描写的小学生作文

精选描写的小学生作文五篇

在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的描写的小学生作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

描写的小学生作文 篇1

丁丁很喜欢小鸡，她养了一群小鸡，小鸡毛茸茸的，黄橙橙的.，嘴巴尖尖的，会叽叽地叫。

有一天，天气晴朗。丁丁带着她的小鸡去院子里找食物吃，丁丁给小鸡准备了一盘食物吃，是它们最爱吃的米。小鸡看见了丁丁身边有一盘米，赶快跑到丁丁身边吃米。有一只小鸡张开翅膀叽叽地叫，好像在说：“伙伴们来吃米吧”！有五只小鸡东啄啄，西啄啄，撅着屁股低头开心地在吃米。有两只小鸡吃饱了，一只小鸡躲在登子下，另一只躲在花盆后，原来，两只小鸡在玩捉迷藏呢！

描写的小学生作文 篇2

冬婆婆悄悄地和我们再见了，春姐姐带着美好的祝福来到了人间。春天在哪里？春天在哪里？啊，春天就在美丽的蒲江河里！

春姐姐把银子和动听的声音藏到了蒲江河里，在乡里呆了一冬的蒲江河渐渐苏醒过来，潺潺地流淌着。它那明镜似的河面映衬着嫩草和油菜花儿的影子，在对岸灯光的照耀下显得波光粼粼。河面上漂载着我们的探讨声，漂载着鸽子的鸣唱，漂载着春的气息……那风平浪静的河面上，突然，荡起了一圈又细又小的波纹，是鱼儿在赞美春天，还是蒲江河在欢笑？要不然那一个个酒窝怎么会露出来了呢？一只只燕子也听见了，在河面上边歌边舞，它们尽情地展示着自己婀娜的`舞姿，卖弄着自己清脆的歌喉：“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里……”

哦，春风姑娘来了，它轻轻地向我走来，柔柔地抚摸着我，亲切地对我说：“孩子，春天来了，让我们在这美好的季节里一起舞蹈、一起歌唱吧！”小草弟弟和小花妹妹也听见了，它们快活地舞动起来。

蒲江河慢慢地流向远方。哦，它可能是要去帮农民们浇灌庄稼，可能是要去浇灌蒲江的花花草草……春天的小河，春天的一面明镜，倒映着美丽的春天，倒映着小朋友们的喜悦，更倒映着美好的希望！

描写的小学生作文 篇3

我的弟弟今年七岁了，上小学一年级，他的名字叫涛涛。因为他从小就非常淘气，所以我们都常亲切地叫他“淘淘”

淘淘比小区里同年的.孩子都要高，小嘴巴，高鼻梁，一张白里透红的小脸，小小的眼睛，一笑起来就眯成了一条缝。他非常喜欢各种车子，经常把他的童车和玩具车拿出来拆开，然后再一个个装上。他非常爱吃东西，饭菜、零食、水果统统来者不拒，长的有点胖，七岁就已经快到七十斤了，肚大腰圆的，我和姐姐常和他开玩笑说：“你如果再胖点就可以给我们当足球踢了。”可他说：“胖有胖的好处，身体好不生病，长大还可以当举重运动员呢！”

弟弟的学习也很好，上学期期末还考了双百。大家都说弟弟是个活泼可爱的好孩子！

描写的小学生作文 篇4

春天在哪里?

春天在一场“沙沙沙”的春雨里，

美妙的乐曲声，

唤醒了沉睡的大地。

春天在哪里?

春天在郁金香举起的五彩缤纷的.酒杯里，

醇香的春雨酒，

熏得游人醉倒了。

春天在哪里?

春天在一片粉红的桃林里，

桃花妹妹羞答答地露出红润的脸颊，

和蜜蜂玩起来捉迷藏。

春天在哪里?

春天在一片翠绿的草地上，

小草宝宝好奇地探出脑袋，

听树爷爷讲春的故事。

春天在哪里?

春天在一群从南方飞回的燕子里，

它们叽叽喳喳，

吟唱着春之歌。

春天在哪里?

春天在柳树姐姐绿色的发夹上，

春天在二月春风裁出的细叶中，

春天在我家阳台盛开的献花里。

春天在哪里?

春天在我的眼里，

春天在我的耳边，

春天在我的笔下。

描写的小学生作文 篇5

形形色色的生命，演绎丰富多彩的世界。存一颗尊重之心吧，许多美因为充满珍视的一个凝望而复苏。维多利亚女王常在王公贵臣间周旋，一次奢华舞会后，她回到丈夫阿尔倍托已等候多时的房间。“开门!”“谁?”“我是女王!”里面便沉寂了。再敲，“我是维多利亚!”门依旧紧闭。再敲，“我是你的妻子。”门开了，夫妻紧紧相拥。丈夫的眼中，她不过是妻子。放下女王的傲慢，去尊重对方，才能消除横亘在两颗心间的墙。人与人的交往中，每一份关怀与微笑都是等价的。尊重每一个微弱的声音，才能有农民工工资拖欠问题的顺利解决。尊重哪怕来自地狱之门的客人，才能有向菲让三位杀人通缉犯勇敢自首的奇迹。

穿梭在物欲横流的世界和人流经纬的网络中，我们总会对身边的种种有着关乎“大小”、“贫富”、“贵贱”的本能判断，鄙夷与傲慢如美丽的花园中“春风吹又生”的野草，在某些角落中蔓延。精神花园的美与丑最终就在于对那些杂草的压制效果如何。其实，人与人并没有本质的不同。每个人在自己的园地里播种希望，等待晨曦。因为自我既有的好恶而失去人际交往中基本的尊重，如同因为一只鸡并不怎么美丽就拒绝美味的鸡蛋一样，荒谬可笑。可这样的愚蠢却总被一些人甚至一些国家重复。

对日耳曼民族的盲目吹捧和对犹太人的极端鄙视，累成了奥斯维辛集中营中的森森白骨。如果希特勒等纳粹分子有起码的对人民、对民族的尊重，那惨绝人寰的.屠刀该被永远尘封而不是曾经高扬在世界的天空。耶路撒冷河畔永不休止的来来往往的石块与子弹，每一次落地都会伤害和平鸽翼上的一根羽毛。以色列总是不愿给巴勒斯坦民族最基本的生存权。没有尊重，怎会有冷静，怎么祈求和平?而山姆大叔对别国土地上不计其数的活着的难民和安息的尸体，也不过是送去一大把包在金钱中的不屑。国家和民族是历史与文化的产物。尊重才能有所有边境上的安宁和所有大陆上的繁荣。

我们全人类对人之外的自然，对整个广袤的宇宙也应该尊重。尊重每一片森林，每一条小溪，因为我们与自然同生同息，同兴同衰!

不论是人与人，国与国，还是人与自然的交往，都请不要遗忘尊重。是尊重带来快乐，是尊重实现和平，是尊重让我们迎接明天!