小学生的作文

小学生的作文

无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的小学生的作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学生的作文 篇1

春天到了，万物复苏。小草弟弟从泥土里探出了脑袋，柳条发出了新芽，桃花姐姐也从睡梦中醒来了，五颜六色的花朵伸了伸懒腰，大自然的一切都是那样静谧美好。

湖北不仅花草树木美，小溪更美!

我家门前有一条小溪，小溪清澈见底，鱼儿在水中自由自在的嬉戏。每到傍晚，成群结队的孩子们都会来到溪中游泳、捉鱼，开心极了!既年轻又漂亮的小姑娘每天清晨都会来到溪边洗衣裳。

春是美的，春雨也是美的.!“沙沙沙”，天空下起了丝丝春雨，丝丝春雨哺育着刚刚苏醒的大地。种子张开了小嘴儿，品味着乳汁的甜蜜;花苞笑了，饱含着快乐的泪水;柳条醉了，摇动着纤柔的柳枝;小溪乐了，漾起了笑的涟漪……丝丝春雨是彩色的，染红了桃花，漂白了柳絮，描青了山峰，绘绿了秧畦……

俗话说“一年之计在于春”，春天是一年的开始，每到春天，人们都会辛勤的劳动，不要浪费春天美好的时光。

我爱我的家乡——湖北，但更爱家乡的春天。

小学生的作文 篇2

财富是指有价值的东西。财富既可以是有形的物质财富，也可以是无形的精神财富。在我的心目中，财富就是我成长中的经历。

有一天，我们班正在上数学课，同学们都听得很专心。练习的时候到了，老师在黑板上出了一道题36+4=？，老师微笑着望着我们说：“同学们，谁来答这一题？”同学们都纷纷举起了自己的小手，我也举起了手。老师说：“王葛栋，你来吧！”我开心地走上讲台，马上就把答案写出来了——32。下面的.同学见了，有的偷偷地发出了笑声，有的又高高地举起了手。我不知道是怎么回事，走到座位上再看一眼黑板，这才发现：我把36+4看成了36—4，所以我写的答案是32。

下课了，老师把我带到办公室，温和地对我说：“你不是不会，而是粗心。以后做题目时，一定要细心，不然就很容易犯错。”听了老师说的话，我下定决心，以后答题时一定要细心点儿。

老师说的话成了我成长中一笔不小的财富，每当我答题的时候，都会想起老师那句话，我再也不会那么粗心了。

小学生的作文 篇3

春天是万物复苏的季節，它让我们呼吸到生命的气息。

春，你是一位伟大的画家，把世界描绘的的多姿多彩。那娇嫩的小草，在你的画笔下，变的更加嫩绿；那一片片树荫，也是“绿色的世界”。春，你是不是不小心打翻了绿色的颜料，才让世界变绿？你又是否在拿着画笔，让每一个角落，都充满着生命的活力？

春，你是一位精明的数学家，让每一分每一秒变得十分准确。迎春花开了，你必定轻盈的走进我们的视线，抓紧每一秒的时间，涂绿世界的每一个角落。五月份到来，你又不辞而别。你的时间总是那么精确，从来不晚一些到达，也从来不早一些退去。

春，你是一位著名的歌唱家，你唱的歌，优美动听。你来了，小鸟打起了精神，麻雀、鹦鹉、鸽子……它们都放开了喉咙，唱出最动听的曲子。还有那些昆虫，也为鸟儿们伴奏，唧唧喳喳的吵个不停。我知道，他们都是你那乐队里的小音乐家。

春，你还是一位作家。波光粼粼的湖面，漫天飞舞的`蝴蝶，刚刚冒出地面的竹笋，嫩绿的小草……那都是你笔下的景物，像一首诗，使人陶醉其中。

春，你是神奇的魔法师、伟大的科学、演说家……你让世界变得生机勃勃，美丽动人。我要赞美你，赞美你的无私奉献，你的生机勃勃，你的默默无闻……