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中班美术快乐的冬天教案及反思

白满川 分享 更新时间:
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中班美术快乐的冬天教案及反思

作为一名专为他人授业解惑的人民教师,就不得不需要编写教案,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。我们应该怎么写教案呢?下面是小编整理的中班美术快乐的冬天教案及反思,仅供参考,希望能够帮助到大家。

中班美术快乐的冬天教案及反思 1

一、活动名称:

快乐的冬天

二、活动目标:

1.知道并且能清楚的说出冬季的特征,了解冬季的一些有趣的事情。

2.练习画雪花、雪人等,能表达出对冬季的喜爱。

3.培养幼儿大胆绘画的习惯和欣赏美的能力,发展想象力和语言表达能力。

4.感受作品的美感。

5.体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。

三、活动准备:

多媒体课件、绘画纸、水彩笔四、活动过程:

1.观看多媒体课件《快乐的冬天》,引导幼儿认识冬天并了解冬季一些有趣的事情。

2.引导幼儿谈论和观察冬季趣事:观察雪花、雪地、雪人和小朋友冬季游戏的情景等。

3.引导幼儿画《快乐的冬天》,请幼儿发挥想象,画自己想画的`有关冬天的内容。

4.幼儿画好之后互相欣赏和评价。

四、活动延伸:

引导幼儿用油画棒进行涂色,使画面更完整美观,请幼儿自己讲解绘画内容。

教学反思:

幼儿美术活动,是一种需要他们手、眼、脑并用,并需要把自己的想象和从外界感受到的信息转化成自己的心理意象,再用一定的美术媒介把它表现出来的操作活动。

中班美术快乐的冬天教案及反思 2

活动目标:

1.了解冬季的一些有趣的事情。

2.练习画雪花、雪人等,能表达出对冬季的喜爱。

3.积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。

4.培养幼儿乐观开朗的性格。

5.教育幼儿养成做事认真,不马虎的好习惯。

活动准备:

多媒体课件、绘画纸、水彩笔

活动过程:

1.观看多媒体课件《快乐的冬天》,引导好幼儿了解冬季一些有趣的事情。

2.引导幼儿谈论和观察冬季趣事。

观察雪花、雪地、雪人和小朋友冬季游戏的情景。

3.引导幼儿画《快乐的冬天》,教师指导。

请幼儿画自己想画的有关冬天的内容,"表达对冬季的喜爱之情。

4.展示幼儿绘画作品,互相欣赏,评价。

5.延伸:下次活动可以用油画棒进行涂色,使画面更完整美观,请幼儿自己讲解绘画内容。

教学反思

寒冷的冬天到了,为了让幼儿及时捕捉冬天各种典型的.季节特征,从小做个有心人,我们实施了这一主题。本主题以冬天的环境和冬天的人为核心加以组织的,选取的内容和幼儿的生活也有密切的联系,并能注重在日常生活中对幼儿加以引导和教育。

1、了解冬天、感受冬天

冬天具有明显的季节特征,但对于孩子来说,要他凭空说出冬天的特征似乎很难,他们最多说出冬天很冷、要下雪的等等。因此,在课前我们先请家长利用休息天或离园时带孩子有意识的观察冬天感受冬天,然后我们老师再安排时间有目的的去观察。由于幼儿已经有了一定的了解和感性认识,大部分幼儿都有话可说了。在孩子们的观察中,老师死终是一个观察者和引导者。

2、了解冬天人们的衣服和御寒的工具

我班的孩子都知道,冬天很冷要多穿一点衣服,还要戴上帽子、手套,围上围巾,因为这样才不会冷,不会感冒,我们的皮肤不会生冻疮。至于怎样让自己热起来,不怕冷,也能说出一些道道来。为了让幼儿更完整的了解冬天和懂得一些冬天御寒的工具、常识,我们课前准备了一些活动和实物如:要穿厚厚的衣服,外出时要外套,戴帽子、手套、围巾;还可以用取暖器、烤火、开空调等;还要多运动,多锻炼身体。通过讲解和演示,让幼儿了解一些取暖工具和取暖方法。课后我们每天早晨在幼儿来园时带他们跑步,运动后,通过这些活动,孩子们就不会感到冷和惧怕冷了,同时也培养了幼儿不怕冷,勇敢、积极的好品质。

3、这节课虽然上完了,幼儿大部分能顺利完成目标,但在教学中对学生的说上还不够重视,如何参与活动抗拒寒冷,完成不够好。

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