神奇的作文
神奇的作文【必备15篇】
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的神奇的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
神奇的作文1
墙纸，家喻户晓；墙纸，物美价廉。但我这个人就是爱鸡蛋里挑骨头，总觉得还有什么不足的地方。对了，是生动。现在的墙纸都是静态的，画面不活跃，如果让我去设计的话，我就会设计一张动态、会根据季节的变化而改变画面的墙纸。那我设计出来的墙纸在一年四季又是怎么样的呢？
春天，墙纸会变成天蓝色和青绿色。第一场春雨过后，小草弟弟慢慢钻出了地面，大口大口地呼吸着新鲜的空气，它还没有注意到自己的身体上沾了几颗晶莹剔透的露珠呢！在它的身旁，数不清的鲜花也一齐绽放，和墙纸面对面时，都会闻到一股淡淡的花香呢！这时，万物复苏，柳树萌芽，大雁飞回，小鸟们也在天空中嬉戏打闹，还时不时地在刚刚融化的湖面留下一道道弧线，多么富有诗意的画面呀！浓浓的春意，让人觉得仿佛进入了仙境。
炎夏来临，墙纸会变成浓绿色。歌唱家知了在树上不停地叫着：“可口可乐！可口可乐！”鱼儿们也急着往池塘的下面游。青蛙一边“呱呱”地叫着，一边欢快地跳。荷叶圆圆的，绿绿的，大大的，平平的，成了蜻蜓的VIP专用机场。它用自己的身体遮住猛烈的太阳光，为鱼儿们带来清凉。荷花虽不如荷叶的数量那样繁多，但也是千姿百态：有的荷花含苞待放，像一位亭亭玉立而又非常害羞的姑娘；有的荷花半开半闭，像是在试探外面有没有危险；有的荷花已经完全盛开，甚至美到了“人见人爱，花见花开，车见车爆胎”的程度了；还有的荷花被花瓣压弯了腰，像一位驼着背的老婆婆。
炎夏一去，金秋便驾到了。我设计的墙纸会变成代表秋天的金黄色和火红色。金黄色的这边，是一大片一大片的果园和田野。果树上挂满了各种各样的水果：红红的苹果挂在枝头，像一盏盏可爱的小灯笼；又黄又大的鸭梨把树枝都压弯了，让人看着就流口水；成熟了的葡萄像珠宝店里紫色的.水晶一样挂在葡萄架上，外形漂亮而又可口好吃；金黄色的柚子挂满了枝头，闻着还带有一股淡淡的清香……田野上，稻谷组成了一片金色的海洋，微风吹过，便向我们微微点头。用来做酒的高粱，被它自己那沉甸甸的果实压弯了腰，让人看着就觉得异常饱满……火红色的这边，是漫山遍野的枫树林，火红火红的枫叶飘落下来，在地面上铺成了一条红色的地毯，及环保又美观，用脚踩在上面还是软软的，让人感到非常舒服。有些小朋友把枫叶带回家去，想做成书签和标本。远远望去，整座山像是穿上了一件红色的新衣裳。
转眼间，冬天到了。这时，墙纸就会变成银白色。天上的雪还在飘，好像不将这个世界变成银白色就不会善罢甘休。傲雪迎霜的腊梅正在开放，小朋友们也穿着厚厚的棉袄出来玩儿了。他们有的在打雪仗，有的在堆雪人，有的在滑雪，还有的在观察自己的脚印……而大人们呢？很简单，就是在屋子里生一堆火，和其他小朋友的家长聊聊天。这充满遐想的银白色世界，构成了一个又一个洁白美丽的童话。
我设计的这种墙纸还能根据季节来调节室内温度，能让你冬暖夏凉。它还能根据主人的心情播放优美的音乐，让主人在开心时更加开心，在不开心时变得开心起来。我相信，只要我们好好学习，一定能发明出这种神奇的墙纸！
神奇的作文2
呼，我伸了一个懒腰，终于把作业搞定了。一看表，已经不早了，该睡觉了。
太阳光照亮了我的房间，我打了个哈欠，穿好衣服起床。刚出屋门我看见门外两个男人似乎在讨论着什么，我定睛一看，发现我的表哥和一位叔叔在说话，我便上前询问，表哥告诉我我们要去探险，还发了一些装备给我。接着介绍了身边这位叔叔，原来这位是一位生物学家马克。马克会说中文，所以我们不用担心语言问题。
我们出发了，刚出门，马克叔叔拿了一个像引爆器的东西，中间的按钮一按，我们就被传送到一座雪山脚下了，我们瞬间感到冷了，我们换好衣服，拿好装备就出发了。因为我和表哥没有经验，所以马克叔叔一直教我们，我们学得惊人的快，但是也可能发生突发情况。一开始感觉不错，马克叔叔和表哥一直保护着我。但是越走越困难，我突然感到双腿发麻，呼吸困难等症状。马克叔叔看我难受，就在旁边搭了一个帐篷，稍作休息。本来想继续上山，但天色已晚，我们就在帐篷里住一晚。哈、呼，我们睡的正香，可忽然一阵低沉的咕噜、咕噜的声音把我们吵醒，打开手电筒看到山上的.雪在一点一点的掉，马克叔叔马上意识到不对劲，大喊着：快！跟着我，雪崩来了，快跑！我拍我们万一回不来了没吃的怎么办，所以我拿了一个塑料袋，把吃的装起来，没拿完，马克叔叔就喊我快跑，我拿上塑料袋紧跟着马克叔叔的脚步。我们找到了一个安全的地方，雪崩果然来了，我闭上眼睛，捂上耳朵，特别害怕，表哥和马克叔叔一直安慰我，我放松许多。没过多久，雪崩停了，但我们的帐篷已经被雪覆盖。我们出发前就已经以防万一又准备了一个帐篷，但我们并没有用，而是继续前进。尽管路程颠簸，但我们还是迎难而上。我们已经到了离山顶不远的地方，可我和表哥的状况非常不好，我们双腿已经肿了，我们也得了低温症。马克叔叔一看情况不妙，就在一旁搭了帐篷，为我们找了草药，过了一天我们的病就好了，我们向马克道谢。但是我拿的食物根本不够我们吃的，我们三个紧皱眉头。马克叔叔说不远处有一片森林，我们去抓点猎物。
森林很大，我们沿路做好标记，这样就不会迷路了。森林里有很多的植物和动物，咦？那不是一只豹子吗？我们还是绕着走吧，我可不想成为它的食物。突然，从身后跑出来一只兔子。哎？这只兔子怎么这么大？马克叔叔对我说，这是雪兔，个体较大、耳朵短、尾巴短、耐寒怕热、还喜欢啃木头，这下解答了我的疑惑。我们继续走，从花丛中看见了几只蝴蝶，不过这只蝴蝶的样子有些奇怪，是枯叶的样子。马克叔叔又说：这叫枯叶蝶，大型蝴蝶，栖息于潮湿的阔叶林中。哇！不愧是生物学家，真的是什么都懂啊！我们拿着猎物回来了，马克叔叔为我们做了丰盛的晚餐，还给我们炖了鸡汤，一喝下去，果然精神许多，我们继续上山。没过多久，我们就到了雪山山顶，看着眼前的美景，感觉所付出的一切都值了。我们在山顶上欢呼着，我们向对方道谢。马克又拿出那个类似引爆器的东西，按下按钮，我们又回到了家里，可是马克没有出现，只有我和表哥在家里，可能马克也回到了自己家里吧。
晚上，躺在床上回想发生的一切，是多么美妙啊。
神奇的作文3
3月20日中午，在我们学校多功能厅内开展了一场“神奇”的小记者活动——水的魔法。草莓老师带着我们做了六个关于水的神奇小实验。
实验一：火烧气球不会破。草莓老师吹起了一个气球，点燃一支蜡烛，然后把气球放在蜡烛上，气球竟然没有被火烧破，只留下一个小黑点。同学们惊讶极了，为什么气球没有被烧破呢？草莓老师耐心给大家解释：“这个气球里面装了水，橡胶得到的热能传递给了水，水能将火的热能吸收，才不会对橡胶造成断裂，也就是气球没有破。可是如果气球被火烧太久，水不能吸收火的热能的时候，气球就会爆了。”
实验二：冷水和热水的故事。把两个杯子放在桌子上，分别装满热水和冷水，再把一张蓝色的纸盖在热水杯上面，一张白色的纸盖在冷水杯上面。然后把冷水杯子倒过来盖到热水杯上面，两个杯口重合在一起时，抽出白色纸。杯子里的水竟然一滴都没有漏出来。实验原理揭秘：这是因为冷水的密度比热水大，冷水沿着小缝隙往下沉，热水被挤压跑到上面，所以水不会漏出来。
实验三：神秘的纱布和水。将纱布蒙在装满水的玻璃杯口，然后将杯子倒转过来使杯口朝下，此时水却不会透过纱布小孔漏出来。再用牙签穿透纱布再取出牙签，水就顺着牙签戳的洞流出来。实验原理揭秘：水具有表面张力，在张力作用下，纱布上的每个小孔都被覆盖一层“薄薄的水膜”，水的张力足以让该薄膜变得牢固无比，外加大气压的作用，这层“水膜”就可以托起瓶子里的水，水就不会漏出来。另外，纱布被牙签戳的孔太大，杯子里水的压力加上大气压力加上重力就大于下方的大气压力，所以水会流出来。
实验四：水往高处流。先在大杯子里倒入适量的水，然后将点燃的蜡烛放在水中，将小玻璃杯倒扣大杯子中，并且盖住蜡烛。我们看到蜡烛渐渐熄灭，并且小玻璃杯里的水平面明显升高。实验原理揭秘：蜡烛燃烧需要氧气，当蜡烛被小玻璃杯罩住后，小玻璃杯里的氧气被消耗完蜡烛就熄灭了。因为小杯子里的空气减少后压力就降低了，这时外面的大气压将大杯子里的水压入小玻璃杯中，小玻璃杯里的`水自然就升高了。
实验五：水杯倒过来水不流出。首先在一个杯子里装满水，将一张纸放平盖在杯子上，把纸压住迅速将杯子倒过来，轻轻放开压纸的手，杯子里的水没有流出来，纸也被吸住了。实验原理揭秘：因为杯子里面全是水，杯子外面是空气。空气有大气压，这个压力相当大，远远大于杯子里水的重量，它压着纸，托住了杯子里面的水，水就不会流出来啦！
实验六：箭头转向了。先在纸上画一个长约5厘米的粗箭头，将这张纸放在装满水的玻璃杯后面，靠近玻璃杯。然后慢慢地向后移动玻璃杯后面的纸，使这张纸渐渐远离水杯。这时我们看到箭头竟然翻转过来，指向相反的方向了！实验原理揭秘：这是折射的结果，也就是光线被弯曲了。由于光线是从玻璃杯的两侧同时向中心移动，越过焦点之后，光线就会继续朝相反的方向移动，所以左侧的光线现在就跑到了右侧，而右侧的光线现在就挪到了左侧，箭头看起来就像是被翻转了一样！
通过这次小记者活动，我们不仅做了很多有趣的实验，也学到了很多关于水的科学知识，真是受益匪浅！亲爱的同学们，如果你们对这些科学小实验感兴趣，那就赶紧自己动手做做吧！
神奇的作文4
亚马孙的热带雨林，就像一块磁石一样，一直吸引着我。听说暑假，少年科学宫有一个热带雨林探险活动，我和妹妹一起报名参加了。妈妈帮助我们做好了一切准备工作，启程就在明早。
趁着夜深人静，我又整理一下探险的有关资料。亚马孙热带雨林，位于世界第二长河南美洲的亚马孙河流域，占地550万平方公里，横越了亚马孙平原的巴西、哥伦比亚、秘鲁等9个国家，占据了世界雨林面积的一半，是世界上最大的热带雨林。那里森林茂密，动植物种类繁多，被人们称为“世界动植物王国”、“地球之肺”和“绿色心脏”。临行前的兴奋和激动，让我久久不能入睡。
清晨，我们“热带雨林探险队”一行10人，在向导李老师的带领下，登上“胜利号”探险专机，直飞南美洲。经过十几小时的飞行，专机降落在巴西机场。稍事休息，我们乘专车前往热带雨林。在车上，李老师告诉我们：“热带雨林最大的敌人不是豺狼虎豹，而是蚊虫，所以大家要做好防护。”汽车停在一个广场上。我们下车一看，惊呆了，这个广场不是在地上，而是在树上。从来没见过这么大的树，枝繁叶茂，密不透风。我们小心翼翼地走出车门，“哎呦！”妹妹一声尖叫，原来她一脚踩空，卡在树枝上。我低头从缝隙一看，嗬！这棵大树离地足有几十米，掉下去还不摔成肉酱？我紧紧地抓住妹妹的手，幸好李老师过来帮忙，妹妹终于脱险了。在李老师的指引下，我们找到了一座树干上的滑梯，顺利地滑到了地面。
热带雨林里的树木，太茂密了！我们在一棵大松树下安营扎寨，支起了帐篷。李老师和几个有力气的队员，把绳子和松树牢牢地绑在一起，以免帐篷被狂风吹走。天色渐渐黑下来，我们点燃了一堆篝火，围坐在旁边，闪闪的火光映红了每个人的脸。晚风吹得树叶沙沙作响，偶尔传来几声清脆的鸟鸣，使热带雨林充满了神秘感。
夜深了，我们钻进了帐篷，准备好好睡一觉。忽然外面电闪雷鸣，“哗哗哗”下起了暴雨。巨大的雨点儿，浇灭了外面的篝火，打在帐篷上“啪啪”直响，妹妹吓得蜷缩着身体，挤在我的身边。半夜，一阵“沙沙沙”声音，惊醒了熟睡的我。朦朦胧胧中，我看见有一根树枝向前移动，定睛一看，原来是一条蟒蛇。我赶紧掏出自带的雄黄，可已经来不及了，蟒蛇距离我和妹妹仅有两尺远了。我赶紧挡在熟睡的妹妹前面，心想：这回死定了！只见那蟒蛇把长长的'身体盘成一个圆，听李老师说过：这是蛇发动进攻的前奏。说时迟，那时快，李老师一个箭步冲过来，快速地把雄黄抹在刀刃上，纵身一跃，用刀使劲砍向蛇。蟒蛇疼痛难忍，顾不上攻击我们了，急忙掉头钻出了帐篷。“没事了！”李老师安慰我，又帮我把雄黄撒在周围。雨停了，我们又点燃了外面的篝火，蟒蛇仓皇逃跑了，再也没敢来进犯。
第二天早上，想起昨晚发生的事，我还心有余悸。但是，热带雨林别样的风景，很快地吸引了我。一连几天，我们认识各种树木，采集各种标本，观察各种动物，拍照留念，探险顺利进行！
亚马孙热带雨林的探险，让我大开眼界，记忆犹新。我不仅感叹大自然的无穷魅力，更钦佩人类征服大自然的坚强和勇敢！
神奇的作文5
暑假，我在社区上了一堂别开生面的科学课——神奇的干冰。当钟老师打开PPT，我看到“冰冰有礼”几个字时就忍不住开始笑，心想：老师是不是打错字了？
钟老师笑着问我们：“小朋友们，你们知道什么是“冰冰有礼”吗？”大家纷纷议论。我想了想举手回答：“应该是干冰有很多用处。”老师朝我笑笑：“说得不错。这个礼啊，就是道理，用处。而这个“冰”指得就是干冰。”我朝讲台望去，突然看到一个像热水壶的东西，我想这应该是用来存放干冰的吧！老师很快解答了我的问题，原来我只猜对了一半，这个像热水壶的东西是干冰壶，比热水壶结实，同时因为上面的孔，所以存放干冰更安全。
接着老师开始给我们做有趣的实验了。我发现钟老师带上了手套，原来是因为干冰温度低，如果直接用手拿，会使手受伤。老师边带手套边和我们开玩笑说：“如果你们要去东北玩，一定不要伸出你们的舌头去舔玻璃，不然你们的小舌头就会粘在上面拔不下来。”听了老师的话，我们笑得前俯后仰。第一个实验叫做“给干冰洗澡”。同学两眼紧紧盯着老师的双手，只见老师将干冰倒入到一大盆水中。神奇的一幕出现了，水中冒出了大量的白色气体。同学们在台下大声讨论。老师给我们解释了原因，干冰是固态的，温度-78。0C，遇水后温度升高，从固态变成气态升华了。同学们都奋极了，跃跃欲试的想上台试试。老师说：“大家别着急，每个同学都有机会的。”于是老师让我们仔细观察干冰，因为同学太多了，所以我自高奋勇地举手帮忙发杯子。我把手轻轻地夹住杯子的上头，生怕手被弄伤。钟老师让我们仔细观察干冰，回答问题，谁回答的好，谁就有机会参与下一个实验。大家都可认真了，我看到了干冰是白色的，上面有晶体，像是霜。我对着杯子吹了口气，杯子上出现了一点白色的气体。然后老师让我们给干冰慢慢的加水，我小心翼翼地举起了水杯加水，我看见杯子里的干冰在震动，咕噜咕噜地直往上冒。我把这一现象告诉了老师，他表扬了我，并邀请我参加了下一个实验——“干冰下蛋”。老师在装有干冰的矿泉水瓶口装上了气球，问大家：“你们想想，气球会怎么样？”大家纷纷发言说：“气球会变大。”我拿着矿泉水瓶，果真看到气球在变大，当气球越来越大时，突然气球开始耷拉下重重的脑袋。老师解释说：是因为干冰比空气重，所以气球向下了。如果里面的气体换成比空气轻的`氢气，气球就会向上。然后老师将气球拿下，用手轻轻一挥，气球向火箭一样四处乱蹿，小朋友看了都哈哈大笑。做完这个实验，大家都意忧未尽，老师做了最后一个实验——“小小消防员”，他先示范了下，同学们纷纷要求来表演这个实验。我把手举得高高的，嘴里激动地喊：“老师，老师！”。当老师选了我时，我兴奋不已。我将装有干冰的瓶子小心地倾斜到燃有蜡烛的烧杯口，蜡烛被熄灭了，实验成功了。老师告诉我们，因为干冰比空气重，所以气体往下能灭火。
最后钟老师总结了干冰的用处，它可以人工降雨，可以为舞台制喷雾效果，还可以为食物保鲜……这堂课让我学到了不少科学知识，还做了有趣的实验，让我受益匪浅。
神奇的作文6
小时候，我常常想，如果我能像孙悟空一样，会七十二变，会各种本领就好了。那时只是闹着好玩，现在我真的想拥有这种本领，因为我想改变地球，改变地球上的环境。
一天，我和妈妈去逛街，走到大街上只见满地上都是白色的垃圾，鸟儿也不欢叫了，天空也不那么蓝，汽车排出的尾气一直飞到天空中，空气中到处弥漫着刺鼻的味道……。
晚上，望着偶尔看得见几颗星星的夜空，只是黑蒙蒙的一片，我在想如果我有一种神奇的本领，可以改变地球的环境那就好了。不知不觉的，我居然睡着了，进入了梦乡。
睁开眼睛，发现自己已经到了一个高科技世界，现在是20xx年了，但是我发现天已经不跟以前一样那么天蓝天蓝的了，而是灰色的一片，路旁的小草都干枯了，光秃秃的一片。在这儿生存了几百年的大树也不见了，只留下一个粗短的树桩。桥下的小河已经干枯了，那“叮咚叮咚”唱着欢乐歌曲的泉水也没有了。
正当我看着眼前消失的一切，看着这些愚昧无知的人们，看着马上就要灭绝的地球。这时，上帝出现在了我的面前，他对我说：“孩子，当初我给你们人类一个美好的地球，让你们拥有一个共同的地球妈妈，就是为了让你们好好对待她、爱护她，可是你们如今却把地球妈妈伤害成了这样，我对你们实在是太失望了。现在，我再给你们最后一个机会，再给你们人类最后一个美好的地球，孩子，我会给你一种改变地球的神奇的本领，还要拜托你告诉那些愚蠢的人类，如果他们连这最后一个机会都不珍惜的话，那你们人类就等着灭亡吧！”上帝的话音刚落就飞上了天空。
此时，我感觉全身充满了力量，这可能就是那神奇的本领吧！随着我一挥手一种闪闪发光的蓝色液体从我手中浮现出来。一眨眼的功夫，天空上就恢复了那天蓝天蓝的颜色，人们又惊讶又激动地望着。接着，我一踏地，绿色的液体从我脚边一直流到了大地的各个角落，顿时小草小花一个劲的从土里钻了出来。就连沙漠上都看得到它们的踪影。被砍断的大树全长出了茂盛的叶子。小鸟们又重新回到了它们的家园。小草们随着风的吹动摇摆了起来它们的叶子，似乎在开舞蹈会呢！
看着这一切，就像回到了以前那美好的世界，可是就是感觉缺少了点什么，不知不觉就走到了小桥上，我看到桥下干涸的小河，到处都是死鱼、死虾，弥漫着难闻的臭味。我又一吹气，一股寒冷的大风从我嘴里吹了出来，把这里的所有垃圾全都卷走了，只见清澈的河水哗哗地流着。看着现在的`一切，我把我全身的力量都献了出来，五彩缤纷的液体全都飞向空中，汇成一道美丽的彩虹。而我又变成了一个普通的孩子，回头一看，蓝色的天空、清澈的河水、碧绿的草地……现在的地球不就是我们最美好最珍贵的东西吗？
我和大家一起发誓，一定要保护好这时的地球，决不让它再受半点伤害……
“叮铃铃叮铃铃”闹钟响了，唉，那只是一个梦。但是，我还是要向现在的人们呼吁：我们一定要保护好现在的地球，不要再破坏地球的环境了！！！
神奇的作文7
今年的云南大旱牵动了所有中国人的心，全国人民的目光都集中到了中国的大西南。我也参加了一场有关“水与地球”的绘画宣传活动，要用我们小朋友稚嫩的画笔，画出我们心中的呼声，呼吁人们爱护地球，爱护我们的水资源。
我那一幅画的内容是一个完整的地球，却因为干旱缺水，裂开了一大块，裂开的土地上寸草不生。有两个小朋友手里举着一面写着SOS的小旗，不停的`挥舞着，向我们发出了求救信号。画完了这幅画，看了看手中的笔，叹了口气，心里想：“如果我手里有一支‘马良的神笔’，该多好呀！”
整整一天，我心里都不好受，眼看着西南大旱，却因为太小，做不了更多的事。晚上睡觉，也是翻来覆去，好半天才睡着。睡着睡着，感觉有人在推我，睁眼一看，是一个穿着古代衣袍的人。他冲我扬扬手，我一看，他手里握着一支毛笔。他说：“你不是想要神笔么，我现在借给你用一天，记住，只能做好事，明天的这个时候，我就要来收笔了。”刚说完话，他人就不见了。我惊讶地看了看我手里握着的毛笔，难道这就是神笔么？我试着画了一只小鸟，刚点上眼睛，小鸟就扑楞楞飞走了。太神奇了，果真是马良的神笔，我高兴地跳了起来。要抓紧，我只有一天的时间。对了，我赶紧去云南看看，他们那里的人们都需要些什么帮助。
我立刻画了一匹飞马，翻身骑了上去，直奔云南赶去。第二天早上，终于赶到了云南。我往下一看，一大早就有姐弟两个小朋友，挑着小水桶，赶往一个山沟里跳水。我赶紧下马，拿出神笔，画了一大桶水，然后喊姐弟俩过来，姐弟俩高兴的围着水桶又蹦又跳。我问了问挑水的地点，沿着崎岖的山路赶了过去，足足走了一个多小时才赶到。如果背着水，估计我得用一上午的时间。我赶到一看，一大群人围着一个小水坑，在那取水，山崖里的水渗地很慢，好半天，才取一桶水。我转到另一面的山崖边，拿出神笔，画了一个泉眼，刚画好，就往外汩汩的冒着清澈的泉水，一会儿水坑就漫满了。我赶紧喊大伙过来，人们呼啦一下都围了过来，高兴的把所有的桶都灌满了。人们直奇怪，以前怎么没发现这里有这么多的泉水呢？我跟着大伙一起回到村里，村里的人们认为我是福星，我一出现就找到了一处泉眼，非常热情的招待了我。饭后，我找到了村里几处废弃的水井，井里干干的，一滴水也没有。我拿出神笔，在一口井里画了一个泉眼，刚画好，井底就冒出清澈的泉水。我喊来村里人，告诉他们井里出水了。全村的人们都围了过来，激动的久久不愿离去。
我拿着画笔，赶了一个又一个地方，画了一个又一个泉眼，眼看着要天黑了，我赶紧骑上飞马，往家里赶去。我急得使劲拍马，如果到时候赶不回家，马被收走了，笔被收走了，我怎么回家呀！突然，有人把我推醒了，原来是我妈妈，说我不好好睡觉，乱蹬乱叫什么?原来是一场好梦呀！
神奇的作文8
“什么？夏令营？可我什么准备工作都没做呀！”没关系，你美丽、可爱、勤劳的妈妈都帮你做好准备了。妈妈一边把手上的背包硬塞给我，一边把我推向了夏令营的小帆船上。
“哟！这不老张嘛，好久不见啊！”不要看，说话这人定是我那彪悍的妹妹，人称“江湖第一纸老虎”——因为她只会窝里横，也就在我面前牛一下啦，真要出远门了，胆子比谁都小。不过，作为数学学霸的她，心却细得不要不要的。
我朝她翻了个白眼。这时，一个甜甜的声音说：“同学们坐好了，穿好救生衣，开船了。”我和表妹同时朝说话的那人看去，是一个五官精致，身高大概1米7的年轻小姐姐，她黝黑的皮肤和炯炯有神的双眼向我们昭示她丰富的探险经验。这个姐姐告诉我们，她叫大鱼，从小在海边长大，我们可以叫她大鱼老师。
很快，我们来到了第一个目的地——一座小岛，我们只停靠一会儿，稍作休息。
上到小岛，我检查了一下背包里的装备：指南针、帐篷、手机、矿泉水、干粮、还有一个小药箱。
这座小鸟可真美呀！在这广阔大海中央的小岛上，竟还有这么一片小小的淡水湖！我惊叹道。太阳高挂在空中，如果在家中，定然热得我们躲在空调房里不敢出来，可小岛带给我们的只有无限的清凉。湖边每一棵树的树干都足够我和刘宸越睡进去了，即使是树上最小的`一片叶子，也足够把我的脸挡住。
“我们要走啦！”
“哦，好！”
“等等，船怎么开走啦？”
被留在岸上的三人，傻傻的看着船开走的方向。
“不是吧，这夏令营的团队这么不专业吗？”我埋怨到。
“这根本没用，老张，我们遇到困难，要做的不是抱怨，是想到解决的办法，知道么？”
找到了住处，我负责求救，刘宸越、大鱼老师分别负责做饭和搭帐蓬。
“国际通用的求救信号是SOS，所以张晶越，你可以在土地是画个大型的SOS。”远处传来了大鱼老师的声音，我立马照做，可随即又想：“这根本不明显啊，别人看不到怎么办？”我脑子里转个不停，突然，灵光一闪，“有了！”一语未毕，我跑到刘宸越跟前“抢”了她的柴火，只听得她在后面发着火：“干嘛啊你，又发病了？”可见着我的这兴奋样儿，也没有来追。
你以为我想捣乱吗？不，我把柴火放在了刚刚画SOS的土坑上，然后点燃。登时，我的身体暖和了起来，而SOS的标志也变得醒目了。“一举两得！”我骄傲地向刘宸越展示着我的劳动成果。
大鱼老师的帐蓬好像搭得不是很顺利，有一颗钉子掉了，不过没关系，老师找到了替代品——一个木桩子。刘宸越开始在我弄的SOS火坑上做蘑菇吃。呃，不过很显然她烤出来的是些“煤炭”。没办法，我们只好吃我们仅有的那些食物喽。
这样过去了几天。虽然一直没有下大雨，持续的大风刮得我们直哆嗦。这些天我也试着用手机求救，不过很可惜，一点信号都没有持续了几天，它还没电了，我们无法与外界联系，只能这样数着日子等待救援……
神奇的作文9
咦？最近奶奶也太神了，说什么得什么，我真怀疑奶奶得到了哪位仙人的真传。
神术一：猜心术
神术等级：9．36
（1）某年某月某日，老师分卷子了。“xx98．5，xx96，xx94，xx93……”咦？怎么搞的念了十多个了怎么还没念到我的呢（老师是按分数大小排列顺序的）？终于，念到我了：“林秋旺85分。”什么！我竟然只考85分，回家怎么跟爸爸妈妈说啊？我垂头丧气地走回家，一开门就见到了奶奶，奶奶见我这副模样就说：“怎么了，是不是又没考好了？”神啊，奶奶怎么知道我事，我只好默认的点点头。“哦，那是不是考85分啊？”天哪，这也忒神了，我考了多少分都知道，我惊得目瞪口呆。
（2）哦咯咯，我又得了一篇精华咯～！快去跟奶奶说。“奶奶，你知道我要跟你说什么事吗？”“我怎么知道。”“唔，就猜一下嘛！”“是那个什么创网上得精华了？”咳咳，奶奶怎么知道，值得我高兴的事有那么多，而且第一次就猜出来了……
神术二：先知术
神术等级：9．7
（1）某年某月某日，本人在创网上“即兴创作”。过了1个钟头。“孙子，打了那么久电脑了，快出来休息一会儿！”“知道知道，等一下啦！”又过了半个钟头。“孙子，怎么还不出来呀？”“马上马上，这篇作文就剩最后一段了。”“你再不出来担心电脑停电。”“切，怎么可能！”就在即将按下“立即发表”这个键时，嚓——，电脑屏幕黑了。啊啊啊，我的作文！还好创网有自动保存，不然就白费我的.心血了。奶奶怎么会知道停电，这也忒牛叉吧？
（2）由于我的一篇作文得精华了，今天的心情格外高兴。奶奶见我这么高兴就说：“哟，今天遇到什么事这么开心埃说不定待会儿会碰到好事呢！”“嗯嗯，但愿吧。奶奶，我要出去玩了！”“哦，去吧，小心点。”我刚刚走下楼，鞋带就掉了。我没注意到鞋带掉了，不小心踩到了鞋带。扑通——，摔了个四脚朝天。唉呦，哪里会碰到好事呀！可是正当我爬起来的时候发现脚底下有一个黄黄的东西，我捡起来一看，呀，是20元钱！看来奶奶说的一丁点也没错，太神了！
神术三：胜利法
神术等级：9．8
（1）某年某月某日，我和奶奶在楼下打羽毛球（奶奶老骨头可坚硬了，听奶奶说她以前羽毛球打得挺好的）。我们玩50球的，看谁嬴。哼，我怎么可能嬴不过奶奶呢？过了许久，我们现在的比分是40（我）：48（奶奶）。哈哈，我赢定了！我一颗暴力扣杀，没想到奶奶轻松地就打过来了……不一会儿，局面就扳回来了：49：49。奶奶一颗扣杀，我输了。太牛了！
（2）哈～，好无聊啊！对了，要不找奶奶下象棋，额，这个主意不错！没想到奶奶竟然答应了，要知道，奶奶的技术是很垃的。一开始我就旗开得胜，车马炮都顺利潜到对方的区域。啊哈，在几步奶奶就得死棋了。我只顾自己的棋，没察觉到奶奶的炮也跑到了我的地盘。轮到奶奶了，我只差一步就让奶奶死棋了。“将军，死棋！”奶奶说。什么？我竟然输给奶奶了？！
嘿，这奶奶也忒神了吧！
神奇的作文10
“一枚，两枚，三枚……”别以为我们个个都是守财奴正在数钱，其实，我们正在做一个有趣的实验。
上课铃响了，老师带着实验道具进了门，对同学们说：“这堂课我们要做一个实验，这个实验不但有趣，而且实验道具也很简单，只需用到一个玻璃杯、一盆水和一些硬币。”老师的话音刚落，同学们便纷纷议论起来，真不知道老师葫芦里卖的是什么药。
实验开始了，只见老师先把一张纸叠在桌子上，接着把玻璃杯放在纸上，然后端起一盆水，往杯子里倒水，当倒到水快要溢出来的时候便停住了。可是陆以泓同学却不以为然，他认为水还没满，于是他便走上讲台，挽起袖子，用手在水盆里捞了一些水，小心翼翼地往杯子里滴水，当他认为可以了才回到座位上。这时，我盯着杯子里的水，已经多得不能再多了，仿佛再加一滴水水就会溢出来。这时老师从口袋里拿出一枚银光闪闪的硬币，对同学们说：“我这儿有一枚神奇的'硬币，我把它放入水中后，水不会溢出来，你们信不信？”这时同学们又纷纷议论起来，有的信，有的不信。我想：这怎么可能呢，再加一滴水水都要溢出来了，何况一枚硬币放下去，这绝对不可能，水肯定会溢出来的。想着想着，老师已经把硬币拿在了手中，她对硬币吹了口“仙气”准备把硬币放入水中。刹那间，同学们蜂拥而上，一下子把讲台围得水泄不通，仔细观察老师的一举一动。老师把硬币小心翼翼地贴在杯壁上，我们紧张地连大气都不敢出，心都提到了嗓子眼上，顿时，教室里鸦雀无声，“扑——”那枚硬币像一个经验丰富的老潜水员一样，以一个优美的姿态在水中打了个滚儿，优雅的潜入了美丽的“海底世界”再看看水面，平静地如一面镜子。“哇！这真是太神奇了！”同学们提到嗓子眼上的心都落了下来，惊讶地目瞪口呆，都情不自禁地鼓起掌来。
“第二枚、第三枚……”眼看着水面慢慢拱起，却不见水溢出来。“已经九枚了，谁那还有硬币？”老师问道。这时，朱明媚同学自告奋勇说：“我来！”于是她手拿一枚一元硬币，慢慢地向杯口伸去，只见她越来越紧张，手抖个不停，脸也涨得通红，她屏住呼吸，把硬币贴在杯壁上，终于，这枚硬币也安稳地滑入了水底，与其它几枚硬币一起“呼呼大睡”，再看看水面，已经高出杯口几毫米，完全拱了起来，活像一面凸透镜。老师有点不耐烦了，立刻从口袋里抓出一大把硬币说：“我这还有许多硬币，我就不信把这些硬币放入水中水不溢出来。”说完，她把两枚硬币叠在一起，准备放入水中。这两枚能否和前几枚一样安然渡过险关呢？水是否会调皮的溢出来呢？成败在此一举。只见老师屏住呼吸，再一次把硬币贴在杯口，“扑——”当硬币入水之后，水就顽皮的跳了出来，把叠在杯底下的纸完全浸湿了。唉！同学们都失望极了，回到了座位上。
我丈二和尚摸不着头脑，为什么前几枚硬币放入水中水不溢出来，偏偏到十二枚的时候水溢了出来。后来通过老师查找资料，我才恍然大悟：原来是因为水的表面张力使水分子收缩在一起，而其张力大于玻璃杯和水之间的吸引力，所以水开始不会溢出来。但是当投入的硬币到一定数量的时候，水的张力已经无法支撑玻璃杯和水之间的吸引力，这时候水就会溢出来。
啊！原来水也是这么的神奇！
神奇的作文11
“叮铃铃……”这顽皮的“小孩子”—上课铃，又扰乱了正在玩耍的“倒霉蛋”—我们，我们不爽地嚷嚷着挤进了班。这堂课又是那天天搞“无聊”实验的科学课，几个同学昏昏欲睡地趴在桌上等待老师的到来。
不一会儿，老师神秘兮兮的走进了班，刚刚还在打瞌睡的几个同学竟然来了兴致，个个聚精会神地盯着老师手中的那个大盒子。“这是什么？”就连一向不喜欢科学课的几个同学都带着疑惑问道。“嘿嘿。”老师笑了笑“这是显微镜！”
“显微镜！”全班同学都来了兴致，几位同学都惊讶地长大了嘴巴。
“没错。”老师说，“今天，就让我们来做一个挺有难度的实验—制作洋葱表皮细胞壳。接着，我们再用显微镜来观察洋葱里的细胞。”
班里立刻沸腾起来，老师把全班同学分成几组，每组一台显微镜。身为组长的我立刻打开了盒子，里面是个很精致的“家伙”，黑色的，最显眼的下面的`一面小镜子，一闪一闪发着光。我们急忙把显微镜搬出来，天哪！那东西还挺沉。
“首先，我们来制作洋葱表皮细胞壳。”老师讲了制作方法，给了我们一个洋葱后，大家就手忙脚乱地开始分工：我来擦干净载玻片和盖玻片，王可睿负责取洋葱内部的皮，李文淇负责灌水、滴水，叶子鑫负责将洋葱表皮细胞壳的载玻片和盖玻片小心翼翼地盖好。
一切准备就绪！我急忙拿起纸巾擦载玻片和盖玻片，当擦到盖玻片时，老师突然说了一句“忘了告诉你们了，盖玻片十分容易碎……”话音未落，“啪啪啪”，几块盖玻片就被我们擦碎了，为什么不早说？没办法，这几块盖玻片只能“壮烈牺牲”了。我只好换来新的重新擦起来。
好不容易，我们忙完了自己的“活”，开始制作细胞壳了。李文淇小心翼翼地滴了一滴水，也不知是谁大喊了一声，她的手一抖，碰翻了旁边的一瓶水，哎！那张桌子可就“惨”了。
将载玻片和盖玻片盖上去，我们用红墨水给它染了色，就下来就要开始调试显微镜了。
老师叽里呱啦讲了一大堆，什么载物台呀，凹面镜呀，搞得我们晕头转向。正当我们挑不出来发愣时，老师前来支援：“应该把细胞壳放在载物台上，这有两个可以转动的轮子，第一个是调高度的，第二个的作用在镜子里面，它是……”我们按照老师的说法做了半天，我往显微镜观察孔上看了看，里面漆黑一片。老师说：“可以用镜子来调光。”费了好大劲才把光调到最亮，我们早已气喘吁吁了。
“可以开始了！”听到这句话，我们十分激动，我们争先恐后地去观察显微镜里的洋葱表皮细胞。轮到我了，只见那细胞壁上有许多正在活动的小点点，看来那就是洋葱表皮上的“小不点”们！细胞壁上还有许多洋葱上难以看到的斑纹，看着显微镜下的洋葱皮，真像是走进了一个“微生物世界”，看着看着，我便入了迷……
“好了没？”一阵清脆的声音传入我耳中，我这才反应过来。啊，显微镜可真神奇！
“经过这堂课，你们觉得科学知识是不是十分有趣？”老师笑问，我们都点了点头。
“那么，我们应该更好地学习科学知识！”
“啊！”我们如梦初醒。是呀！科学是一切活力的源泉，我们需要科学！
神奇的作文12
在这个阳光明媚的星期五，我和我的朋友去了那神奇般的“点点梦想城”。
我们坐在车上，一边欣赏着路边的风景，一边迫不及待等着到达“点点梦想城”。在路上，我们遇到了一片绿油油的草坪，绿色连着绿色，就好像给大地穿上了一件绿色的T—恤衫；如果你仔细看，就能看到绿色的草坪里有着比它们矮一两厘米的`五彩缤纷的小花。
半个小时过去了，我们也到达了目的地。在门口，我们都活蹦乱跳的，高兴极了！那里的老师先给我们发了30点点币，和貌似手表的“点点通行证”。我们就更加激动了，一个个都在炫耀自己的点点币。我们还没有进去，就那么激动，如果进去好好的玩一把，一定非常高兴。
刚进去，我和伙伴就冲到了“考古研究院”，我们准备去当一名考古研究员。老师先给我们讲了一些关于考个的故事，又扩展了我们的知识，然后我们换上衣服，就开始工作了。我在这个坑挖挖、那个坑挖挖就是我不到文物。我下定决心必须要挖出一个，可我却一直挖出一些奇形怪状的小石子，害得我把小石头看成文物，闹出了许多笑话。时间到了，我和伙伴杨雨涵竟连一个文物都没挖着，只拿到了7点点币，其他同学拿到了8点点币。虽然我的第一份工作不是太成功，但是我会更加努力的把我的第二份工作做到最好。俗话说的好“失败是成功之母”。
我和伙伴又来到了“邮局”，来当上一名邮递员。老师先给我们讲了一些写信的格式和怎样写邮编等，这就好比上了一节关于信的课。接着我们就换上衣服，准备收信。可惜我没有地图，没办法找到要收信的地址，所以，我一边找我要收信的地址，一边看看哪儿有卖地图的。不一会儿，我就买着地图了，这样，我再去找地图就方便多了。10分钟以后，我就圆满的完成工作了，得到了10点点币。
我的第二份工作完成得非常好，我的第三份工作就要给加卖力了哦。
我和伙伴又来到了“婴儿护理所”，准备去当一名妈妈。老师先让我们介绍一下自己，通过介绍，我又多了三个朋友，太兴奋了！然后老师给我们讲了怎样照顾婴儿，我们就开始工作了。我们得先给宝宝穿外套，我不知怎么，我的宝宝怎么也戴不上帽子，老师又帮我戴上了，可是，帽子又太大了。接着，老师让我们抱着我们的宝宝去逛街。这可难为了我们，我们都感觉有些没面子。过了20分钟，我们都不耐烦了，嘟囔着快点儿回去。回去以后，老师给我们每人发了8点点币。虽然平时嘴上说妈妈给我们抚养大很不容易，但还是没有真正体会到，第三份总算让我体会到了妈妈有多么辛苦。
我和伙伴又来到了“广播电台”，来当一名播音员。老师先带领我们到各个场所去采访新鲜事。其中，我们路过考古研究院，因为我们去过那里工作，老师对我们有些印象，我们就给老师起了个外号，叫“太太太老爷”，老师气得大吼大叫的。然后，我们回到广播电台开始广播自己的内容。之后，老师给我们每人发了7点点币。
该走了，我有些恋恋不舍，因为“点点梦想城”带给我们许多欢笑。它还让我懂得我们遇到挫折时不能气馁，而要坚强勇敢的克服困难！
神奇的作文13
在国庆期间，妈妈带我去了参观富国海底世界。
我们先到达了一层展厅。走进通道，左右两边都是嵌在墙里的鱼缸。其中，有几条竖着游的小鱼，妈妈说：“这是什么鱼？怎么这么游？”我看了看介绍，原来它们叫刀鱼，怪不得它们的身体又细又长，形状像一把小刀。我们继续向前走，看见有几条长着刺，游起来像狮子一样威风的鱼，它们的名字叫狮子鱼，身上的刺非常有毒。狮子鱼的前方，有几只会变色的水母，它们变着各种各样的颜色，一会儿变成蓝色，一会儿变成紫色，一会儿又变成红色……它们变色的原因是为了吸引其它的鱼过去，那些鱼一靠近，水母便发电，将那些鱼电昏，并将食物吞下肚去。我们又看见几只小巧玲珑的海马，我看了看介绍，发现它们是由父亲所生的。我觉得非常有趣，原来海洋里的动物有这么多的奥秘。
我们又去了二层。我看见了几条凶猛的大鲨鱼，它们叫做大白鲨，我们赶紧凑上前去，观察它们的动态。这时，饲养员走到鲨鱼缸边，向水里投了几块新鲜的肉。顿时，那几条大鲨鱼都扑上前去，其中一条张开它的血盆大口抢到了它的“战利品”，它洋洋得意地用锋利的牙撕咬着它的食物。其它的鲨鱼愤怒地看着饲养员手里的肉，当饲养员再次把肉放进水里时，鲨鱼们你争我抢，有一条鲨鱼还着急地用大尾巴使劲地拍打着水面，水花溅到了游客的衣服上，人群里发出一声声尖叫。我正看得意犹未尽的'时候，妈妈用手拉了拉我的衣服说：“咱们到一层的隧道去看看吧！”我们到了一层的隧道里，脚踩在自动走梯上，四周围呈现出一片海洋的世界。一片蔚蓝色的大海，我们仿佛身在其中。一只海龟慢慢悠悠地朝我们游来，这只海龟是大海里寿命最长的动物，它伸伸脖子，好像在说：“小朋友，欢迎你的到来！”这时，一只可怕的沙虎鲨，呲着牙瞪着它那凶狠的眼睛游了过来，仿佛在说：“我是这海洋里的霸王，所有的海洋动物都得服从我的命令！”突然，头顶上出现了一个“大地毯”，我问妈妈它是什么鱼？妈妈回答我是非洲的沙粒魟，原来那“大地毯”一样的动物叫沙粒魟，这可让我长了知识。沙粒魟用它那庞大的身体在我的头顶上自由自在地游来游去，好像在说：“祝贺你成为了我们其中的一员！”最后，我们准备离开，发现有一只小的水母在水瓶子里游着。妈妈说：“咱们买一只水母吧！”“可是水母是海洋世界里的动物，这样做是不是剥夺了它的自由？”“不会的。它是人工饲养的！咱们把水母买回家，精心地喂养它，它会生活得非常幸福和快乐！”“原来如此，那咱们带它回家吧。”那个卖水母的人告诉我们要两天喂一次食，一个月换一次水，记住要用小勺舀三分之一的盐放入水中，我都一一记在心里。
我非常高兴。因为我从这次的参观中，知道了许多关于大海生物的奥秘，了解了许多新知识，开阔了我的眼界，我很兴奋！
神奇的作文14
小蚂蚁和小虫子从外地来到蝴蝶城市，去看小蝴蝶。
他们到了蝴蝶城市，就看到小蝴蝶拿着铅笔和一张空纸条来迎接他们。
小蝴蝶问小蚂蚁：“你喜欢什么游戏？”
小蚂蚁回答：“我想玩跷跷板和坐热气球。”
小蝴蝶又问小虫子：“你喜欢什么游戏？”
小虫子回答：“我想玩雨中大冒险和做一个又香又甜的美梦，最好还有一张舒服的床。”
小蝴蝶都答应了。
告诉你们一个小秘密，小蝴蝶是蝴蝶城市里的公主。她有一个魔法水晶球，当她遇到困难时，水晶球总能变出非常有用的东西。
早晨，小蝴蝶领着小蚂蚁和小虫子来到一个草坪上，小蝴蝶说：“我们就在这里玩跷跷板吧。”
小虫子说：“哪里有跷跷板呀？”
小蝴蝶心想：对呀，哪里有跷跷板呢？
“你的水晶球不是能帮你吗？”小蚂蚁说道。
小蝴蝶有开心地说：“对呀，小蚂蚁你真是一个天才呀！”
小蝴蝶念起咒语：“水晶球呀，水晶球呀，你是法力无边的水晶球，快快变出我需要的东西吧。”
水晶球变出了半个鸡蛋壳，小蝴蝶挠了挠脑袋说：“鸡蛋壳？鸡蛋壳有什么用？”正当他们很郁闷的时候，小蚂蚁说：“水晶球没有坏，水晶球给我们鸡蛋壳是因为它可以做跷跷板的底板，我们再找一个竹片就能做成一个跷跷板了！”
小蝴蝶说：“你真是大发明家爱迪生呀！”
小虫子正巧发现了一个竹片。他们做好了跷跷板，一起开心地玩耍起来。
过了一会儿，小蝴蝶又提议，我们来坐热气球吧。小蚂蚁和小虫子都同意。
小虫子说：“可我们没有热气球怎么办？”
小蝴蝶说：“水晶球能帮助我们。”
于是小蝴蝶又念起了咒语：“水晶球呀，水晶球呀，你是法力无边的水晶球，快快变出我想要的东西。”
水晶球又变出了一半鸡蛋壳。小蝴蝶又很郁闷。小虫子说：“我们可以把鸡蛋壳做成热气球吊篮，再找一个上面的.气球就行了。”
小蝴蝶说：“你真是一个天才！”他们坐上了热气球，去看蓝蓝的天空。
到了下午，大家就该玩雨中大冒险了，可是没有雨，也没有伞。
“这可怎么办？”小蚂蚁说：“水晶球能帮助我们么？”
小蝴蝶念起咒语：“水晶球呀，水晶球呀，你是法力无边的水晶球，快快变出我想要的东西。”
水晶球变出了一半鸡蛋壳。小蝴蝶开始动起脑筋来，她说：“这个鸡蛋壳可以当雨伞，下午天气预报说正好能下雨，我们就能如愿以偿玩雨中大冒险了。”
不一会儿，果然电闪雷鸣，大雨哗啦啦地下起来了！他们开心地玩着雨中大冒险。
天黑了，太阳困得眨眼，他们要睡觉了。可是没有床。
小蝴蝶念起咒语：“水晶球呀，水晶球呀，你是法力无边的水晶求，快快变出我想要的东西吧！”
水晶球又变出了一半鸡蛋壳。小蝴蝶说：“这可以当床。”
小虫子说：“我拿了一些棉花，可以当垫子。”
小蚂蚁说：“我捡了一片树叶，可以当被子。”
他们开心地睡着了……
神奇的作文15
从小我心中就有一个探险梦，暑假里我参加了“森林探险家”夏令营，终于实现了当一回探险家的愿望。四天的探险之旅，活动丰富多彩。在绿水青山中，我们一起浑水摸鱼、捕虫扑蝶、水枪大战、夜空观星。还记得我们冒雨徒步登山，队友们一起手拉手溯溪过河，相互叮
嘱和扶持的情景。还记得在未经人工开发的溶洞中，我们屏息凝神，共同感受大自然的神奇力量。还记得在生物课上，聆听大树“心跳”、解剖植物躯干、培育捕蝇草、观察植物细胞……我们全身心地投入,与大自然进行着亲密的对话。最难忘的就是疯狂崖降。我们佩戴好安全装备，一边听教练指导，一边摩拳擦掌，迫不及待想要一试身手。可是真轮到自己的时候，站在近百米高的山崖往下一望，就吓得我两腿直打颤。我
两手紧拉安全绳，心怦怦直跳，风在耳边呼啸，我害怕地正要放弃时，却听到悬崖下队友们的加油声。我又鼓起勇气，小心翼翼地继续挪动脚步，好不容易爬到半山腰，忽听到了教练大声地命令：“松开双手。”这次我犹豫了几秒钟后，就立即紧闭双眼，像展翅飞翔的小精灵一样张
开了双臂。我都来不及发出尖叫，随着下降绳“嗖”地一声滑了下来，地面上响起了一片热烈的掌声和欢呼声!这四天的旅程真是既紧张又刺激，既辛苦又开心，令人难以忘怀。爸爸妈妈的话：“森林探险家”夏令营活动丰富，寓学于乐，不仅让孩子对大自然有了更深入地认识，锻炼了孩子的独立生活与自理能力，也让我们学会了如何放手。通过这次活动，让我们发现了独立坚韧、勇于挑战自我的不一样的他。
20xx年，我去海底探险，妈妈给了我一个呼吸罩;一双光速鞋(可以加速和上升);还有缩小灯和一套铠甲。
来到海底我看见了一些各种各样的`鱼在四散奔跑，原来后面有一条大鲨鱼在追它们。我连忙穿上光速鞋也拼命逃跑，0.1秒就跑到了海王宫。忽然一声巨响，水魔王从海王宫出来了，挡住了我的去路，于是我急忙拿出铠甲穿上与水魔王展开了一场激烈的战斗。左脚;右腿;上拳;下掌……真没想到妈妈给我的这套装备还有助攻功能……
打着打着，我一不小心被水魔王打碎了呼吸罩，我立即飞到了天上。水魔王见我钻出水面，并没有追来，而是回到了海王宫。我明白了，原来水魔王怕出水，它一出水面功力就会下降。我决定把它引出来，于是我又跳进海里去挑战水魔王。这次出来的是只水魔王的大将：众星之子和海洋黑怪。
众星之子和海洋黑怪大叫着向我扑来，我一挥手使出“电光斩”把它俩制服，水魔王在海王宫里见我把它的手下制服，打开大门向我一拳打来。我一闪，装作打不赢它的样子，向后就跑。水魔王见没有打中我，气得哇哇大叫向我追来。它终于中了我的计了。
我冲出水面，看见月亮升起来了，终于可以使用我的必杀绝技了，我停在空中等着水魔王钻出水面。“轰”的一声水魔王钻了出来，我看准时机大喊：“月亮请赐给我力量吧!”双手一挥使出我的必杀绝技：雷霆半月斩。随着一声惨叫，水魔王被我打死了。
这时，一声熟悉的声音把我叫醒了：“儿子起床了，6点45了。”我睁开眼睛，才知道是一场梦。
神奇的作文
