯米掉出来。

包粽子虽然是那么普通,但是想要把它包好,包整齐美观没那么简单,必须非常认真、仔细,方可完成。

描写的小学生作文6

今天是正月初三,我来阿姨家拜年!让我最难忘的,当然是放鞭炮了!我们找了一块空旷的地方,表哥随手抽出两根“莹光棒”,并小心翼翼地点燃,只见两道烟火冲向天边,胆小如鼠的我,遮住了耳朵,闭上了眼睛,还尖刻的大叫。可我身边的小侄子,似乎不怕,还拿着“莹光棒”挥来挥去,差点挥到了我!表哥把另一根“莹光棒”,交给了我,我紧张地接过,至今火苗越来越大,还纷发出绚丽多彩的光芒,照耀着整个院子,似仙女散花一样坠落在天边!又一道焰火冲向天边,像星星似的,点缀着天空,越过院子的篱笆墙,烟火冲向了我,我心里忐忑不安,赶紧逃脱,它越过了我,把它的.噼噼啪啪歌,唱得更响了。大家都围了过来,赞叹道:“真美呀!”渐渐地,烟火灭了,之留下了地上的火苗,我轻轻地,把它们踩灭,可脑子里还回忆着刚刚的情景!我看到家家户户都在放鞭炮!孩子们欢笑着,大人们在烟火下谈心论地,希望新的一年,有新的好气象!

美丽的烟火,不仅代表着新一年的美好气象,更代表着家人之间团团圆圆的情意!

描写的小学生作文7

小时候,我家里养了一只小花猫。它有着一身黑白相间的毛发,这只小花猫有着圆溜溜的眼睛,尖尖的小耳朵,小铁钩似的爪子,走起路来一点声音也没有。

我们家的这只小花猫白天非常喜欢睡觉,嘴里还发出咕噜咕噜的`声音。可到了晚上它就像一名哨兵,这走走,那看看,只要有一点声音,就马上警觉起来。只要一抓到老鼠就会走到我面前,向我炫耀一番,好像在说:小主人,看!

我捉到老鼠了,你可要奖几条大鱼给我呀!可是,它却把老鼠放了,我吓得躲到一边,生怕老鼠跑到我身上。没想到,小花猫是想在我面前表演。接着,小花猫跑上去,前脚一扑又把老鼠捉住了,一会儿小花猫又假装睡觉,老鼠看见小花猫睡着了,就趁机溜走了。小花猫又上前一扑,把老鼠逮了个正着。连续几次,小花猫玩腻了,就把老鼠给吃了。一连几天,为我家除掉了不少老鼠呢!

这只小花猫实在是太可爱啦,也太活泼又有趣了!我真是太喜欢它了。

描写的小学生作文8

一轮红日高挂在万里无云的碧空,不断地,很猛烈地施出它的淫威来。树上的蝉儿好像是组织了啦啦队一般,不住地在“大伞”下叫着,好像替它在助威呢!我家的黄狗,伸出了长长的舌头,懒洋洋地躺在地上,一动也不动。我手里拿着扇子扇啊扇,还是不能抵抗烈日的淫威,真热的动弹不得。整个空间都是夏日的空气!

半小时后,西方的天空中出现一团乌云,树上的叶子,窗上的纸头开始摇动。一会儿黑云散开了,太阳被遮住了,哗,哗,哗……一阵大风刮得树叶和地上的灰尘在天空中飞舞,迷人双目。狗醒了,躲进了屋里去玩耍了。我停止了扇风,站在廊下,静静享受那凉爽的风儿。

电光闪闪,霹雳声声,沙沙沙,沙沙沙……大雨像倾盆般地倒了下来。我家的`人,有的忙着关窗,有的却忙着收拾东西,有的刚从街上回来,被雨淋得像一只落汤鸡。这时的屋子里,只听得一片叫声,叹息声,脚步声,喧哗嘈杂,顿时变的特别热闹,和空中的雷声,风声、雨声交织成一片。

雨渐渐的小了,风渐渐停了,隆隆的雷声还在远远的响着。院子里的积水好似一个小小的水塘。一堆白鹅在水中淋浴,嘎嘎嘎地叫着,如同在欢呼庆祝一般。

啊,可爱的暴风雨!

描写的小学生作文9

我从小到现在开心的事情很多,但是最难忘的是有一次我让奶奶笑了。因为奶奶笑是我最开心的事情。

那次,我在楼上走下来看见厨房里奶奶正在拖地,满头大汗,不辞辛苦的干活,是那么的辛苦啊。我连忙跑上去跟奶奶说:“您休息一下,让我来帮您拖地吧!”我拿起拖把用力拖,几分钟后,我的汗水就从头上一滴一滴的滴下来就像下雨时,雨滴从天空而降似得,停也停不下来。奶奶看见了,心疼地说::“我的乖孙女,还是让奶奶来吧!”我说:“您还是去休息去吧,没事的,这是我应该做的.。”最后终于把地拖的干干净净了,一尘不染。奶奶走了过来,脸上露出了笑脸,是那样的甜美灿烂。从中我明白了奶奶每天打扫卫生非常辛苦的。

奶奶笑的场景一直刻在我的心里,我永远也不会忘记的。我希望奶奶能每天都笑得这么开开心心。 不在为什么事情而担忧了。也希望奶奶能够快乐的生活下去,不再有烦恼。

描写的小学生作文10

风是神秘的,风是调皮的。

春天,和风缓缓地吹过田野,嫩绿的小草在地里睡了一觉,醒过来了。小鸟快活地在天空飞翔。风儿用手轻轻地抚摸着我的脸,软绵绵的,舒服极了。

夏天,人们大汗淋漓,希望有一丝风吹过来,可是调皮的熏风偏偏和人们作对,和人们玩“捉迷藏”。好不容易出现了一丝风,可还没来得及高兴呢,它又跑得无影无踪了,无论怎么都找不到它,真是拿它没办法。

秋天的金风带着丰收的果实来了,带着神奇的色彩来了,带着清爽的空气来了,秋天拿着一支大画笔和五颜六色的调色盘。金风染红了枫叶,染黄了麦田,染红了苹果,染紫了葡萄。给人们一种耳目一新的感觉。

冬天在不知不觉中悄悄地来到了,朔风伴着雪花来了,金色的大地变得雪白雪白。朔风不像和风那样温柔,倒像一只只下山的猛虎。街上的.行人穿得像棉花包似的,弓着身子,低着头,缩着脖子,艰难地行走。出门的人也不多,大家似乎都不敢再跟朔风会面了。在北方,它将正在玩雪的孩子赶回了家。我想,朔风并不是有意的,只是想春天快点来到而已。

风,总是神神秘秘,行踪莫测。

描写的小学生作文11

从小时候起,我的爸妈就教育我:“要做个讲诚信的孩子”,可我觉得诚信也没什么,无非就是对别人做发自内心自己真正想做的事,可我一想起那位老伯的所作所为就让我对他产生敬慕之情。

那是一个寒风呼啸的清晨,我像往常一样,去自己最喜欢吃的一家早点部里吃早点,走到不远处就隐约听见那位老伯亲切的叫卖声:“卖煎饼咯!一块五一个。”每次到这里买煎饼是他都是如此,事故或者正宗的平利话吆喝着,让人一听就倍感亲切。

尽管很冷可排队的人依然很多,幸好我来得早,一去就拿到了热气腾腾,香喷喷的煎饼,我接过煎饼,付了两元钱扭头就走,一边走一边吃还不住的发出啧啧的.赞叹声。过了一会感觉身后有人叫我:“小姑娘,小姑娘。”我一回头便看见了那位卖煎饼的老伯,手里紧紧的攥着五角钱,他笑呵呵地说:“小姑娘,对不起刚刚太忙忘记给你找钱了。”他一边说一边将布满油污的五角钱递给我。我接过钱连忙说:“没事,没事,谢谢你老伯。”他冲我憨厚地一笑,又回到早点部去了。

那时的我,一时没缓过神来,不知不觉中两行热泪已经顺着我的脸颊流了下来。”每每我会想起这位老伯脑海里就会浮现出他那亲切的叫卖声和他那憨厚的一笑……

描写的小学生作文12

一般来说,只有那些很欠揍,很流氓的学生才会公然上课和老师顶嘴。至少在今天这件事发生之前,我还是这么想的。

我们的英语老师叶老师,今天的`情绪有点波动,所以她的表现也和以往的不同。可能是因为我们昨天的英语考试考砸了。

叶老师叫了两个平时都考得不好的男同学到教室后面站着听课,突然,她指着我的好友康D,大声说道:“我现在看你很不爽,立刻给我站起来”

咦?康D莫不是跟英语老师有仇?要不是叶老师这么大度的人怎么会看康D不爽呢?可康D平时的英语成绩不错呀,就是上课害羞了点。

这时,康D还是坐着,毫无反应,只是翻了个白眼,叶老师等了几分钟康D还是一点动作也没有,上叶老师的课没有谁敢不听叶老师的,康D是第一个,叶老师恼羞成怒,大声喝道:“陈康弟,我这是在教你做聪明人,你给我站起来”

“我就是个傻的,我偏不起来”康D坐着朝叶老师孔道,全班都倒吸了一口冷气。

描写的小学生作文13

初夏到了,青蛙们开始寻找群居地了,蚂蚁要搬家了,燕子们已经从南方飞回来了,小草从土里冒了出来,经过了一场大雨之后,都从土里钻出来了,小的,也有一两厘米高了,大的,已有四五厘米高了。

初夏,一池的荷花都开放了,有的是白色的,有的是粉红色的,还有的.是红色的。微风拂过,荷花在微风中轻轻摇摆,如果是一阵大风吹过,一池的荷花就会在大风下翩翩起舞,真让我又喜又爱呢。

初夏,雨精灵到来了,他们一个个在空中自由地飞翔着,然后悄无声息地落到了大地上,伟大地带去清凉与欢快。看,在细雨中,农作物都长起来了,高粱的叶子本来就是绿绿的,现在经过了雨水的冲刷,更新了,农民伯伯们一个个都笑得合不拢嘴。雨点儿下得更欢了。

初夏,蚂蚁们要搬家了,它们一个个一队队,一列列,带上它们的食物,搬家啦。人们都说:“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”用到蚂蚁哪儿是:“天街小雨润如酥,蚂蚁搬家好时机。”蚂蚁们搬家了,住它们找个好地方,好居住地。

初夏的景色多么美妙,我们可以去外面踏春,也可以顺路去观察一下初夏的事物,感受初夏的那一份美丽。

描写的小学生作文14

“山穷水复疑无路,柳暗花明又一村。”这句古诗是一句家喻户晓的名句。讲的意思是,在无计可施的情况下,突然有了一个办法。这个意思往往能形容我们平时生活中的.事情。

还记得一次语文课,叶老师捧着一摞卷子走了进来,说:“着节课考试,把书包架起来。”“考试!完了。”我在心里祈祷,卷子不要太难呀!卷子发到了我面前,我连忙抓起来大概的浏览了一下,发现不怎么难,我便抓起笔,写了起来。正当我顺顺利利的把第一面做完后,翻到第二面的古诗部分时,“横眉冷对千夫指”,下一句。这句没有学过呀,这怎么写?不管了,先做后面的吧。 我把后面做完后,看了看手表,发现还有五分钟就要收卷子了,我还有一题没写呢,怎么办呀?我扶着脑袋想了一会,这个我好想在哪里看到过,可就是想不起来了。“时间到,组长收卷。”“等等,马上就好。”组长快收到我的时候,我突然想了起来,“俯首甘为孺子牛。”

等她收到我这时,我已经写好了。 这应该就是“山穷水复疑无路,柳暗花明又一村”的意思。

描写的小学生作文15

我是一只小鸟,我生活在一个茂密的森林里,我有许多好朋友,大树爷爷、黑甲虫、小蜜蜂……都是我的好朋友。当人不会缺少我的同类小鸟啦。

一天,我在森林里寻找美味的食物,在寻找食物的'时候,我碰见了我的四个最好的朋友,就一起去寻找我们爱吃的食物,我们都在说:“一起寻找食物很慢,不如,各找各个的,如果见到一个地方有好多食物,就用我们之间的密语来通知大家来这个地方搬食物回家。”我们就开始寻找食物,我们都找到食物了,一起回家,在回家的路上,我们看见大树爷爷正在郁闷着,我们问大树爷爷为什么郁闷,大树爷爷说:“不见了孙子。”我们帮你,我们分成两小队,留下一个在安慰大树爷爷,我和同伴在极短的时间内找到,我们就把它带回家,我在用密语通知其他同伴回来。

今天,我们做了一件好事,回家后,我们跟爸爸、妈妈说了这件事,爸爸妈妈赞扬了我们是个好孩子。

描写的小学生作文

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