四季作文

关于四季作文九篇

无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的四季作文9篇，欢迎大家分享。

四季作文 篇1

凉爽的秋风吹走了夏天的酷暑，带来了满满的丰收，带来了一番“金黄色的天地”。

树上的枫叶不知何时变红了，他被风轻轻一吹，慢悠悠地飘落到了地上，静静地躺在草地上。我走上前去，小心翼翼地把它拾起，在阳光下的枫红由红变到橙，由橙变到黄，是那么的.美轮美奂，惹人目不暇接！

在凉爽的秋天，在宽阔的草地上。人们一个个都带着风筝出来了。大人带着小孩，小孩拿着风筝，在草地上尽情奔跑。秋风和煦地吹来，使人们的心情更加愉悦了。

秋天的麦地里，割麦机不停地运转着。金灿灿的麦子铺在地上，像一片片金色的海洋，在向人们展示丰收的成果。

四季作文 篇2

有时闲下来突发奇想，对人生产生些许感悟：一年有四季，人生不也像一年四季吗？

春天，犹如从幼年到青年的过度时期，“一年之机在于春”与哪位名人说过的“人生之机在青年”多么惊人的相似。春天，这是播种希望的季节，这是一年收获的关键，抓住了这个环节，就等于成功了一半；青年就想春天一样，也是播种希望的年代，抓住了这个黄金时代，就将走向事业的成功，春天是美好的，青年时代也是美好的`。

夏天，好似从青年到中年的过度时期；送走了春天，夏天就来了，夏天，起着一年的循环轮回作用，这个时候，离大的收获都还有一段距离。夏天的酷热，象征着人生正当年，具有火一样的热度，对工作、对事业具有火热的心情，随着时间的推移，在慢慢加温，人们感受夏天，就象感受人生的中年时期，中年，起着人生的承上启下的作用。这是工作、事业日臻成熟的时期，是经验日渐丰富的时候，也是工作压力最大的时候，这个时候，人生接近了一半，上有老人，下有孩子，也是人生最累的时期。《人到中年》诠释了丰富的中年人生。

秋天，仿佛从中年到老年的过度时期；秋天是收获的季节，庄稼结满了果实，一片丰收在望的景象，看到硕果累累，人们心满意足了。秋天的丰硕，好似人生从中年到老年的收获时期，这个时候，往往每个人都在事业上取得了或多或少的成功，在家庭中已子孙满堂，回头看看自己所走过的路，感到问心无愧了。

冬天，就像人已经步入老年以后。冬天，是农人们休养生息的季节，这个时候，人们为养家糊口忙碌了一年，是该停下来喘息的时候，粮食富足了，就要享受生活。冬天的休闲宛若老年的安逸生活。进入老年后，人们大多已经退休回家了，为国家和社会忙碌了一辈子，到安度晚年享清福的时候了，衣食富足了，就要体味享受丰富的人生。

人生如同四季。农民在计划着如何过好一年的四季，我们每个人也要谋划着怎样过好人生的四季，唱好人生四季歌。

四季作文 篇3

春之秀，在于它的生机；夏之秀，在于它的苍绿；秋之秀，在于它的累累硕果，冬之秀，在于它的白雪皑皑。我爱四季。

冬天走了，春天带来一片生机来到人间。河里的冰雪融化了，哗哗地流淌，唱着欢乐的歌。小草忍不住地想看看世界，从地下勇敢地钻了出来，风一吹，小草随风摇曳，在为那动听的歌而伴舞。柳树又长出了新的枝条，敲打着大地，为小河唱歌而伴奏。它们都在为春天演奏，形成了春的交响乐。春天多么美好。

夏天把这种欢乐气氛送走了，迎来了它表演的时间。大树变得更加翠绿了，可以给人们乘凉。大地上，花花草草都更鲜艳了，穿上了华丽的衣裳，为大地点缀着，为大地穿上五彩的.服装，闪亮登场。它们都在为这场舞会而精心打扮着。这场舞会真是好热闹呀！太阳从不参与这场舞会，看着它们打扮这样，他生气了，闪烁出更热更耀眼的光芒，把大地烤的炽热，太阳真是一个大火球呀！夏天是个热闹的季节，也是个闷热的季节。

夏天走了，秋天送来一片金黄。秋天是个丰收的季节。稻子熟了，棉花白了，玉米成熟了，大家都忙着收割庄稼，树上的叶子黄了，纷纷飘落下来，像一只只金黄蝴蝶在飞舞。

冬天是小孩子的季节，给孩子们带来欢乐。下雪了，天空飘落下来纷纷扬扬的雪花，落在地上，落在屋顶上，落在树上。冬天也像一个女巫，它让天空下雪给大地盖上棉被，让它酣睡不醒。落在房屋上，像一座座魔法城堡，在道路上行走的人们，像一个个士兵保卫着城堡的安全。冬天实在太美了。

四个季节，四种特点，都让人着迷，让人痴迷。四季之秀，秀美，秀丽之美。

四季作文 篇4

听了贺应芬老师的一堂语文课《四季》，有些感触。

在课堂上，贺老师的朗读让人很享受，那抑扬顿挫的声音，加上丰富的表情与动作深深吸引了每一位学生。

印象最深刻的`是贺老师非常注重对学生的评价以及学生之间的互评，这是新课改中非常强调的。在第一位学生朗读了课文之后，她及时对学生进行评价：“读得很流利，声音再大些就更好了。”在第二位学生朗读了课文之后，她让其他学生对她进行评价，学生指出有个别字读得不好。贺老师又补充了一句：“当她把生字宝宝都认熟了，就会读得更好。”之后就开始认读生字，又使得课堂非常地连贯、有序。

在组织教学中，贺老师用的是“大自然妈妈要夸夸第七小组”等语言。这节课学的是《四季》，这样的组织教学与课文紧密相连，使这堂课形成了一个整体。

四季作文 篇5

有的人独爱春天的万紫千红；有的人独爱夏天的荷叶满塘；有的人独爱秋天的落叶满地；有的人独爱冬天的皑皑白雪。我却喜欢四季，因为这四季一样美。

春之色——绿

春在枝头，柳条嫩绿；春在水里，鸭子戏水；春在田间，麦苗返青。

春天又来了。春天是充满生机的绿。地是绿的，水是绿的，田野也是绿的，是那么美丽，那么生机，那么可爱。

瞧，小草轻轻地探出了有，嫩嫩的，绿绿的；桃树上开满的桃花，粉粉的，艳艳的`；鸟儿们也从南方飞回来了，愉快地唱着歌。

春天是美丽的，是绿色的，是生机勃勃的。

夏之色——黄

夏天是金黄色的。夏正当春华秋实之间，自然应了这中性的黄色：收获之已有二希望还未尽，正是一个承前启后、生命交替的旺季。

夏天是燥热的。火红的太阳烘烤着金色的大地。而夏雨却是大地的救星。一阵雷雨之后，一切都变了。天不再那么热了，空气更清新了，天边挂起了一道美丽的彩虹。

夏天，金色主宰了一切！

秋之色——赤

提起秋天的赤，大家肯定会想到枫叶、夕阳。一片片火红火红的枫叶从树上落下来，在空中飞舞好一阵才肯落到地上。

秋天已没有了夏天的闷热，是一个美好的季节，它并不标志着事物的终极。走进秋天，你不必为秋叶的凋零而痛惜，也不必为秋花的孤悬而孤独，更不必为大雁的离去而忧伤……看，天更高了，地更阔了，水更绿了。

我看这火红火红的秋天。

冬之色——白

冬天是洁白无瑕的。冬天的雪是无比美丽的。它让人的心灵也变得同样纯洁。

寒冬早晨的雾很薄很薄，像一带白纱横在空中。远处的山变得模糊，近处的树边朦胧……那么美！

下雪了，它们争先恐后往下掉，似乎还有点恋恋不舍。它们落在人们的头发上，手上，肩上，再慢慢融化。

下了一夜的雪，早晨起来，哇，多美啊，到处都是洁白的，人的心灵也随之洁白。

我喜爱着洁白无瑕的冬！

四季真美，每一个季节豆油独特的景物，四季一样美，我爱这美丽的四季！

四季作文 篇6

每一个季节都是五彩缤纷的，她们都有各自的颜色哦！

春天是一个眉清目秀的姑娘，她身穿嫩绿的衣裳。一棵棵柔弱的小草迫不及待地从泥土中探出头来，想要看看画一般的美景。河岸两旁栽满了生机勃勃的柳树，就是你数上一天，也数不清到底有多少棵。细长的柳枝上冒出了小小的绿绿的嫩芽，带着好奇心欣赏着美丽的春色。长长的柳枝在微风中摇曳着，显得虎虎有生气。

夏天是一个热情火辣的舞女，她身穿深绿的`表演服。大树的树叶长得更浓密了，就像撑开了一把大大的遮阳伞，可凉爽了。湖水很绿，绿得就像一块大翡翠，就像舞女美丽大大裙子。人们的倒影在清波漾漾的碧水中倒映着。炎热的太阳炙烤着大地，蝉热得在树枝上不停地叫着“知了知了”。

秋天是一个吃苦耐劳的妈妈，身上还系着金黄的围裙。银杏树的叶子像是一把把小扇子，落在地上宛如落了一地的金子；走在上面，“嚓嚓”发出清脆的声音，就好像是音乐家在弹奏歌乐曲呢！秋天有许多水果都丰收了，有味道鲜美的葡萄，有黄澄澄的梨子，还有展开了笑脸的橘子。每一颗晶莹剔透的葡萄，都很像是一颗颗水汪汪的眼睛，好看的很。果农们忙着采摘水果，脸上露出喜悦的表情。

冬天是个让世界彻底变得“凉快”的老婆婆，她身穿奶白色的礼服。老婆婆慢慢地，慢慢地，把珍藏了许久的雪花洒了下来，为大地穿上了一件白色的大衣，不让他冻着。青山都戴起了白色的帽子，湖面上结着厚厚的冰，小动物们都来到湖边照自己美丽的身影。

你瞧，四个季节都有各自的颜色，他们让世界变得五彩缤纷，生机勃勃。

四季作文 篇7

春、夏、秋、冬四个季节不停循环变化是自然界的规律。

——题记

春天一过，夏天要来。

没有了刚生出的嫩芽。

没有了平时的鞭炮声。

没有了春天清香的气味。

没有了那装得满满的红包。

没有了一家团聚的欢乐。

只留下热辣辣的太阳炙烤着大地。 夏天一过，秋天要来。

没有了游泳池里尽情嬉闹的孩子。

没有了海边那往日的热闹。

没有了绿油油的植物。

没有了运动员在运动场上尽情的表现。

没有了六一儿童节的欢乐。

只留下一片片枯黄的落叶零零星星的`飘落在地上。

秋天一过，冬天要来。

没有了那凉风吹过人们的凉爽。

没有了凉风过树梢发出的“沙沙”声。

没有了动物的出没。

没有了一件件长袖衣。

而是一件件厚厚的绵衣裹着身体。

冬天一过，春天要来。

没有了在雪地上打雪仗的小孩。

没有了那银白色的皑皑白雪。

没有了雪地上一个个深深的脚印。

没有了树枝上凌乱的白雪。

没有了在冰河上滑冰的欢乐。

只留下虫子的吵杂声。

……

虽然我们不可以停住四季的变化，但我们可以改变自己，让我们一起适应四季的生活吧。

四季作文 篇8

一年四季，春夏秋冬，岁月的车轮缓缓碾过，留下一条似浅似深的痕迹。看花开花谢，云卷云舒，不同的季节有着不同的韵味，四季的美，让人陶醉。

“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”。春天到了，享受春风拂面的细腻，吸嗅清香爽朗的泥土芬芳，抚摸纤细嫩绿的柳条；品味春天带来的.快乐，聆听春天带来的生机，感受春天带来的色彩。我们将春天造就的每一番景象铭记心头。

“黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开”。夏天到了，有时夏会电闪雷鸣，随即大雨倾盆，行人们不得不躲进路旁商铺避雨，边等雨停边抱怨夏天的鬼天气。而我却不以为然，“泉眼无声惜细流，树荫照水爱晴柔”，这是属于夏的生机勃勃，属于夏的清凉活泼。当我们陶醉在夏的美丽之中时，我们才能看到夏热情似火的奔放，才能听到夏温馨荡漾的乐章，才能感受到夏季酷暑中的一丝清凉。

“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。秋带着落叶的声音到了。秋季澄清的天，像一望无际而平静的海，强烈的白光在空中跳动着，宛如海面泛起的微波。田地中片片高粱随风摇曳，丰满的穗头，好似红色的波浪，就连衰黄的落叶也为田野增添了一抹颜色。

“燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台”。冬天伴随着寒风到了。凛冽的寒风无止尽地吹着，吹着，吹得落叶纷飞，吹得枝干摇曳；这还不够，冬天拿出了他有力的法宝——雪。雪花飘舞在空中，落在行人肩头，落在屋顶上，落在树枝上。雪停后，孩子们的嬉笑打破了冬日的宁静。不一会儿，雪人们“横空出世”，行人们笑着躲开孩子们的雪球，一场雪，却带来一阵欢乐。

四季的风景，在时节的变换中，具有不同的韵味。我爱四季，爱四季的美。

四季作文 篇9

如果能给四季涂上颜色，那该有多好。

春天的颜色应该是绿色的。绿色是生命的颜色，有了生命就有了新的希望。万物复苏的季节里，满眼都是绿莹莹的颜色让人看起来十分的赏心悦目。

夏天的颜色应该是蓝色的。蓝色在我的眼中是一抹宁静的颜色，它代表着安静祥和。热烘烘的夏日里，如果能够到海边，看一看蔚蓝色的大海，想必身心都会觉得清凉了不少。

秋天的颜色应该是黄色的。秋季是丰收的季节，在秋天里，农民伯伯辛勤劳作了一年的果实，终于可以收获了，纸条上到处都是结实的果实，沉甸甸的'，黄橙橙的，让人看了心中生出欢喜。

冬天的颜色应该是白色的。冬季来临，白色的雪花就像是小精灵一般，在天空中跳着舞飘落下来，优雅的旋转着，美妙极了。成千上万片雪花，给大地涂上了一层洁白的颜色。

四季的颜色多姿多彩，真的十分的美丽，我很喜欢这样美丽的四季。