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九年级作文500字

冷瞳 分享 更新时间:
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有关九年级作文500字锦集10篇

在日常学习、工作和生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的九年级作文500字10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

九年级作文500字 篇1

瞪眼,撅嘴,捂脸,层出不穷的萌照,是否早已让你审美疲劳,甚至略感厌烦?可是偏偏有组萌照,竟能赢得一致的支持、赞赏、羡慕。

衣着花俏,眼戴墨镜,脸微左倾,手呈花状,打扮并不出格,姿势并不新奇,秘密就在照片的主角,是个年逾百岁的奶奶。老人子孙倒是见惯不怪,还称老人平日喜欢逛街、跳舞、街拍,能和他们打成一片,引得网友有的讨要长寿之道,有的`祝福老人能够一直身体硬朗,心态乐观,有的甚至跟着贴出自己祖父母的萌照。

然而,难免存在少数的质疑声。有人认为人应服从岁月的安排,夕阳红的晚景未必就不静好,余秋雨先生不也写过“假饰天真是最残酷的自我糟践”吗?这个观点倒没有错,但是周总理不也说过 “服老是科学,不服老是精神”。既然每个人都有选择老去方式的权利,那么为什么只准老人庄重严肃,和蔼可亲,不准老人活泼可爱,欢脱自在,享受别有一番灿烂辉煌的夕阳红呢?难道我们只准年轻人率真冲动,大胆机灵,不准年轻人成熟稳重,内敛谨慎吗?不,不是的,因此为何我们对待年轻人和老人,使用双重标准?

况且物质上说,年轻是段时期;精神上说,年轻是份情怀。而且卖萌可以看作童趣的回归,也可看作生活热情的体现和美好追求的寄托。所以某种意义上说,老人不曾老去,老人依旧年轻,何来“假饰天真”之有。再者余秋雨先生原本就是希望一切衰退的事物能够顺其自然,如果一味营造出种耐人寻味的沧桑美,反而违背他的思想。

卖萌的“卖”,在我眼中,应是展现、分享,奈何常在过度演绎之下,平添刻意、做作的内涵,但是究其本质,借用孔子的话,何罪之有?

九年级作文500字 篇2

父亲总爱喝酒,别的什么也不吃,可是一提起酒,满口都是香的,我总是劝他少喝为妙。可是那只是无用功。父亲酒后,总是显得很兴奋,搞的家里不得安宁,有时我真的很生气。

今天,父亲又喝的烂醉,还醉醺醺地坐在我的身旁,满身的酒迫使我不得不远离他一点。父亲一直不停的在给我说话,然而我的双眼一直盯在那台25寸大的屏幕上,根本不知道父亲在唠叨什么。忽然,他笑着问我:“你爱爸爸吗?”“什么,怎么会问我这么奇怪的问题。”我很吃惊的望着他,“我……我……”大概从来没有说过爱爸爸。妈妈之类的话,我有点不知所措。父亲又重复地问那句话,我不知如何回答,妈妈发言道:“犹豫什么呀!想到什么就说什么呗!”面对父亲,我应了一声:“爱,当然爱,不爱您爱谁呀!”不知为什么,心里老是绝的不是滋味,难道这就是爱吗?埋在心底的爱。

在我眼里,父亲很伟大,全家的经济来源都靠他。他每天早出晚归所以我们很少碰面,说话的机会也自然很少。好不容易看到父亲时,我已不知该说什么,突然心里很高兴,脸上也很高兴,嘴里却吐不出一个字,父亲很是关心我:“穿的够不够?吃的.饱吗?钱是不是用完了?学习压力肯定很大……”我的回答只有简单的两个字“是”或“否”。父亲走远了,我心里很遗憾。生气。埋怨。后悔自己的愚蠢,连一句好听的话都不会说的笨家伙。

每一次经历同样的场面。我都觉的我很麻木,甚至有些过分,心里的愧疚也日积月累。久而久之,不知什么时候,那些东西形成了一股强大的力量,不断鼓舞着我学习,遇到困难不低头,面对挫折要迎难而上,信心。勇气让我站的更高看的更远。把爱深深埋藏在心底,这就是我的选择。

九年级作文500字 篇3

作为心理学通俗读物,此书系统地介绍了阿德勒创立的个体心理学,从个体心理学的观点阐释生活的意义、肉体与心灵的关系、自卑感与优越感、记忆力、梦,并具体地展现个体心理学如何看待家庭的影响力、学校教育的影响、青春期的引导、犯罪与预防、职业与工作、同伴、爱情与婚姻等问题。

以下谈谈受到的启发:

一、合作的重要性

整本书让我印象很深刻的是合作。作者非常强调合作与奉献,他认为了解心理差异的最好方法就是检验人合作能力的高低。书中写到:“人类所有对价值和成功的判断,最后总是以合作为基础,这是人类种族最伟大的共同点。” “假如一个人不合作,对别人不感兴趣,而且也不想对团体有所贡献,他们的整个生活必然是一片荒芜,他们身后也留不下一丝踪迹。”

受环境以及人类自身寿命和能力的限制,我们作为一个个体,能对社会做出的贡献实在是太微不足道了,而我们如果选择合作,就能像滴水聚成河流一般,显示出势不可挡的力量。人类的语言、文明都是在人类的合作中诞生和发展下去的,我们也要将这种合作的精神传承下去。

二、自卑感与优越感

自卑情结是个体心理学的重大发现之一。书中写道:“我们每个人都有不同程度的自卑感,因为我们都发现所处的地位是我们希望加以改进的.”。但是假如一个人不设法克服障碍,而是用一种优越感自我麻痹,则会造成“自卑情结”,即自卑。

短暂而脆弱的生命会产生无能为力的自卑感,我们在社会中也会因人与人的差异性,产生不同程度的自卑感,但假如我们不去介意心中的自卑,自卑感反而能不时提醒我们自身的差距,鞭策自己不断向前,超越自卑,成就人生。

九年级作文500字 篇4

看到这个题目,大家应不由得想起这是出自中国作家莫言之口。莫言,他是中国文学史上第一个获得诺贝尔文学奖的人,他是中国人的骄傲,也是亚洲人的骄傲。

莫言,他是山东人,这个震惊了全世界的山东人在得知获得诺贝尔文学奖之后没有骄傲而且坦然地说了“惊喜而惶恐”这句话让我感触良多。

我认为惊喜是每个人获得成为之后所应有的反应,然而有些人获得小成功之后自高自大,目中无人并不再努力,那么他必须会落伍,正如别人所说“不进则退”可是莫言他并没有骄傲,目中无人而仅说了“有很多作家都具备了获奖的资格,没有想到奖项会落到自己的头上。”他感到很吃惊。从这些话语中,我们可以看出莫言具有了“胜不骄败不馁”的精神。“惶恐”是莫言担心有了这层光环之后,会有更多的人盯着他找毛病,为难自己,所以他更应该继续努力,坚持创作,写出更完美的文章,最可贵的是他那坚持不懈的毅力和积极创造的精神是我们中学生所值得学习的,正如他所说“不为获奖而写作。”然而上面我们说到很多作家都具备了获奖的资格,为什么他们没有得到呢?这说明了莫言比他们更努力,更创新充分体现了莫言的创作精神。

莫言,他不仅是中国文学史上第一个获得诺贝尔文学奖的.人,他更是我们中学生学习的好榜样,他在中国文学史上又添新辉煌,开辟了新天地。莫言,他用他的聪明智慧和文学才华获得了诺贝尔文学奖,成为了中国的骄傲,成为了中国文学史上的第一人。

九年级作文500字 篇5

小时候,最喜欢闻雨后空中洋溢的那抹清新香气。可现在,这清香只能在记忆里才能闻到。

这几天,雨稀稀落落地下了几场,坐在阳台看着那雨水打在树叶上,把树叶染得翠绿翠绿的,十分可爱。我喜欢雨天,准确地说,是在外婆家的时候喜欢雨天。

每当下雨,小山村就披上了一层朦朦胧胧的薄纱,泥土散发出一种淡淡的清香,闻着十分舒服。那清香不如香水那般浓烈,它有它独特的味到,轻轻柔柔的,中间夹杂着淡淡青草的香味。

每当下雨,我就和外婆坐在大门前,看着那雨肆意地下着。有一天,我问外婆:“外婆,你闻闻,土地里是不是发出一种很好闻的香味?为什么会这样啊?”“那是大地独有的香味。下雨了,大地开心了,就把这香气散发出来了。”外婆不紧不慢地跟我解释道。我似懂非懂地点点头,又继续问:“那它会不会永远发出这种香味?”“不会,因为它和人一样,总会有不开心的一天。”我失落地低下头去……

现如今,我闻不到那抹清香——那大地独有的清香,那带着生命活力的清香。在这城市中,到处散发着难闻的`气息,汽车呛鼻的尾气,河里散发着恶心的臭味,连鲜花也没有以前那般清香了。是不是这些气味把那淡淡的气味给污染了,还是把那清香赶走了?是不是大地不开心了,不愿把这气味散发出来了?还是它也无能为力了?到底是什么原因让我再也闻不到那抹清香了?

不管什么原因,请把大地那最原始的清香还给我,好吗?

九年级作文500字 篇6

“当花瓣离开花朵,暗香残留;香消在风起雨后,无人来嗅……”?

我喜欢沙宝亮的暗香,也许三宝的作品中总带有忧郁的感动和唯美的色彩,融于生活,融于人生。?

轻易不说人生,因为涉世太浅、太少。被人说烂了的“人生之书”太厚,它不允许有人超过前几页去翻后面的,只会说一句“想知道?一页一页翻吧”。?

也许同龄人谈同龄人才会更合适。莫名地想起韩寒,与其说他是一个少年奇才作家,不如说是“痞子作家”更令我信服。他可以在书中大侃中国教育,并且自命不凡地惟其才对,侃完后就扔下笔,精力转到职业赛车,并且留了一头酷的长发,美其名曰:自由主义者。?

而那个同样在新概念作文中突出出来的幻城——郭敬明,则完全没有了痞味,活脱一个当代好学生形象,成绩出类拔萃,又写得一手好文章,前途一片光明。左手倒影,右手年华,那个穿着黑色风衣的人,总是给我深深的震撼,如果手中有一片花瓣,我一定将花瓣放在左右年华中,就算花瓣终会落下,但我的梦想还在,残留的暗香依旧。?

青春有几年?当读到“百年多病独登台”时,显得自己也苍老了许多,惊恐之中,不由得感慨万千。青春不解风情,多想再让它延长几年甚至几十年……?

曾经的、现在的、将来的.,思想者在呼吸中感动。那条世界上最长的线——人生线,线上放着一本书——人生之书,书上有个人名叫“我”。“我”翻到了青春的一页,里面有几种花名叫梦想、诱惑。“我”采下“梦想”,将“梦想”的一片花瓣轻轻地放在这页上,随风嗅去,一股淡淡的香……?

我想,无论怎样,我的心依旧灿烂,我的生命也像那花瓣一样,留给世界淡淡的暗香,留给似水年华。

九年级作文500字 篇7

是什么,在天空中闪烁着耀眼的光芒?是什么在宇宙中成为温暖与光明的象征?没错,那就是太阳。太阳啊!我不能没有你,世间万物皆不能没有你的存在。

是你,带来光明,在黑暗难熬的时候,等待黎明总因为你而让人觉得充满希望。在最困难的时候,一丝丝光明、一点点希望,足以让跌倒的人重拾信心,重新站起来面对一切。啊!在黑暗中的人们不能没有你!

是你,把温暖带来,在冰天雪地中,麻木的身体或许会因为你的到来而充满力量,迎接下一次冰雪的挑战。你的温暖,能使冻僵的心融化为雪水,洁净天真,让倍受欺压的人感到温暖与幸福。啊!被冰雪覆盖的人们需要你的到来,他们不能没有你。

是你,把生命带来,动物们也与你为伴,常在黎明的曙光中,与你一起奔跑,在落日黄昏时,目送你远去,你使日夜更替,给我们以生活的规律。啊!动物们也不能没有你。

一夜霜雨过去,几颗晶莹发光的.水球在你的照耀下格外美丽,在它们之下的是绿得发亮的树叶与青得逼人的小草,你可知道,它们也需要你。它们从你这儿获得营养,转化为万千生物所需要的有机物。啊!是你使万物霜天竞自由,时间万物都不能没有你。

你的保护使万物都能看到希望,鸟儿在阳光下飞翔,冰雪在阳光下融化,眼前的一切皆因阳光而透亮,你使遇到困难的人看到希望,你使处在黑暗中的人得到光明,你使生活无味的人充满快乐,你使一颗颗冰冷的心得到温暖。

看哪!你的光亮多么温暖,温暖万物的心田,你带来的希望让多少人重见光明,我们不能没有你。

太阳啊!我们不能没有你!

九年级作文500字 篇8

成功之路曲折绕远,此乃绕行者的智慧。

何以成功?秉从一条道路,披荆斩棘,得以达到预期的目的,书上所言,太过轻巧。何以过千山,渡万万难?人生数十春秋,多少人能秉从最初的道路排除万难到达成功的彼岸?

绕行罢。

这是成功者的智慧。通往成功存千千种方向万万条道路,绕行,并非退缩与胆怯,择正道,最适合的道路,是一种能力。

昔日的.船王,辛苦打拼至不惑之年,仍是一个无人问津的小阶层,离梦想中的船王和船队仍遥不可及,在众人都守在岗位上拼命攒钱时,他选择了绕道,辛苦打拼多年无果,他放弃了攒钱,而成功说服了一家银行借款买了一艘货轮改为油轮,既而几次这般,他拥有了庞大的船队,并用收益还清债务,成为欧洲叱咤风云的船王。

如若没有当年的“绕行”,岂有今日的船王?绕行何不亦是一种前行的方式?

树木立于天地之间,参天大树,那生活在赤壁滩扎根于贫瘠土地的沙枣,它的根系曲折、参差,柔嫩的根毛区躲开了坚硬的砂石和沙砾,万物皆有灵,它选择绕行。若被某一块不可洞穿的岩石阻挡根尖的去路而停滞不前,何来今日成片的枝横云端,叶拍苍天?

绕行是一种智慧。行使在通往成功彼岸的旅途上,我们会迎接风浪、暗礁和不可预测的危险,绕行,避开暗礁和浅滩,才不至于梦想的船只沉沦或搁浅。

这是众多成功者的智慧,春秋战国时期游于各国之间的游说学者,亦深感其道,不滞留于一个君王苦苦挣扎,而是找寻一个真正常识自己的君王,寻良处栖身。

漫漫长路,绕行罢!绕行,亦是前进的另一种形式,通往成功的另一条途径。

最适合的即为至道,诚哉斯言!择最适合的道路而行,即为绕行者的智慧。

绕行罢!

九年级作文500字 篇9

只是像是我们的记忆一样,有着一些说不出的话,我想写下来。

时间不断的在前进,一刻也不停,渐渐的我发现,自己有些跟不上时间的步伐了。像是别遗弃的孩子,似乎已经被时间所遗弃了了的我,感觉像是生活在另一个的时间里,忘记了前进。

说不出的感觉在心中蔓延,像是开在夕阳里的向日葵,朝气在夕阳的洗涤下,显得苍白,突然啊想起了周杰伦的夜曲:“一群嗜血的蚂蚁,被腐肉所吸引。我面无表情,看孤独的风景……”眼前的'一切突然的,变得模糊,像是置身在圆舞曲中,我踩着华丽的步伐,跳出的却是破碎的舞蹈,思绪就像是那些间隔的旋律,一个一个的,在我的周围,零零碎碎的飘着,飘着。

外面的天空,还在淅淅沥沥的下着小雨,街道上来往的那么多人,却没有一个抬头望天空,那上面还闪烁那样的耀眼的星星,在雨的衬托下,是那样美的一幅画。行走,行走。在一条小径,我止步了。徐志摩在雨巷中希望逢着一个丁香一样的姑娘,在这条唯一寂静的小径上,我等待着第二天的朝阳,我知道,几小时后。当第一束阳光洒在这儿时,那些墙角枯萎的玫瑰,在经过一夜的细雨的滋润,又接受的清晨第一抹阳光的淋浴后。将再次开放出妖艳的美,迷惑人的眼。人们忘了夜里它曾经的枯萎。开放→枯萎→开放→枯萎……这样的反复再反复,做着的是相同的动作,却显出不一样的感觉。欣喜→忧郁→欣喜→忧郁……如此的反反复复。

乱乱的思绪,写着乱乱的文字,想着乱乱的事情,这个乱乱的世界。

九年级作文500字 篇10

我从小就生活在一个平凡的农家小院里,受到了无数的关心和鼓励,但唯独是他——父亲,却很少鼓励我,关心我。(此处“欲扬先抑”,起笔不俗)

自从出生以来,我就在母亲的呵护与疼爱下茁壮成长。但在我的印象之中父亲的关心和鼓励几乎是一片空白,不知是我不记事还是他根本不在乎我。

上小学时,我便开始努力学习,争取用好的成绩来交换他对我的关注。可是当我把圆满的成绩和满意的考卷拿给他时,结果却令我大失所望,他只满不在乎的扔下一句:“还差得远呢!”

总之,在他眼里没有什么能填满他那“虚荣心”……

我发现他是用自己特有的歌来表达对孩子的鼓励。

到了初中,学业变得繁重起来,几乎所有的时间都用在学习上。他当然也发现了,偷偷在一旁关注我,竟然有一天他给我送来了一台录音机,让我放松一下心情,说不这样很容易得病。我简直不敢相信,父亲怎么“行为反常”了?后来我逐渐明白这是父亲用特殊的语言来鼓励自己的孩子学习。我越发地想起以前父亲在生活中暗地里对我的关心和鼓励,我怎么以前不在意,不专注呢? 我真傻,怎么可能会有父母不鼓励孩子、不关爱孩子呢?

正是父亲,他唱着自己的'歌,唱出了对孩子的关心和鼓励,主要我们仔细品味每一首歌,一定能体会到它所拥有的内涵,那里寄托的满是对孩子的爱啊!

鼓励是一支河流,滋润每一片草原;鼓励是一轮太阳,照亮每一方土地;鼓励是一棵大树,装饰一个荒漠……

尤其是父亲那不显山、不露水的鼓励,不仅是一份深深的爱,更是一支甜甜的歌啊!(这一段是我加的,同学们思考一下,去掉之后会如何?)

九年级作文500字

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