小学生的作文
小学生的作文
在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的小学生的作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生的作文 篇1
星期六，我和妈妈去奶奶家玩。
一进门，我就看见几只鸡在院子里吃谷子，我数了数，一共有五只鸡。看着这些鸡，我脑子里一闪，想起了老师布置的周末作文——我发现了什么。不如就写鸡好了！
于是，我跑过去仔细观察起来。那观察起来。那几只鸡见了我并没有逃跑，还在津津有味地吃着谷子。你瞧，那只大公鸡头也不抬，拼命地吃着食物，好像在说：“别抢，都是我的，都是我的！”真贪心，我正想把它赶走，突然发现它把小石子也吃了进去。这是怎么回事？我忙去问妈妈：“妈，鸡为什么吃石子呀？它会不会消化不良，会不会死掉呀？”妈妈说：“这我可不知道，你再去看看吧！”我只好又去观察了。
这一次我看得可认真了，眼睛都不眨一下。咦，那只鸡还在吃石子，却安然无恙。我不由得猜想起来：是鸡眼睛不好，把石子当谷子吃？不对，我看它眼睛可好了，专挑大的谷子吃。是鸡饿极了什么都吃？也不对，鸡不可能每天都这么饿。
到底是为什么呢？我苦思冥想。最后，我跑进房间，翻出《十万个为什么》找了起来。因为我想快点找到，只是随便翻了翻，怎么也找不到。俗话说得好：心急吃不了热豆腐。我吸取了上一回的教训，认真地一页一页地看。最后，它终于露出了庐山真面目。书上说，鸡吃石子是为了帮助消化。我这才恍然大悟。
我把答案告诉了妈妈，妈妈夸我是个聪明的`孩子。我听了，心里比吃了蜜还甜。
从这次的发现中，我明白了，许多事情都是靠观察得来的。我以后一定会睁大眼睛，好好看世界。
我发现了鸡吃石子的秘密
小学生的作文 篇2
光阴若水，点点滴滴都是成长之痕。岁月漫漫，刻骨铭心皆为爱之汇聚。曾经呀呀学语的我，如今已经是石笋街小学四年级的小小少年。翻开我成长的这本书，那一行行脚印清晰而令人欣慰……
如同第一次放开爸爸的手勇敢迈出人生的第一步，我依然清晰的记得，那个晴朗的秋天，小小的我背着大大的书包跨入草绿色的石笋小学，“和而不同，各美其美”的大字就在我的前方。从那天起我正式成为石笋大家庭的一员。
依然久久不忘的是，四年级的军训，虽然只有短短的几天，但它依旧像一首激动人心的乐章，汗水和坚持是它的主旋律。烈日下，我们排着整齐的队列，迎接酷热对我们的考验。骄阳似火，操场如同大烤炉，如黄豆大小的'汗珠顺着脸庞滑下，模糊了我们的双眼，脚下的阵阵的热浪传来，我们依然纹丝不动，没有一个当‘逃兵’。每一次训练都是对意志的考验力的磨练。军训告诉了我们要坚持不懈，更要战胜自己。
我们四·一班被挑选出来要在汇报表演中为大家演练防恐演习。接到任务后大家都卯足了劲，对每一个动作都力求完美，训练中无数次重复着摔、打、擒、拿。手臂被一次次抓拧到背后，膝盖被磨破……为了集体的荣誉我们坚持绝不放弃。训练结束后，有的同学连简单的抬手拿毛巾都成了一件非常困难的事，但我们没有退缩。每个人都有一个朴素的想法：努力做最好的自己，集体荣誉高于一切。
辛苦的汗水没有白流，努力的坚持没有白费。当我们以饱满的热情、整齐的步伐，穿过检阅台时；当我们以逼真、准确的动作完成防恐演练时，学校领导、老师、家长们欣赏的目光在我们身上一一交汇。在这一刻，我们终于理解了——军营是属于坚强者的天地，成长应在这里奏出高亢的强音。
石笋教育殿堂的老师们，和风细雨般在我的心里播下了美的种子，在淡雅和风中，我感到了石笋人满满的爱。此时此刻难以用语言来表达，激动中饱含着对所有关爱我的人深深的感激，欣喜中渗透着对未来无限的期盼！在成长的道路上，我将会有无数个由自己书写的篇章，但我坚信有石笋这方天宇，我将尽情展翅翱翔！
小学生的作文 篇3
他有一双炯炯有神的大眼睛，长着一头寸发，活像一只小刺猬。一双大大的耳朵，他笑的时候很可爱，会露出两排洁白的牙齿和两个小酒窝。大家都叫他“喜笑颜开”，因为他的名字就叫颜开。
他是一个乐于助人的人。在一个炎炎夏日的午后，我正在跟他玩时，突然看见一个老奶奶背着如铁锤般重的行李，穿行在川流不息的马路上，颜开见了，三步并成了两步走了过去，我也跟了过去产，只见，颜开说服了老奶奶，用尽了九牛二虎之力才把行李背过去，我也走到了奶奶的身边，小心翼翼地扶着奶奶，看着车走了过去，等我们都过去了，奶奶问：“你叫什么名字啊！，你累不累啊！要不要到我家喝一口水吧？这一次真是要谢谢你们两个了。”颜开笑着说：“不用谢。”说着我们就离开了。
他可爱的小动物，每次我到他时，他都会带着小狗到草坪上玩球，还只要一闲下来就会不停的`舔着颜开的手，每次我们俩骑车时都会带上小狗，放在栏子里，四处溜打，每当小狗不高兴时，他都会轻轻地抚摸着它的背，好像当成了一家人了，小狗玩得不意乐乎。
他还很爱劳动节，每当老师请人打扫，他都会争先恐后的举手喊：“我，我！”别提的多么积极了。
这就是我的好朋友，你喜欢他吗？
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