范文网 > 范文大全 > 作文大全 > 感谢老师作文

感谢老师作文

蓝玉 分享 更新时间:
投诉

感谢老师作文15篇【热门】

在生活、工作和学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的感谢老师作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

感谢老师作文1

徐老师是我们四到六年级的语文班主任,她的年纪很大,脸上布满了条条皱纹,短头发,表情总是很严肃,她有着很丰富的教学经验。

为了鼓励我们好好表现,徐老师在班级里实行了“礼章兑换礼币”制度,只要表现得好,就可以得到礼章,凭礼章换取礼币,礼币又可以换取礼物,这个方法深受我们欢迎。有一天,又到发礼币的时候,我们纷纷拿着礼章到徐老师那儿去换礼币,因为我那一段时间的表现还不错,拿到了八个圆溜溜的礼币。一想到在学校的美食节上,我可以拿它们去换各种美食,我开心极了。

不过,好景不长,没过多久,我就把礼币给弄丢了一个,我急得不知所措,就像是父母丢了孩子似的。突然,我想到了一个绝妙的主意——徐老师的办公桌上有一袋子礼币,我去拿一个不就成了吗?想到这里,我火速朝徐老师的办公桌跑去。

到了之后,我很快找到了装礼币的袋子,便拿了一个就跑。本以为神不知鬼不觉,谁知,我刚走出办公室,就碰到了徐老师。她看我慌慌张张,又看到了我手中的礼币,仿佛明白了什么,叫我去她的办公桌旁好好谈一谈。

我胆战心惊地走进了办公室,低着头,不敢说话。徐老师的脸色由晴转阴,厉声问道:“你为什么不经过我的.允许就直接来拿礼币呢?”我说:“我只拿了一个礼币,应该问题不大吧?”

徐老师又说:“东西虽然不大,但你这是小偷小摸的行为,问题十分严重。你要是改不掉这种坏毛病的话,以后有可能会变成小偷或者强盗,你愿意吗?”

我立马回答道:“当然不愿意啦。”此时,我已认识到了错误,也认识到了问题的严重性。

她说:“那就回去好好儿反思一下吧。”

这件事情在我脑中久久回荡,多谢徐老师的精心教育,我以后再也不会做小偷小摸的事了。而且,我还懂得了一个道理,在这个社会上,一个人的品行是最重要的基础。如果品行很差的话,他在这个社会上也必然站不稳脚跟了。

感谢老师作文2

亲爱的幼儿园领导和托一班的全体老师们:

值此辞旧迎新之际,我祝所有的老师们新年快乐,身体健康,写给幼儿园老师的感谢信。感谢您们一年来对孩子们的培养、教育、照顾和关心。

20xx年12月22日,我来到了托一班的教室,担任了dv拍摄的工作。并且和孩子们和老师们一起提前欢度了圣诞节。在这个难忘的.半天里,我感受到了孩子们在幼儿园的开心生活。孩子们的张张笑脸,让我无法停下手中的相机。我希望用相机和dv拍下所有的细节和每一个瞬间,让所有孩子的家长们看见,孩子们的快乐幼儿园生活。

同时,我也亲身感受了老师对孩子们的无微不至的照顾。孩子们丰富的生活,是老师们更多的付出的体现。从早晨7:40一直到12:00,老师们几乎连喝水、上厕所的时间都没有。孩子们吃早饭的时候,老师们已经在准备下一个钻山洞环节的地垫了。孩子们户外活动,四名老师齐上阵,给孩子们们穿好外套,戴好帽子。老师们拉着这个,牵着那个,嘴里还不停的嘱咐“小心点”,生怕下楼梯时碰着。

在户外活动的时候,有个小细节,让我感动。周老师在地上发现了一块湿的地方,怕是哪个孩子尿了裤子,于是四名老师一起,把所有孩子的裤子摸了一遍,确认不是孩子们尿了裤子,才放下心来继续带孩子们活动。看见老师的细心,我真的很佩服也很感动。

中午吃饭,老师们照顾孩子们睡觉,给每个孩子脱去外套、毛衣,裤子。。。然后掖好被角。看到这些情景,我的脑海里想起一句话:“老师象妈妈呵护宝宝甜”。

匆匆的20xx年过去了。孩子们已经喜欢上了幼儿园新生活。也喜欢上了托一班的老师们。孩子们从开始入园的哭闹,到现在进入教室主动叫:“老师好”。家长们也从刚开始送孩子入园的担心中逐渐放心了。这些都与幼儿园领导们和老师们的辛勤付出分不开。

谢谢老师们!您们辛苦了!祝您们新年快乐

万事如意、身体健康!也祝所有的孩子们健康快乐成长。

感谢老师作文3

您是一位出色的灵魂工程师,没有辜负人民的期望,培养出一批一批革命事业的接班人。您像是一支蜡烛,燃烧自己,照亮别人;您像春蚕一样,奉献了自己,装饰了别人;您像一支白色的粉笔,牺牲自己的一切,留下了知识;您像一位辛勤的园丁,不辞劳累,培育了小花。

老师啊!回想当初,您把我从家长手里接过来。那时,我是那么不争气,是个爱哭、爱闹的小淘气,您对我无可奈何,不知所措,只是用严厉的口气教导我。你说的话,我已不记得,但是,您紧皱的眉头、脸上的表情十分严肃,如今我一清二楚地记在脑海里。对于您的神情,我只是似懂非懂地点了点头。

在您的辛勤培育下,我渐渐懂得了、明白了。我举起了右手,在红旗下宣誓。啊!我成了一名光荣的少先队员。是您,教我们爱祖国、爱人民。

现在,我长高了,长大了,知识也丰富。我再也不淘气了、不顽皮了,也不因为和同学们的矛盾而到您那瞎告状了。可是,我发现你的额上长了不少皱纹,我心里那种歉意之情油然而生。

您对我的教育和培养,我会永远铭记在心。在这里,我只能对您说一句:感谢您,老师!

您是一位出色的灵魂工程师,没有辜负人民的期望,培养出一批一批革命事业的接班人。您像是一支蜡烛,燃烧自己,照亮别人;您像春蚕一样,奉献了自己,装饰了别人;您像一支白色的粉笔,牺牲自己的'一切,留下了知识;您像一位辛勤的园丁,不辞劳累,培育了小花。

老师啊!回想当初,您把我从家长手里接过来。那时,我是那么不争气,是个爱哭、爱闹的小淘气,您对我无可奈何,不知所措,只是用严厉的口气教导我。你说的话,我已不记得,但是,您紧皱的眉头、脸上的表情十分严肃,如今我一清二楚地记在脑海里。对于您的神情,我只是似懂非懂地点了点头。

在您的辛勤培育下,我渐渐懂得了、明白了。我举起了右手,在红旗下宣誓。啊!我成了一名光荣的少先队员。是您,教我们爱祖国、爱人民。

现在,我长高了,长大了,知识也丰富。我再也不淘气了、不顽皮了,也不因为和同学们的矛盾而到您那瞎告状了。可是,我发现你的额上长了不少皱纹,我心里那种歉意之情油然而生。

您对我的教育和培养,我会永远铭记在心。在这里,我只能对您说一句:感谢您,老师!

感谢老师作文4

谢谢您。老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。

清晰地记得那是一个烈日炎炎的夏日的午后,叶老师在讲台上绘声绘色地讲着课文,同学们专心致志地听讲。此时的我由于受凉感冒,正打足了精神,努力坐着听您讲课。突然,胃部像蛟龙闹海,不停地翻搅,一阵呕心从喉咙里传来,紧接着,一大口一大口的污秽物出其不意地从口里喷泻出来。我的同桌大喊了一声:“程曼秋呕吐了。”一时间,有的同学立刻用手捂住了口鼻,有的同学像是遇到了毒蛇一样,唯恐避之不及,纷纷表现出厌恶之情。但是,就在此时,我看到了一个瘦弱的身影快速地从讲台上走了下来,急匆匆地走到了我的`身边,递给我一张面巾纸让我擦去嘴角的污秽物。是您,我敬爱的叶老师!您又用温暖的手轻轻触碰我的额头,发现我不发烧后,您还特地为我倒了一大杯水,让我漱口,叫我爬下来好好休息,并吩咐几位同学好好照顾我。说完,您一会儿拿扫帚扫去污秽物,一会儿拿拖把地上的残留物彻底地拖得干干净净。教室里到处是您忙碌的身影。其间,几位同学看见您忙忙碌碌的,想上前去帮您,都被您劝回去了。看到您为我而忙碌的身影,我的心头流过一股暖流,也为给您添这样的麻烦,而感到愧疚。之后,整个一下午,您总是时不时对我嘘寒问暖,就像妈妈那样无微不至地关心着我。从这件事您教会了我,别人有难时,我们应该伸出援助之手。

真情像小溪流淌,真情像梅花开落,真情像草原广阔。叶老师,您对我们点点滴滴的爱,都像春风化雨,化作美好的记忆铭记在我们心中,化作丝丝感恩之心留在我们内心深处。

老师,我要感谢您,您像甘露,哺育着我们这群年幼无知的小芽,我们生机勃勃的明天,是您呕心沥血的结果。您为我们付出得太多太多,我们给您的只有无穷无尽的烦恼。

感谢老师作文5

人的生命中最重要的人,去除家人,我觉得便是老师了。父母教你怎么做人,迈向于社会发展;老师教你学好专业知识,存活于社会发展。二者缺一不可。在我的生命中,也是有那样一位老师,她便是一件事而言十分重要的人——陆老师。

是她,在我茫然无奈时,外伸两手;是她,在我误入歧途时,指出方位;是她,在我倍感严寒时,给与溫暖。陆老师一件事的关爱,真的是一言难尽。

陆老师是在我们四年级的编班后的`新老师,大家也是陆老师的第一批学员。你是否还记得陆老师第一次与大家碰面的情况下,大家用新鮮的目光望着这名面生的新老师。

我第一次看到陆老师时,便了解这是一个刚来的老师,我乃至有一些猜疑,这一老师能够教好么?但这一想法在几日后,就消退的烟飞云散了——陆老师的课堂教学,多种多样,填满欢歌笑语,是真实的完成了我的“在开心中学习培训”的美好心愿。陆老师授课文的情况下,抑扬顿挫,关键一个都不容易落下来,难题也会一一讲搞清楚。她一直会细心的为大家讲不容易的题,如果我们指出老师的不正确,老师也会立即纠正。老师还有一个让任何人羡慕不已的专长——写毛笔字。老师写了一手令人惊叹不已的佳字,一笔一划,都标规范准,非常漂亮!

我是一个小心思许多的学员,这一点我父母都未曾发觉,由于我讲话时总是会掩藏许多。但不管我认为我掩藏的多么好,也還是被仔细的陆老师发觉了。老师把我的名字叫进公司办公室,望了望我,又想了些哪些,便对我说:“你的考试成绩降低了很多,因为你都想了些哪些,不必想那么多。大道理无需我说了,你都懂,去吧,自身想一想去。”我心中略微一震,对啊,老师那麼关注我,因为我不可以让她心寒啊,学习培训之外的事别以为的太关键了,一心花学习方面吧。从那以后,我平时要用心许多,因为我偶然间与老师对望,我看到了一丝令人满意的笑容,漂亮无比。

要是没有陆老师,我想我如今只不过是个茫然、懒散的人。变为今日这一模样,就是我发展中多么的关键的大转折啊!感谢您,我的好老师,親愛的的陆老师!

感谢老师作文6

“老师”一个多么神圣而又亲切的称谓!人们都说孩子是幼苗,孩子是花朵,那么老师就是花园里最辛勤的园丁,默默的用自己的汗水浇开了一朵朵希望之花,一棵棵栋梁之树,老师教给我们知识,使我们脱去了那层懵懂无知的稚气,老师教给我们人生哲理,使我们懂得了生命存在的意义!老师您是不灭的火种,点燃学子心中的理想,点燃学子心中的'希望。星星火种,燎原之势,它给了学子生活的乐观,学习的积极,工作的激情。火种的存在,给人无限老师,您是一股清泉,流过密林山野,淌过深沟浅滩,永不干竭。高山挡不住您的川流,暴雨只会壮大你的躯干。每每挑灯夜读,是为丰富自己的源头;每每戴星批阅,是为灌溉无知的田野。那清澈见底的山泉,代表着一身正气,永远与肮脏的溪流划清界线。您奔流不息,是为了完成您崇高的使命:滋润每一寸缺水的土地。

的安慰,给人无限的动力。学子的每一个继承,每一个创新,都由它来点燃。如果没有它,我们将在黑暗中摸索,在无知中前行,我们将步履维艰。

当老师是一项艰巨的任务,是一项辛苦的任务。老师就像一棵红烛,虽然红烛的燃烧是短暂的,可老师们燃烧自己来照亮别人的心灵是永不变的,是万古常青的!

还记得有一次,我清楚地记得:我题目不会做,想了老半天也想不出来,我皱着眉头,用笔算了又算,还是做不出来。这是,老师走了过来,亲切地问我:“沈雨婷你是不是有不会的题?又不会的尽管说。”‘‘是的,这题不会,想了半天,算了半天还是写不出来,唉……。’’

老师看了看题目,耐心的对我说:‘‘这题是这样,先把质量先算出,再算18乘6340,两个相除就行了。”我听完,按照老师说的做,最后在我涂涂改改中终于做出了那道题。

其实每个老师都值得我们用最真诚的心去感谢,因为每个老师都对自己的学生付出了很多的心血,是老师教会了我们知识,是老师教会了我们做人,更是老师教会了我们成长和感恩!我在此也想衷心的对每位老师说一声:“谢谢您,老师!”

感谢老师作文7

光阴似箭,日月如梭。转眼之间,我已是个六年级的学生。在过去的12个春秋成长中,有许多值得我感谢的人。循循善诱的老师,给予了我许多鼓励,让我感激不尽。教我们三年级语文的刘老师,中等身材,乌黑油亮的长发,有着一双充满慈祥的眼睛,一闪一闪的,仿佛不停给予我们鼓励,细巧挺秀的鼻子下长着一个樱桃似的小嘴,我们都十分爱戴她,尊敬她。两年前的'那次比赛,是老师给予了我鼓励,才让我有了向上的动力。感谢您,老师!

记得是两年前吧,我顺利地通过级里、校里的比赛,被推选到区里进行比赛。那时候的我是个缺乏自信的女孩,胜利常会被自卑占领。每每朗诵比赛完,我的自卑就“噌”地窜上心头——哥哥姐姐读得抑扬顿挫、有声有色,而我一紧张就读得结结巴巴、拖拖拉拉。就在要比赛的前个晚上彩排,这种自卑油然而生,做好充分准备的我因为这个,自信就从高山一下摔入深谷:如果我紧张了怎么办呢……我……我,可知道参加比赛的选手都是数一数二的小朗诵家……唉!

真讨厌!

我就像是一只漏了气的皮球,耷拉着耳朵,面呈灰色,没有一点笑意。刘老师似乎看懂我的心思,轻轻地走到我身旁,和蔼地摸摸我,用极温柔的态度鼓励我:“叶茁,比赛结果并不重要,只要你用心地、尽全力地朗诵好,就可以了。‘有志者事竟成’嘛!

能战胜自己的人,就可以战胜任何东西。相信自己,你能行!

”听了老师这翻话,顿时一股暖流流入心扉,我重拾自信,把“相信自己,我能行!

”重重地刻入内心深处。老师看着充满信心的我,欣慰地笑了。

“相信自己,我能行!

”话虽短少,但它给予了我莫大的鼓励!

让我在这几年的各种比赛中获得了许多荣誉,我深深地知道,这些光荣少不了刘老师的一份!

是啊,让我们都学会感谢,感谢身边帮助过我们的每一个人!

学会感谢的人生里,是充裕的,美好的,殷实的!

最后,我要深情地对我的老师说:“感谢您!

感谢您的鼓励!

感谢老师作文8

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”每当这首曲子响起,我的心总会涌起阵阵感激。我要感谢您,敬爱的付老师!是您把一个内向胆小的我,锻造成一个活泼开朗、自信乐观的女孩;是您将我们带入知识的殿堂,感受五彩缤纷、奥妙无穷的世界;是您象雨露一般,在我们最需要帮助的时候,付出日夜的操劳,让我们度过了次次的难题;是您把我们从自私自利的泥沼中拯救出来,让我们顽皮的童心第一次懂得了什么是爱,什么叫宽容!

在每个机会来临的时候,是您那美丽的声音伴着前进的号角让我们抓住一个个稍纵即逝的机遇;在我们小有成绩的时候,是您以慈母之心悄悄地与我们分享快乐;在我们受到伤害委屈哭泣的时候,是您用温柔的手抚平我们的创伤;在我们消沉失落的时候,是您耐心认真地开导鼓励我们,做一只敢于向暴风雨搏击的雄鹰;在我们骄傲自满的时候,是您严肃地告诫我们,骄傲的`孔雀永远不会飞得很高……

老师,一瞬间想起太多您的好,说不完的点滴。记得有一天清晨,我去晨跑回来,手像往常一样大幅度地摆动着,谁知一不小心,竟被铁门上的尖片划伤了。鲜红的血顿时涌上指尖,并不断往外流、往下滴。同路的何真急忙把我扶进教室。老师您看见了,二话没说,立刻把我送到了学校旁的医护站,让医生赶紧帮我消毒敷药。当酒精清洗到伤口处,那种锥心的刺痛让我忍不住泪,吧嗒吧嗒一直往下掉。是您那温柔的手,那关切的眼,就像妈妈……让我的心忽地暖了起来,伤口也不如先前那么疼了。

您是慈母,但您更是严师。有一天早上,我买了一个精巧的玩具小车。上语文课时,忍不住手痒,拿出来玩。您看见了,眼光迅速地扫了过来。那一瞬间我感到了您目光里的严厉与责备,像利剑似的……我赶紧低下头,迅速把小车放回抽屉,认真听起课来。

老师,是您用心灵清泉润育了我们情操的美果;是您用知识甘露,浇开我们理想的花朵!加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您在我们的心目中,是“真的种子,善的信使,美的旗帜”。天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。即使我两鬓斑白,依然会由衷地感谢您――敬爱的付老师!

感谢老师作文9

“老师”相信大家都不会陌生,从幼儿园到毕业,是谁在我们困难的时候伸出援助之手?又是谁在危急时刻挺身而出?是老师——给了我们解开困难之门的钥匙。

无论天气有多么恶劣,无论身体有多么难受,他们总是保持着笑容迎面给我们送来灿烂的阳光温暖着我们,牺牲自己,奉献他人,这种精神难道我们不应该向他们表示尊敬?

当我们在操场上玩耍的时候,他们则默默的批改着一批又一批的作业。等上课的时候我们发现:我们的作业已经批改好了。这难道不足以对他们欣慰地说一声”谢谢“吗?

在那美丽的夕阳即将落下的.时候,他们还在为明天的课程而发愁。这时,给老师送上一句欣慰的话就是给了老师最大的动力。

感谢老师,感谢他不厌其烦的传授我们跨越知识的海洋,感谢他燃烧自己温暖我们,这世上还能有谁像他们这样灿烂辉煌?父母养育了我们的身体,老师则养育了我们的心。

衣着整洁,知识渊博的她,这就是我们的班主任周老师,她是我一至四年学习生活中最感谢和爱戴的老师。

记得刚上一年级时,我的性格有一些内向,不喜欢和同学一起玩耍,自己在座位上安静的看书,老师想尽办法让我和同学们互相认识和了解。

一个阳光明媚的上午,周老师对我们说:“今天同学们都来做个自我介绍。”我希望老师不要让我先介绍自己,没想到老师一声令下,居然从我们组开始。同学们各个声音洪亮,把头抬得高高的。糟糕,轮到我了,我犹豫地站了起来。

不知何时,老师已经站在了我面前,我更紧张了,声音小的像蚊子。我介绍完毕,老师说:“不错,声音再大一点就更好了。”这句话给了我一个大大的鼓励。

期末过后,老师给了我一个评语:你上课回答问题很积极,只是你的性格有些内向,希望你和同学多交流!

周老师,您谆谆的教诲像细雨,滋润着我们的心田,您无私地奉献像太阳,照亮了我们的心灵,我们向您致敬。谢谢您!

感谢老师作文10

感谢您老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!

感谢您老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子,因此你能理解孩子的`喜怒哀乐。 感谢您老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教导、见识和想象,由此营造我们的一生。不管我们建造什么,你总帮助我们垒好根底,你为成长的我们做到了最好!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈祥会永远保存。 感谢您从不对我们冷嘲热讽,在我们尝试时,您总是殷切关注着,即使结果是那么微缺乏道,也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,向天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。您带着我们所经历的每个问题,每个发现,们中体验都令我们着迷,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。

突然有一天我们却发现您老了,倦了,累了。你又何尝不需要他人的理解、抚慰和支持,而这时你却是如此沉默、恬静、刚毅而令人肃穆。

红烛啊,你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇,可在学生的眼里却是那么的坚决:您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳,您可知道在学生的眼里,它您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。 亲爱的老师们,你们的光热是有限的,可正是你们有限的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光辉!

鲜花感谢雨露,是雨露滋润它成长;苍鹰感谢蓝天,是蓝天让它在空中飞翔;我要感谢老师,是他教给了我知识和做人。 记得二年级上半学期,姜老师不教我们了数学了。我们都期待着新的数学老师的到来。一开始,大家对这位新来的王老师并没有什么好感。但是他娓娓动听的讲课,让人难忘。感谢王老师,使我逐渐对数学产生了浓厚的兴趣。

感谢老师作文11

老师像什么?老师像红烛,照亮了知识的路程;老师像园丁,把我们培育成一棵有知识的大树;老师像春雨,把点点滴滴的知识撒在我们的心里;老师像一把金钥匙,把无知的我们带进知识的宝库……

老师总是默默地为我们付出,夜深了,当我们已进入梦乡时,老师却在为我们改作业……说起改作业,让我想起了一位老师——胡家芳老师。家芳老师是我五年级的班主任。有一次,我们进行了单元测试,这一天她的课是满的,没有时间改试卷。想不到的是第二天检测试卷就改好发下来了!原来,家芳老师为了让我们早点拿到试卷,早点复习,准备月考,竟改试工作到凌晨一点!而我们的成绩却并不理想。家芳老师虽然有些失望,可她依然面带微笑地对我们说:“这次考试没考好的同学不要灰心,其实这些题并不难,只是你们不够细心。老师讲试卷的时候只要你们认真听,老师讲完后把你们不会的、做错的再做一遍,如果还不会就单独来问老师!然后,再把老师要求你们背的背熟、要求默写的默写好,月考的时候相信你们个个都能考好,加油!”我们的心中都默默地说着:“谢谢家芳老师!”

老师是我们的.朋友,当我们学习遇到困难时,老师总会辅导我们。当我们伤心难过时,老师总会安慰我们……这又让我想起了另一位老师——袁春婷老师。她是我四年级的班主任,当我们上课时,她不只是在讲课,而且还会观察我们。有一次上课,我有一道题怎么也搞不懂,又不敢和春婷老师说(因为刚开学不久,不太了解春婷老师)。没想到一下课,老师叫我拿上课本、笔去办公室。到了办公室,春婷老师一步一步地教我怎么做,没有一丝不耐烦。因此每当我遇到不懂的题目,我就会主动提问了。中考,我的成绩也提高了,拿到了全级第二名!而且,每当我遇到烦心事时,春婷老师总会及时地帮我解开心结,使我变得开心……春婷老师,谢谢你!

其实,每一位老师都很辛苦。他们不求回报,只是默默地付出!老师,谢谢你们!谢谢你们对我们的关心;谢谢你们对我们的努力;谢谢你们对我们的付出……

感谢老师作文12

我最要感谢的老师,就是我初中时候的语文老师,特别是有一件事情让我记忆犹新,仿佛就发生在昨天似的。

记得那是一次软笔书法比赛,我的语文老师在此之前挑了几个玩笔书法好的人,每天晚上都要留下来训练,然后他给我们一个一个人的指导,他对我们一直都很有耐心,很负责任,对教师这个职业尽职尽责。他本身也是一个很喜欢书法的.人,我那时候很喜欢看他的字,因为他每次都会很认真的练字,然后掌握一些练字的技巧再交给我们,让我们去参加比赛。

这离我们家这多远啊,我们训练了有几个星期了之后比赛就开始了,那个时候我们的比赛场地是在操场上面,旁边围着很多人在比赛开始之前选手就要在座位上面坐好,准备开始。我准备好了笔墨纸砚,星星满满的准备开始比赛,但是突然有一个人撞到了我的桌子,我还没有注意到那个人是谁,就发现我桌子上的墨水全都泼在了我准备的纸张上面,这个时候我发现老师比我更焦急,他赶紧走了过来。他开始安慰我说不要紧张冷静,这些事情他来处理,然后他就跟我一起把废纸扔掉,去裁判那里拿了一张新的纸,然后拿起卫生纸给我擦手,他真的很温柔。他又将我的桌子擦干净了,在我们俩忙活了十几分钟之后,终于能够在开场之前把这些弄好。接着他又安慰我说要冷静,他给我做了一些心理上面的安慰后,又让我坐下来好好的比赛。

在比赛完之后我告诉他,可能我的结果不是很好,因为我在比赛的时候都在想刚才那件事情,他只是摸了摸我的头,对我说没有关系,出了这件事情,谁也没有想到,你能完成这次比赛已经很不错了。我听了他的话之后,感到了由衷的温暖,平时他就是一个很关照学生的老师跟学生像朋友一样。

在之后的时间里,我发现了,他对所有的同学都是一视同仁的,无论那个人成绩的好坏,他都会拿关心的态度对待每一位同学,并且负责任的教给他们文化知识。

感谢老师作文13

亲爱的x老师:

您好!

今天提笔写信,也没有什么其他的想法,只是想通过这小小的信纸,来和老师您诉说一下我两年来的心声。

春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就是我们心田的春雨,我们将永远感谢您。

弹指间,两年已经悄悄过去,我们即将迎来人生的一个重大转折点——中考。但这也意味着,我们仅剩下4个月的时间,就要别离了。从两年前的初见,直到现在,您的每一句金玉良言,我一直还历历在目。其中一直游荡在我的.脑海里挥之不去的,是您初一的时候和我们说的一句话:

“你们来到学校,在学习知识之前,首先要学会怎样做人。”

当时,我并没有理解这句话的意思,我单纯的认为,来学校就是为了学习,其他什么都可以置之度外。但直到初二,那一天您向全班同学宣布我成为337的班长,我便不经意间有了一些感悟。从那一天开始,我的心里除了学习,还被灌输进了另一种东西。这个东西需要我努力,需要我承担,需要我投入大量的时间与精力去填补它。随着时间的推移,我才慢慢看清了它的本质——承担责任。承担责任意味着付出大把大把的时间和精力,意味着可能有些事情做得不好而受到责备,甚至受到处罚。有时因坚持原则而遭到埋怨,甚至成绩下降。面对这些,我也曾想过逃避,想着:本来这些事情和我都没有半点关系,我凭什么去管它?但冷静下来后,我摸着自己的良心,还是扛了下来。慢慢地,我想通了:我们的成长过程,就是不断承担新责任的过程。虽然我付出了精力和时间,但我也锻炼了为人处世的能力,可以看清很多事情,对自己的状态有了更清楚的认识!老师,我要谢谢您,正因为有您的教育,我才能有今天的见识,才会有今天这样的才学,才会有今天这样坚毅的品格。这是多少知识都无法填补的。

人生的道路很漫长,但是我们无论走到哪里,都和您的教育分不开!在这里,我由衷的说一句:“老师,谢谢您!”

身体健康,万事如意

您的学生:xxx

20xx年10月25日

感谢老师作文14

拱桥——用身躯为我们架起成功之路;蜡烛——用生命为我们续写青春之歌:园丁——用心血为我们浇灌心灵之花……我们敬爱的老师呢?不就是一座座拱桥?不就是一支支蜡烛?不就是一个个园丁吗?

我有一个非常棒的班主任,她也是我的数学老师。

她长得可好看啦!

她姓叶。她留着一头乌黑光亮的长发,她喜欢把她的长发扎成个可爱的马尾辫儿。她有一张圆圆的脸,当她开心时,她的圆脸上便会绽放出春天桃花般的笑容;当她生气时,她的脸便会由晴变阴,成了一张古板脸,这时你千万不要惹她哦!免得挨骂!她还有一双明亮的眼睛,你开心的表情,你难过的心情,都瞒不过她的'慧眼。她给我的第一感觉可以用一个词儿来形容——气质非凡!

知道吗?叶老师不但人长得美,而且她的课十分受大家的!

“铃——”上课了,她总是准时出现在教室。上课时,叶老师的课不仅浅显懂,而且生动有趣,常常深深地吸引着我们,感觉像是走进了知识的海洋。每当她出练习题给我们做时,当我们在专心致志地做时,她总会细心地观察着我们。每当有同学做错了,她便会走到那位同学身边,亲切地问那位同学:“怎么做错了?是不小心呢?还是不会做呢?”待到下课后,叶老师就会坐在那位同学身边,耐心地一遍又一遍地为他讲解,不厌其烦、循循善诱,直到那位同学理解了、会做了,她才离开,去办公室。

告诉你们吧:叶老师不仅课讲得好,还会跳舞呢!

班会课上,叶老师有时会教我们跳舞。每一个动作,老师都会耐心地教,每一个细节,我们也会认真地学。要是有同学跳错了,她也会和我们一起哈哈大笑!班会课上,叶老师有时会教我们一些做人的道理,我们便会细细品味。班会课上,叶老师有时也会带我们去玩,如接力赛,如赛跑,如跳皮筋,如踢毽子……这些,可都难不倒她哦!这时的她和我们就像在那欢乐的海洋里自由自在地遨游!

一幅幅老师上课的精彩画面在脑中浮现;一首首赞美老师的优美歌谣在耳边响起;一支支感谢老师的动听歌曲在嘴边唱起……千言万语汇成一句话:老师,谢谢!

感谢老师作文15

“感恩的心,感谢有你,让我一生有勇气做自己......”每当听到这熟悉的音乐时,我总会想到一个我非常熟悉的人——我的语文老师李老师!

小学三年级的时候,我们才接触“作文”,作文对我们来说,简直就是一个“不明物体”,我们对它一概不知,何况平时就听姐姐说作文很难写。

第一篇习作是写关于“课外生活”的。回到家,我一脸茫然的'坐在书桌旁发呆,望着本子和笔我不知道如何去写!就在这千钧一发之际,“大救星”妈妈来了!她告诉我,可以写关于周六、周日,你与爸爸下大富翁棋的故事啊!我顿时明白了似乎一下子找到了方向,有了思路,我闭目在心里理了个头绪,开始奋笔疾书。

每过多久,一篇“流水账”就在我的笔下诞生了!我都懒得让妈妈看看,否则又有改动或重写的可能,反正我写了,完成任务了,李老师不会批评我了!

星期一,我怀着忐忑不安的心情走进了班级,希望李老师今天不读作文,即使读也不要读我的“大作”。可是,今天玉皇大帝偏偏不帮我。李老师偏偏读作文,读作文就算了吧!还要第一个读我的“旷世大作”。当时,我心里担心极了,我那凑数字的东西却这样隆重登场。唉,恨不得找一条地缝钻进去。

一分钟、两分钟.......我心里焦急地数着,真是“度分如年”啊!好不容易熬到读完了。读罢,李老师就望着我,我心虚地赶紧低下头,可李老师还要评作文,这不是存心和我过意不去吗?没想到,李老师的评价让我大吃一惊,我不敢相信在家的耳朵。她说,我这篇作文写得很好!生动、有趣、层次清楚等等,始终含着微笑的李老师毫不吝啬地夸了我一番,我一下子又如浮在空中的一片云飘飘然,由谷底升到云端快乐极了!原来这就是作文呀!

李老师你可知道,你的一席话给了我力量和自信。怀着这份力量和自信我才有对作文的兴趣!尽管以后的作文,我也有写得不好的时候,但是有了你的鼓励,我却不象以前那样怕了,我愿意写、也敢写了。因为我知道就是写的不好,李老师也会耐心地启发我怎样去写,不会骂我的。如果写得不错,就会得到李老师的表扬了。李老师的表扬最让我陶醉了!

李老师,我感谢您!

感谢老师作文

将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档文档为doc格式