成长的作文
成长的作文（汇总4篇）
在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的成长的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
成长的作文 篇1
时光是一场有去无回的旅行。每一个驿站，都是新旅途的开始。
记得十年前，我还是一个懵懂无知的孩子，只愿依偎在妈妈温暖的怀抱，却不得不被送进幼儿园。幼小的我只能用哭声来抗议，爸爸妈妈对我束手无策。
直到有一天，一位漂亮的小姐姐出现在我的眼前。黑黑的长发，水灵灵的大眼睛，满脸含笑：“小朋友，你怎么在哭呀，我带你和那些小朋友一起玩好吗？”那温柔的声音，让我暂时忘记了与爸爸妈妈分离的焦虑。牵着她温暖的手，我慢慢地适应了新的生活。
老师的笑容与温暖，让我鼓起勇气，暂别爸爸妈妈的怀抱，去独自探索这个新奇的世界。
一眨眼，三年过去了，告别了幼儿园，我成为了一名小学生。
小林实验小学——是我生活与学习了六年的地方。迈入新阶段的我最初一点都不适应小学生活，繁琐到记不住的的规矩，总是写不好的`作业，让我对上学心生抗拒。
记得有一次，我待在爸爸的车上不肯下来。爸爸妈妈不停地哄我，我都不听，用手紧紧的抓着椅子不敢放手，还大哭起来说：“不要去上学，不要去上学。”爸爸妈妈也很无奈。
就在这时，一位面善的老师走了过来说：“孩子，你这次的语文成绩全班第一呀，老师正想准备奖励你东西呢！”没错，她就是我的班主任兼语文老师——杨老师。
老师的善意与鼓励，让我勇敢地下了车，踏进了校门，更让一颗自信的种子在我心底发芽。
成长的道路上，总是会遇见一些值得你珍惜的人，引导你一步步走向独立、走向勇敢、走向自信。
感恩遇见！
成长的作文 篇2
提起五月，在老一辈人的心目中，是火红的五月，是青春的五月。“劳动光荣”和“五四精神”，让人们激情澎湃，从而忘我地投身于革命和建设的时代洪流。
与此同时，五月也是孩子成长的黄金时期。周岁左右的孩子，脱掉臃肿的棉衣棉裤，很快就能蹒跚学步，让家长心中狂喜不已；关注孩子身高的妈妈，测量孩子又长高了几厘米，心头涌起一阵甜蜜……科学研究已经证实，春季是孩子一年中成长最快的时期。
当然，孩子的成长不是单一因素的作用，需要诸多因素的并协发挥。那就让我们在这黄金五月里积极努力，为孩子提供充分的成长条件，避开那些影响孩子成长的不利因素，为孩子奏响一曲快速成长的协奏曲吧！
每位家长都希望自己的孩子有一个高大强壮的身体和聪明灵俐的大脑。然而，孩子的生长发育是其自身的先天因素和后天外界环境相互作用的结果。遗传因素决定了孩子生长发育的可能性，即孩子生长发育的潜力；各种自然和社会环境条件，又会在不同程度上影响遗传所赋予的生长潜力的发挥，最终决定孩子生长发育的速度，以及可能达到的`程度。也就是说，各种环境因素决定了孩子生长发育水平的现实性。
成长与遗传因素关系重大
生长发育水平的家族聚集性及种族差异，是遗传影响的具体表现。研究发现，一个家族中几代人身高的平均值都很接近；在白种人、黄种人、黑种人之间，身高和四肢方面也表现出比较明显的差异。一般认为，在良好的生活环境下长大的儿童，成年时的身高在很大程度上取决于遗传。有研究显示，人的成年身高与父母平均身高的遗传度为0.75。换句话说，人成年后的身高75%取决于遗传，只有25%取决于营养、锻炼等自然和社会环境因素。
虽然要改变遗传因素比较难，但创造一个有利于生长的环境因素还是比较容易做到的。良好的生活环境能够使孩子的遗传潜力得到充分的发挥，这是儿童保健工作者、家庭、学校和社会的共同责任。
气候、季节因素对生长发育有影响
关于地理气候和季节对生长发育的影响，国内外有大量报道。我国历次全国性大规模儿童生长发育调查都证实，国内生长发育的水平存在着显著的南北差异。北方地区男、女的身高、体重均值皆大于南方。从世界范围看，多数国家和地区的身高都是北高南低。
春末夏初时节对人类生长发育的影响，与气候适宜、阳光和煦、充足的营养及体育锻炼增多等因素关系密切。经过一个寒冷的冬天，春天来了，阳光明媚，是万物复苏的好时光。人们走出家门接受阳光的洗礼，皮肤中的7-脱氢胆固醇在紫外线的照射下转换成维生素D3；维生素D3能促进膳食中钙的吸收，有利于骨骼的生长。国内有学者对不同气候因素与发育进行相关分析，发现大多数气候因素与生长发育密切相关，其中以日照时数和气温年较差相关系数最高。这里说的年较差，是指气温冷热的变化情况，日照时间长，年较差较大的地区，人群的生长发育状况较好。
另一方面，营养是生长发育的物质基础，体育锻炼和足够的睡眠是促进生长发育的重要因素。
“生命在于运动”，走出去，到户外进行各种活动和体育锻炼，安排好一日的作息制度，分配好学习、户外活动和睡眠时间，是促进孩子身心发育和增强体质的最重要、最主动因素之一。这些因素能促进体格发育、促进神经肌肉发育、促进心肺功能发育、增强促进生长发育的内分泌功能。家长要开动脑筋，给孩子以新的生活体验。带孩子郊游，去大自然认识动植物，或周末带孩子去农村做农活、做义工等。要培养孩子早睡早起的习惯，清除对孩子睡眠不利的因素，如关掉手机、电脑、电视，提高孩子做作业效率等。孩子体质好，对疾病的抵抗力强，可以少患病。因为任何疾病都可影响生长发育，但影响的程度各不相同。这主要取决于疾病的性质、严重程度，以及累及的组织、器官和系统，病程的长短和预后；等。
除上述自然因素外，社会因素对孩子成长的影响也不可忽视。社会因素通常指社会经济状况、生活学习环境、文化教育、卫生保健、家庭结构和家庭生活质量、父母职业和受教育程度、亲子感情联结、个人与社会成员的交往等。这些因素相互交织，错综复杂，对生长发育产生多层次、多方面的综合影响，不仅影响体格发育，同时也影响心理、智力、情绪和性格行为发展。
总之，要抓住孩子成长的黄金期，机不可失，时不再来。让我们的孩子在优越的条件下成长，使我们的民族一代比一代更聪明、更强壮。
成长的作文 篇3
我们每个人的青春岁月里有一份属于我们的青春年华！在这里面，必须自己亲手制作。首先需要精神物质如:勇气，智慧，一技之长，还有知识……只有精神物质当然不够。我们还需要物质。如，:环境家庭.时间.社会……有了这些材料，我们就可以有属于自己的青春年华。
当然，这些还不够，每个人的青春都不同。我们每个人都需要有自己的亮点！“亮点″就如同青春的锦上添花。成长的“青春年华″成为我们成长道路上最吸引人的风景。也就是说在这段时间里我们必须有属于自己的“精神支柱"。如:书籍，经典，名人，偶像，等等！管是什么理由。都会成为我们的美好的.回忆
我的“精神之柱″是一本书。这本书很特殊，他带给我的感受不同于其他书籍。这本书就是《平凡的世界》。它不像其它的《雾都孤儿》，《白轮船》，《海底两万里》，《威尼斯商人》等等。
续:我上初一了。跟普通的人一样，我住校。以前，我上小学时，母亲心疼我不让我住校。可我那对社会想要了解的心谁又能明白。我很高兴，九月到十月期间，感到还行。随着天气渐渐转凉，我是一个人睡的。加上在校睡的时间短，我在夜间几乎每，两个小时醒来一次。是因为别的，是因为太冷！
然而白天高度用脑，导致我每天上课眼睛如同生火一样疼！我其实特别想让母亲给我送被子，结果，我总嫌麻烦！就那样过了两三个星期了。每天早上气温都在0°以下。我不赖床的，这半年来我每天早上起来的是最早的一个。别人在刷牙，我已经在去教室的路上了。我独自一人走着，寒风刺骨，如同荆棘条无限制的打在我的脸上。但大脑的神经如警铃一般，告诉自已:你要坚持！
就是这么简短的一句话。给我无限的力量。因为从小英语成绩比较优秀，但凡交过我的英语老师都对我说要努力学习，将来一定会在这方面有所成就！我的梦想是当一名翻译官！所以我要加倍学习！对我而言，如果说夏天的早上是从天边泛起鱼肚白开始，那冬天的早上是从黑夜开始的。我只是大海中的一滴海水，没了我大海一样是大诲！但我想告诉别人:我是有价值的！！
曰积月累的英语语法，单词，句式，工式……让我无法自拔。不！我是不知道怎样自拔！不过我感谢上帝！这是我与梦想之间的桥梁！
也许，这是我成长中的笫一步！
成长的作文 篇4
这个春节注定不凡，热闹被病毒藏了起来……武汉及至全国都被按下了暂停键，每个人都在为祖国的重启而贡献着自己的力量！
我！一名一年级的小学生，我们用自己的方式为打赢这场疫情阻击战贡献着自己的力量——我们听从老师和家长的指挥，勤洗手、多通风、少外出，每天坚持测量体温并做记录，我们用实际行动共克时艰！
在“停课不停学”期间，老师精心为我们设计了每一周的课程，并把三尺讲台搬到了电脑前。合理的课程安排，将我从懒散的假期状态一下带到了紧张的学习状态中。老师们的课讲的生动有趣，我听得更是津津有味！我知道这每一节课的背后都凝聚着每一位老师的辛勤与汗水，还有对我们深深的爱！我们自当好好珍惜！开课至今我没有落下一节课，作业完成率更是100%。你们知道我最喜欢什么作业吗？我最喜欢四项打卡作业啦！所以我要特别感谢我们的赵老师，她用心为我们设计的：古诗天天背、每日朗读、每日练字、每日口算，这每一项都是在帮我们培养好的学习习惯，夯实我们的语文、数学基础呀！这个假期我已经读了八本书，背了82首古诗啦！
再说说我爱的美术，我一直都觉得我在美术方面有天赋，每周我都盼着上美术课，跟着老师的节奏完成每一幅画和手工，有时候觉得自己画的不好，还会再画第二遍，我的画已经四次被评为优秀作业啦！
对了，还有音乐课和啦啦操，这也是我的大爱呀！我学会了好几支舞蹈呢：《你笑起来真好看》《不放弃》《感恩的心》《听我说谢谢你》《小跳蛙》《浪漫樱花》《大中国》，每次我把学会的舞蹈跳给妈妈看，妈妈都会说：“跳的.真是太好了！”
在这次特殊的假期里，我学会了“时间管理”，因为妈妈白天工作很忙，所以她每天晚上会根据第二天的课程给我安排学习计划。最初的时候我还不太适应，总是学一会儿，玩一会儿，结果检查不过关，还要重新学习，既浪费了时间，还没有掌握应有的知识，更别说好好的玩了！慢慢的，我找到了窍门，把时间往前赶，上午的计划一定要在上午完成，如果时间富裕，还可以完成一部分下午的计划，这样我每天都能下楼和小朋友们玩两个小时以上呢！
除了“时间管理”以外，我还成了奶奶的小帮手，我帮奶奶扫地、擦桌子，整理餐桌，收拾碗筷，我还学会了包饺子、蒸米饭呢！
我好盼望着开学呀，盼望着见到亲爱的老师们、同学们！好想闻闻学校的花香，好想我们的“七巧小院”，好想在我们的操场上疯跑一下呀！
成长的作文
