《角的初步认识》PPT

《角的初步认识》PPT

下面和小编一起来看看关于《角的初步认识》PPT吧!希望对学习当中有帮助!

(一)谈话导入:

(师出示一三角板)

同学们，我手中拿着什么?

(生述:三角板)

为什么叫它三角板呢?

(因为它是三角形的，有三个角)

那它的三个角在哪儿呢?谁能指出来?

(生指三角板上角的顶点)

师:我把你指的这个地方画在黑板上(师画一圆点)，你是说这是三角板上的一个角，对吗?

(生述)

大家觉得这是不是一个角呢?(不是)那这是什么呢?

(生述:这是一个点)

那你们觉得三角板上的“角”是什么样子的呀?谁愿上讲台给大家画一画?

(生画后师描述)

这节课我们就一起来学习“角的'初步认识” (板书)

(二)认识实物中的角

(1)从实物中找角

(教师课件出示闹钟、切开的西瓜，三角板)

提问:大家看这些物体上有角吗?

生答。

我们仔细观察一下，看看这些角有哪些相同的地方?

(生观察并述，师介绍角的顶点和边，并让生找找其他几个角的顶点和边)

在我们的生活中，除了三角板上有角外，其它物体上有没有角?下面我们可以走出座位，从我们周围的物体中来找找角，比比看谁找得最多最准确。

(学生“找角”活动，教师巡回指导)

汇报:同学们发现哪些物体上有角呢?谁能给大家指一指。

(生比划从周围物体上找到的角)

(二) 判断角