范文网 > 资料大全 > 综合资料 > 聆听初三作文

聆听初三作文

心蛊 分享 更新时间:
投诉

聆听初三作文

无论在学习、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的聆听初三作文,欢迎大家分享。

聆听初三作文1

在山的深处,有一片我心爱的地方,那就是一条蜿蜒曲折的山溪。

每次我们来到这里,它总会带给我无尽的欢乐。水中,一颗颗鹅卵石悠闲地躺着。你挤着我,我挨着你,诉说着无尽的趣事。偶尔有一条条小鱼,从窄小的石头缝隙里穿来穿去,冷不丁跃出水面,发出愉快的啪啪声。我细细地聆听着它,感受它的风采。

春天,山溪绽开笑容,它很快乐,悠悠地面哼着小调,奔向远方。它不怕道路上灼热的太阳会把自己晒干:也不怕流程上贪婪的沙石,把自己吸干:更不怕中途上干渴的`牛羊把自己喝尽……

夏天,雨水增多,山溪似乎有了无穷无尽的生命力,它咆哮着“哗——,哗——”它毫无顾忌的向前涌去,俨然有一种天生的勇敢。它敢于藐视一起前进道路上的困难,它的意志是坚不可摧的,它的行动是令人尊敬的!

秋天,树叶已经凋零,它飘荡着落进河里,山溪更漂亮了,有黄的,有棕的,还有红的。它似乎张开温暖的怀抱,来迎接落叶的到来,汩汩的歌声让叶儿忘却了寂寞,它们互相鼓励着,勇往直前。山溪随着冬天的到临,也弯弯瘦去,寒风拂过它的脸颊,雪花融进它的体内,但是他依然坚强。它那潺潺的细语似乎在说:“希望就在眼前。

山溪啊!我知道你心中一直有一个远大的目标;蜿蜒出山,汇入江河,进入磅礴的大海!所以你一直唱着一首坚定的歌,向远方扬起追求的波浪。我欣赏你,赞美你!我知道你一定会成功!

聆听初三作文2

谁会在一个季节的瞬间

聆听花开的声音

如同一团小小的火焰

哗的一声燃烧开来

把你的耳朵唤醒

生命绽放的声音

就这样清新脱俗

回响在心灵幽静庭院

在纵横交错的枝桠间

渗出点点碧绿的笑纹

五彩的音符叮的一声脱壳

绚丽的起点如弦边一指揉绕

轻袅升腾起炊烟的朦胧

在阳光的涂抹中灿烂

在芳香的萦绕中怦然张扬

张扬成缤纷清脆的.歌谣

我把脚步放得很轻很轻

把情绪的触角展得悠长悠长

静静聆听着生命的芳华

怎样地滋润这四季的沧桑

风吹,花舞;风止,花语。

在阳光的照射下

无数迎春花像细小的波浪

翻腾在浩瀚的海洋中

五光十色 向四面八方延伸

像是什么在扩展

你可以听到火焰燃烧的声音

那是花开的声音

这些平凡的花儿

满怀希望和无限的热情

绽放得有声有色

它们没有时间去忧伤去失望去消沉

只懂得去把握

每一个有阳光雨露的日子去盛开

聆听花开

感受生命的力量和希望

我心释然——

那是青春之歌的第一个音符!

聆听初三作文3

冬天拽着最后一朵雪花悄然远去,春天迈着轻盈的步伐姗姗走来。唤醒沉睡良久的大地,叩响家家户户的门扉。

打开大门,闭上眼睛静静去听。要出来了,要出来了!“啪!”小草钻出了泥土,伸着懒腰,呼吸着新鲜空气,娇小的身躯上带着晶莹的汗珠。

哦!那桃花也开了。听,它正在尽力伸展它的四肢,尽情地绽放它的花蕾,柔嫩的.花瓣上写满了春天的故事。

春雨悄悄地洒下人间,淅淅沥沥的。好似一个个士兵撑着降落伞争先恐后地到达地面。雨渐渐密起来,它滋润着大地,小溪的水流也变得急促起来,她叮叮咚咚地唱着歌儿,欢快地向前奔跑,奔进茂密的森林,奔进碧绿的田野,奔进人们的心田……

这不,冬眠了好长时间的青蛙也闲不住了,跳出来,助助威,“呱呱”地叫着,让春天交响曲更加欢畅。小鸟们也不甘示弱,“唧唧喳喳”地在枝头唱着悠扬的乐曲;鸭子最有趣了,它嗓音不好听,便来为伴舞,在水中游着,水面上荡起了一圈圈波纹。

到了晚上,动物们都睡了。咦?怎么还有美妙的乐声?听听,听听,再听听。哦,原来是蛐蛐和蟋蟀在延续着交响曲啊!它们的二重唱可真好听,配合得多默契啊!

聆听着春天的交响曲,心中充满了绿色的希翼。让我们一起奏响、聆听这美妙的乐声,聆听这美妙的春之歌……

聆听初三作文4

平静的心有爱的慰藉,美丽的人有心灵的呵护。世上有各种声音,聆听是一种美德,是一种礼貌,是一种爱。路,不宽,不阔,不美。人,不娇,不燥,不馁。宁静的心有放松的时候,烦恼的生活有平静的时候。有时,会觉得空虚;有时,会觉得寂静;有时,会觉得无趣…我们是否需要一种声音,摆脱乏味呢?

我喜欢聆听雨滴,听着雨染的大地;我喜欢聆听雨滴,听着天空的哭泣;我喜欢聆听雨滴,听着北风的悲哀…雨滴仿佛在诉说着,诉说着一段不一样的凄惨故事。雨时的天时暗黑的,犹如那苦淡的心情,在雨下的城市,空气时如此清新,吸一口,沁人心脾,环绕芳香。雨后的世界如春笋幼滑,如婴儿一般新生,如太阳一样蓬勃,富有朝气。就像,就像那充满污垢的心灵,得到雨水的冲刷…

“滴嗒、滴答”像弹奏着一曲动人的回旋曲,如丝入耳。这就是自然的声音,这就是自然的音乐啊、自然用那神奇的手,抚弄琴弦,那一曲曲的歌,慢慢的,慢慢的,洗刷着人间的假丑恶…每当坐在教室时,眼神不知不觉飘到窗外,看着那如银针般的雨丝飘飞于空中,我的心总会为之一颤。真美!透明的液体掉在了大地上,如毛的细雨洒落在了人间里,一曲曲的.歌儿如此动人,我沉静在了雨声中…

雨滴,是伞的季节,当五颜六色的伞在雨的飞舞下似花朵班的盛开,像无言无语的淡花。雨下的我们匆匆赶路,不再那么悠闲的寒暄,不再那么浮躁的被动,雨落在了我们的脚下,融化成大地,融化成肥土,融化成空气…

聆听初三作文5

聆听重要吗?是的,他很重要。我们要通过聆听去感受大自然的美妙;我们要通过聆听去感悟老师和父母的教悔;我们更要通过聆听去感知朋友。

水声可以卖钱吗?有人会说:“不可能!”可是,我要说水声真的可以卖钱!美国的一位商人曾将长白山的水声录了下来,然后刻成碟,标上“大自然美妙的乐章”的题目,从而大赚其钱,为什么只有他赚到了钱呢?是因为他真正利用了聆听,真正感受到了大自然的美妙。

为什么同样犯了一个错误,老师都在进行着同样的教训,而再犯的可能却不一样呢?这是因为有的学生能听进去,而有的学生却听不进去。人若没有了尊严,就失去了生命。因此我说有些人完全没有感悟到聆听所赋有的魔力。

两个朋友好不容易碰到一起,自然有许多说不完的`话,他说的时候你听着,渐渐地他会把你视为知己,把他所有的心事都愿意与你分享,而你呢,只需要去静静的聆听,无论是喜怒哀乐,还是悲欢离合。聆听都会使你感知朋友,更会使你和你朋友的感情更进一层。

聆听很简单,可是有谁真正利用他了呢?聆听也很重要,可是又有谁真正明白他了呢?

“滴答,滴答”钟声!我知道了时间的流逝再也无法挽回。

“铃铃,铃铃”下课的铃声!我知道了这一堂课我学会了什么。

“喔喔,喔喔”公鸡的叫声!我知道了昨天已经结束,新的一天又来临了。

我将随着这公鸡的啼叫声,再次去聆听他的美妙!

聆听初三作文6

每到半夜,蛙鸣就响起来了,从楼边的田地里传来。

我以前从未听到过蛙鸣,这会儿听到了,而且是每个夜晚都能听到。我却觉得这是绝对的噪音,它会扰乱我的思路,使我为此而烦燥不堪。

又是一个夜晚。聒噪的蛙鸣照例响起。起初是一声两声,接着越来越多的蛙鸣混杂进来,听来仿佛田里有无数只青蛙在一齐冲着我们叫喊。那尖锐单调的咕咕声折磨着我的耳朵。我耐不住了,问妈妈:“老妈,你听这蛙叫不累吗?真是烦人!”

妈妈哂笑道:“你不是很喜欢听电脑上那种蛙鸣的音乐吗?怎么真的蛙鸣你就讨厌了呢?”

那话好像把我的心揪了一下。确实这样,但为什么呢?我为什么爱听电脑上被人加工处理过的由机器发出来的声音,而偏不爱听那来自大自然的最真实的声音呢?吾实不知也。或许是我不懂得聆听吧。

我静下心来,细细聆听那蛙鸣。那真是一场纯天然的演奏。听似单调的'蛙鸣,却有强弱之分,此起彼伏。兴起一曲,不久,渐渐熄落弱到只听到一只青蛙在“咕咕”叫时又渐渐变强,进入高潮。

此时的蛙鸣让一切更幽寂了,营造了一个让人修身养性的静处,让人的心贴近大地,接触自然,远离那城市里的庞大机械发出的笨重乏味的噪音。

此时的蛙鸣已成了乐音,轻抚我烦躁的心灵。闭了眼,脑海里是一只只青蛙,它们的囊一鼓一鼓,认真地发出每一声鸣叫。而我,也许是它们唯一的听众,正默默——敬佩地聆听着它们的乐音。

聆听初三作文7

草原收容每一株青草,所以草原一望无垠;森林收容每一棵树木,所以森林茂密葱茏;银河收容每一颗星星,所以银河光芒四射。我们聆听每一句忠言,所以我们能够成功。

一个国家的兴衰,就在于聆听。曾经实行闭关锁国政策的中国,一度衰落,落后挨打,那就是因为不懂得聆听的后果。从改革开放开始,中国开始聆听,引进先进理念,学习前沿科技,接纳高端人才,这样才可以兴起,时至今日,已成为一条腾飞的东方巨龙。

同样,一个人如果想走向成功,也必须学会聆听。“当局者迷,旁观者清。”其实当我们被一些事情所困扰,踌躇不前时,我们的朋友或许比我们更能认清局势,从而提出合理的建议。这时他们所给予的每一句话,都是一盏明灯,只要我们选择了一盏最亮的明灯,自然会引领我们走向正确的道路。如果我们拒绝聆听,那就好比在黑暗中踽踽前行,那必然会四处碰壁,头破血流。因此,千万不要拒绝聆听,“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。”谁不想听到的尽是赞扬?谁愿意听到逆耳的批评?可不要忘了,你现在所听到的这些逆耳的忠言,正是你今后得到的`那些真心赞扬的奠基石,所以,现在,你必须聆听。

我曾经就不愿聆听,不会聆听,因为自己从小就乖巧懂事,成绩优秀,于是在一片赞美声中感觉到飘飘然,找不到自己明确的位置,因此也确立不了自己前行的方向,直到意识到自己已经在走下坡路,我才真正意识到聆听的重要性,于是我开始聆听,但并不盲从,我从各种各样的批评与建议声中取其精华,弃其糟粕。从而使自己不断进步,最终从失败再次走向成功!

人生就好似一首交响曲,而每一句忠言就是构成这交响曲的音符,只有善于聆听每一个音符,你才能听见那时而美妙婉转,时而慷慨激昂的乐音。只有善于聆听,我们才能体会到人生乐章的美好,只有在那美妙乐音的指引下,我们才能走向通往成功的坦途!

聆听初三作文8

你可以听见楼上楼下的脚步声。

柜子吱啦一声拉开的声音,令人怀疑那是个笨重的老古董,一墙之隔的可以听见电话铃声,很微弱的,让你想起小时候用的电话手表的铃声,你是班上第一个戴上的,却也是第一个摘下的。落了灰的挤在杂物间,却像旧手机,总存着舍不得扔。

你觉得好像听见了机器嗡嗡作响的细小声,但那是寂静时耳廓的轰鸣。楼道里有人上来了,咳嗽了两声,没有关门的沉重巨响。那细碎的脚步莫名地消失了,好像从未唤起那盏声控的廊灯。那澄黄色的灯光,此时却由小窗幽幽地照进来。

窗帘透着阳台上事物绰绰的影子,晾晒的衣服像黑漆的鬼魅的影子。一个模糊的,长长垂挂下来的藤蔓,叶子蜷曲着,是白色幕布上清晰的影子。那只老旧的电话手表,靠在塑料娃娃的脚边,沉默着,在黑暗里看不清娃娃的.嘴角,那是一团影子,空洞的凝视着的目光。

清晨的时候,有鸟叫声,有猛然一声的巨响,像是一块薄铁板轰然倒塌了,又有人上前把它扶起来,就有了一片“哗啦”的声响。窗帘透亮了,屋里光线多了些,不再是令人窒息的浓墨似的黑暗。

在阳台上看不见月亮,这里向来看不见月亮。

窗户拉开到最大,屋外的空气不是浓稠的,清新的使人想飞扑过去拥抱他,下面有新化的雪吗?月亮映在水里。

月亮在下面。

你听见有人在房间里跺步的声音了,令人厌恶的鞋底拖沓的声音,好像有人捧着手机机械似的在往返的走着。

暮色像一把刀,把声音剖开了……只有寂静。

聆听初三作文9

风飘飘,水汤汤,掸掸这一路素衣风尘,驾一叶扁舟,于清秋的黄昏,残阳如血,静静地去倾听着曾经经历过的历史。

长城上充斥着不散的史说。吾且循阶,叩石而问。总是不舍所以不止一次这样地驻足这样地回头。显然,复苏了历史,总该欲生出一片辉煌,而我却听到了这样的声音:胡骑嘶鸣之声拨动着早已不平静的心弦、那秦皇的皮鞭抚摸秦人肌肤之声撩人心魄。

戎马一生,十二道金牌似十二道闪电,将你报国的道路斩断,出征前夕,摇曳在白墙的烛光,忽如你的一生,秋风萧瑟着月光,漂泊的烛光下,一纸沧桑,一纸未报的激情,在动荡的深夜留下深深的`背影。那四个字呦!精忠报国!

带着皇帝的赦令,亲友的牵念,黄州成了苏轼的落脚点,赤壁成了苏轼的赤壁。漫漫一湖江水,自己满腹经纶,胸中有的是平天下的笔墨。斟一杯酒,祭奠自己的往昔。哀吾生之须臾倒不如托遗响于悲风,取山间之色,听江上清风之歌唱。苏轼选择了赤壁,赤壁成全了苏轼。历史唱起了千古风流人物。

一个姑娘唱起了长调,留下远方的客人,可谁知留下的居然是两个偷儿,一个叫法兰西,一个叫英吉利。圆明园呦,我宁为玉碎不为瓦全的圆明园呦。那把火,老佛爷的大水法,终究是断了源啊!那把火,一尘尽,将中国只有一并蚕食了去。

总要轮着诉说的,西边的莫高窟曾经的悲哀总要倾吐出来。窑里那道士数着几个铜板,心里几分美滋,不远处几辆马车缓缓地远驶沙漠,那领队回头望了一眼天边的残阳,一个伟大的民族正在流血……

昆仑巍巍,长江滔滔,诉说着中国的苦难历程。

1979年,一位老人在中国的南海边画了一个圈,从此一座座鳞次栉比崛起。以经济为中心,搞改革开放,将歧视的眼光变为崇敬,洗雪百年耻辱。

繁华伴着时间渐渐远去,沉淀了一切沧桑,平复了一切怆然,黯淡了一切浮华。

一杯一干二净,敬历史一杯醇香,回首即是春暖花开。

聆听初三作文10

“下午要去大礼堂听曹文轩老师的报告。”消息一出顿时班上像炸开了锅,许多同学都读过他写的书,我也不例外。在他的长篇小说中,我最喜欢他写的《青铜葵花》。今天能有幸亲眼看到曹文轩本人,我兴奋得脸都涨红了,要知道像这样的大师级的人物,不是你想见就见得到的呢?

在得知曹文轩是1954年出生的时候,我的脑海里便浮现出一位满是白发,全身散发着知识气息的老者形象。可是在大礼堂见到他时,他的形象却比我想想中的要年轻许多,似乎还显得有些帅气。当主持人介绍到是全国作家委员会委员,北京作协副主席,北京大学教授,博士生导师的`时候,我又对他产生了几分敬意。

听到曹文轩老说要教我们怎样才能让作文写长的时候,我立即警觉起来。要知道我这个人最怕的就是写作文,每次回家写作文,都像挤牙膏一样挤一两个小时才能挤出一篇作文来,而且每次都是兔子尾巴长不了。当曹文轩说出把作文写长的秘诀就是“折腾”的时候,我感到有些不可思议,到底着呢么个折腾法呢?紧接着曹文轩老师不紧不慢地向我们演示将一句简短的话语“折腾”处一篇作文的例子,我不由得瞪大眼睛。

曹老师还说,他的许多作品中的主人公就是本人,小说中的许多情节就是自己亲身经历过的时候。我想到语文老师说过的话,作文要用事实说话,只有这样才能以真情感人。

聆听初三作文11

明亮的太阳高高悬挂在空中,炽热的阳光烘烤着大地,连枝条都懒得动一下,只有暑气在这天地之间毫无顾忌的肆虐横行,整个世界都一副无精打采的样子。

可在绿叶下,枝间,有一位歌者,顶着炎炎烈日,尽情的鸣唱,不厌其烦,清脆而绵长,是那样的悦耳动听,是那样的兴奋与执着。正因为有了这位歌者,有了这些鸣唱,骄阳似火的夏日才显得有了一丝生气,有了些许生命力,于是人们对夏日才有了期待。这,便是蝉鸣。

起初,其实我并不喜欢这种聒噪的生物。

那天,窗外的蝉鸣第无数次响起,写作业的我忍无可忍,“砰”的一声,甩手关上了窗。爸爸听见了,便问:“怎么了,关窗干什么?”“外面蝉不停的叫,快吵死了。”我不耐烦地答道,爸爸笑了笑:“我当什么事儿呢,弄那么大声音关窗,也怪不得人家叫,蝉,可是要在地下生活十几年,才能跃出地表,就一个夏天,便会死去。”我瞪大了眼睛,不可思议地听着爸爸的'话,十几年!这不会憋死的吗?爸爸又说:“你要是烦就把窗关着吧,不过这小家伙唱几句也挺不容易,你见了别弄死人家啊。”我愣愣的点了点头,我才没胆弄死它呢,想完便继续做自己的事。心中却对禅有了一种莫名的敬意。

细细聆听蝉鸣,它没有在地下十几年对夏天的等待的抱怨,在蝉的心中只有夏天,只有为夏天尽情的歌唱,生命不息,歌唱不止,年年如此,代代不息。诚然,它生命的历程是短暂的,可这短暂的生命却令人起敬,让人震撼。

他的歌声中丝毫没有炫耀和卖弄,因为他不是在为自己诉说些什么,也不去听别人议论些什么,更不想去证明些什么。尽管他的歌声没有黄莺般婉转,但也丝毫没有乌鸦那样憋脚,人们所能听出的只是一位强者的呐喊,对生命的礼赞。于是蝉便留在了人们的美好记忆之中,期待之中,敬仰之中,常在用自己的行动与歌声告诉这个世界:即使生命是短暂的,渺小而卑微的,也同样有着华丽与精华。

又是一年盛夏时,我怀着敬仰之心静静地伫立在树荫之下,聆听这曲生命之歌。

聆听初三作文12

我爱自然,更爱自然界的和谐。自古以来,多少文人骚客曾在自然界中留下过他们的足迹,留下过他们寻找和谐之韵的梦想。

早晨,我喜欢一个人上山,登上山顶,眺望着眼皮下的景色,农村小屋上方炊烟寥寥升起,随风飘散,一棵棵柳树的叶子上沾满了露珠。滴在静静地躺在满面春风的柳叶上,满面春风地泛起微微的水波,一位农民牵着一条老黄牛在湖边,老黄牛静静地舔着湖里的水,生怕打扰了这儿安静、和谐的清晨,此时此刻,我虽在山顶,拿着望远镜,很像一位军事家,有会当凌绝顶,一览众山小的气势,但我感受最深的还是领会到了自然的和谐、安静,让我不由想起“经纶世务者,窃谷忘返。”

于是乎,我不知不觉地溜进了这种神秘的.丛林里,聆听自然之声,和谐之声,泉水在山谷中流淌,鸟儿在树林里自言自语,这一切使我想到了“泉水激石冷冷作响,好鸟相呜,嘤嘤成韵”低下头,一层层的枯叶“俱往矣”,踩在上面,“咯咯吱吱”,好像都在向我问好,向我招手,我也来了个“礼尚往来”。抬起头,几棵高大的樟树连成一体,将我抱在中间好像要将我抱上天,去欣赏白云的千姿百态,但是,一些不知名的花儿和枝叶硬要拉着我,要我去他们那做客,盛情难却,我就沿着枯枝一直向前走,陪着他们走到尽头,聊到尽头,“采菊东篱下,悠然见南山”脱口而出,使人不得不钦佩大自然。

要说把大自然当成一个人,好像我们从前彼此就曾认识过,且关系非比寻常,这或许就是现在我和他这么亲近的原因。

聆听初三作文13

南宋王朝。乌江河畔。一朵孤独冷情的女人花。

一颗伤痛的灵魂行走于凄凄惨惨的秋径,血染的思念如飘落的红叶,飘零于故国江东。一颗柔弱女子的诗心如剑,在秋风中挥舞,在白纸上行走。纸上的菊花很瘦,女子的骨头很瘦,凛冽的诗歌很瘦。

长夜敲打空荡荡的寂寞,梧桐雨敲打苦涩涩的爱情。忧伤和寂寞袭来,远方的信鸽遍体鳞伤。眺望江东的血,眸子燃烧着还我河山的火。以一腔热血为墨,泼洒于纸上的'诗歌如火花,闪烁着血性的光芒,照亮南宋王朝那片灰暗的天空。

一朵诗意的女人花,用女人与生俱来的天性写诗,用一颗温柔与善良写诗,用一颗智慧与冷静的灵魂写诗。你的诗怎能不铮铮回响在历史深处呢?

然而我在哪里?

山的隙缝,水之彼岸,我悄无声息,静静地流泪,静静地用莫及的视线抚摸你那苍白羸弱的脸庞。

我能否聆听?聆听你那“莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦”的哀愁;聆听你那“物是人非事事休,欲语泪先流”的悲痛;聆听你那“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”的凄凉。

给我聆听。

我在聆听!

谁说你的千古绝句总离不开一个愁?我读你的诗读出了另一种感受:凄美中蕴藏着女人花的温柔与菊花的风骨,小女人情感中滕升着一统江山的大气概。

诗如其人。你的诗与女人花的清香氤氲在我落满尘埃的心底。

是的,我在聆听。

聆听初三作文14

到了晚上,我总爱听一首温文典雅的古筝曲或琵琶曲缓缓流入心中,嘈嘈切切清新悦耳之曲总能使我的内心气和神宁。若再添一壶清茶,一本好书,便是极为悠闲的生活。伴着袅袅余音入眠,总得一夜好梦。但今日的我却关上灯,在夜雨声中陶醉,静听窗外秋雨敲打在窗户的声音,林籁泉韵般伴我入眠。

夜雨声繁。

今年的秋雨来得格外地晚,久盼那潇潇烟雨,打湿那燥热的地面。秋雨不如春雨般被人歌颂,是因为所处的季节不同。秋雨的到来伴随着生命的结束,大地的疲倦是由于整个夏季生灵们疯一般的狂欢、庆祝和生长。满脸倦容的生命悄悄地改变着,大地上漫山遍野的绿色渐渐改变,色彩出现了深红、金黄和深绿,仿佛上帝打翻的调色盘,色彩是那般的绚烂夺目,但生灵在短暂的辉煌之后便会随之而逝。

生灵灭。

在秋雨的击打之下,本已衰老的梧桐叶不复夏日的生机,纷纷随风而逝;秋雨如骤,落在江面之上,极尽轻柔,但寒冷的雨丝却无法挽留连夜进入吴地的旅人,秋雨料峭,如同画中的的景色却只能表达对行为端正但却遭到贬官的悲哀。

但是,秋雨却尤其独到的一面。紧促的`秋雨在浅浅的河滩之上溅起水花,水流较平时更加急了些;日暮来临的秋雨将撑船之人惊动,看着被荡涤一新的江面和天空,诗人会心地笑了。秋日的歌谣呼唤着步入暮年的生灵从容走向死亡,似安魂曲一般,让亡灵得以存留,又于新的一年重新焕发出生机。

体验过春的绿意葱茏,体验过夏的生命绚烂,接帘寻找秋天,才蓦然发现秋日与秋雨一起,虽无声,但已经渗透入我们的内心,萦回入梦中,带给我们生命的真谛,抚平我们内心的急躁,聆听雨落的声音。

秋季的夜雨,那样显著,不绝于耳。

聆听初三作文15

寂静的夜,如期而至。四下一片漆黑,唯有书桌上昏黄的灯光和一个被灯光照的瘦长的身影。

“嘀嗒,嘀嗒……”台灯下的表成了这静夜唯一的乐曲。诚然,我对那种“嘀嗒”极其厌烦,似乎追赶什么,好不雅的声音。

哎!一声长叹划破寂静,不知为什么似乎疲惫不堪,情不自禁地要发出这般无奈的感叹,看着本子上密密麻麻记着的作业,大脑发出无数的信号。这个“司令部”似乎要罢工了,眼睛眯成了一条线,双手无力的写着,杂乱不堪。

“嘀嗒,嘀嗒……”这噪音又响了起来,尽管想充耳不闻,但似乎做不到,越写心越烦,真想躺在床上美美的睡一觉,可那作业该怎么办,唉!无奈!

勉强写着,“嘀嗒,嘀嗒……”一看表已是深夜,不知为什么厌烦的声音居然那样熟悉。内心似乎感悟到什么……

春去秋来,花谢花开,一年又一年,我天天这样走过来,嘀嗒声不断,一年365,这一年转眼又溜走一半。回想从前的每一晚也只有它在和我作伴。

它从来不累吗?或许吧。因为那是时间老人的脚步声啊!它从不停歇一秒,它总是那么吝啬——不肯施舍一秒,它又是那样慷慨——总是无私奉献。多少个夜晚,伴着嘀嗒声我进入梦乡……

忽然我喜欢上了这嘀嗒声,想想它365天日夜的'嘀嗒。想想似水般流逝的年华,“劝君莫惜金缕衣,劝君须惜少年时”那句古话又围绕耳际,似乎是这嘀嗒声的完美作词。

夜已很深了,我又重拾笔墨在丛林中披荆斩棘,是啊“花有重开日人无再少年”现在不努力更待何时呢?

身心的疲惫似乎抛到了九霄云外,伴着悦耳的嘀嗒声,我,奋勇向前!

嘀嗒,嘀嗒,嘀……

聆听初三作文

将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档文档为doc格式