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优秀成长作文

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优秀成长作文[大全6篇]

无论是在学校还是在社会中,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的优秀成长作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

优秀成长作文 篇1

成长轻轻划动笔尖,流泻一时的感受。成长,有时是那么遥远,有时又好像一伸手就能碰到,猜不透,摸不透。挫折在成长的过程中是随处可见的,失败更是频频发生,而面对它们却是少之又少的。一味的'逃避,不去面对是不现实的。

优秀成长作文 篇2

从牙牙学语到蹒跚学步,再从蹒跚学步到步入小学,再到现在的初中。当我步入中学的时候,我就明白,现在有的只有刻骨铭心的记忆了。

儿时的记忆现在已经不是很清晰,但却并没有消失的无影无踪。小时候的记忆,给我太多感受,有初次读书懵懂,也有认识朋友的欣喜。这一些记忆,时间的流失永远也抹不掉。记得小学的第一次考试,那时的感觉不是很清晰,但还是依稀的可以感觉到一点:紧张。当时的我肯定会想:如果考差了怎么办,爸爸妈妈给我的期望那么大,我怎么能让他们失望呢。但是考试完了之后就又会想:终于放假啦。儿时的时候,每一个人都有着一份单纯,没有考试结束后的愁眉苦展,只有着欢笑。再看看现在的我们,面对着考试,有的很淡定,也有的'很紧张,还有的一些甚至满不在乎,但是,大家站到考场的时候,依然会淡定面对一切。这也许就是成长吧,在你不知情的情况下慢慢地长大了,也许在这过程当中,有着悲伤,有着嬉戏,也有着愤怒,但是这都是象征着成长的过程。

迈入了初中的大门,我也在默默的成长。在成长的时候,也有着许多的烦恼随之而来,我开始担心自己的成绩,担心自己在班级的排名。我常常在想,如果不用考试,我就不用去担心那虚无缥渺的名次,可是当我细细的回想过去时,我才知道,我错了。我曾天真的认为,与成绩好的人竞争,就是成长,能自己做饭,就是成长。也是,这一些都是成长,但是,真正的成长是在一点一滴中。昔日的烦恼已成我成长的见证,我明白了,成长的真缔。

成长,就是学会付出,有付出,就会有回报。我们一路走,一路成长,在成长过程中的酸、甜、苦、辣,成为我们成长的见证。这就是成长!

优秀成长作文 篇3

说道烦恼,我不得不说,有权,也是件烦人的事儿。

身为班长的我,按理说也应该到达了古代的丞相的位置,处在“一人之下,万人之上”的境界。算不上是把全班都掌握在“手中”,但也说得上“有权有势”。可是,这样的日子一点也不悠闲,一个个麻烦接踵而来……

那是一次大课间活动,老师的身影倏地不见,同学们立刻像脱缰的野马,冲出了教室,在走廊里各玩各的,一派悠闲自在。我翘着二郎腿,在教室里安安静静地看书,别提有多爽快了!

突然,一群人旋风般地冲进了教室,拥拥挤挤朝我这儿跑来:“班长——班长——外面有人打架啦!”我一惊,连忙从椅子上蹦了起来,甩出手中心爱的书,飞奔出教室……

教室外面,严佳乐和纪天童扭打在了一起,两个人拳脚相加、针锋相对、互不相让……

我手足无措,呆呆地看着扭打成麻花的两个人,一时竟不知道怎样才好。“班长——去劝架啊!”围观的人都朝我投去不满的目光。我连忙一个箭步插到严佳乐和纪天童中间,义正言辞地吼道:“别打啦!”那两个人似乎都愣了一下,但过了一会儿,又厮打起来,完全不顾我的存在。

重重的拳头擦过我的肩膀,火辣辣地疼……

这时,接到报告的老师从办公室里匆匆走来,她似X光一般的眼神扫过在场的每一个人。掠到我身上时,她微微隆起了眉毛,叹了口气,说:“赵睿,身为班长,你应该以身作则,而不是和其他人一样在这里看热闹……”

我哑口无言,顿时有一种跳进黄河也洗不清的冤情。肩上依旧痉挛着疼痛,鼻尖也酸酸的……哎,做好事却不讨好,委屈啊……

再有呢,作为班长的我经常帮老师送送资料,办办事情什么的,可以说,校园里没有什么地方我不认识,这样一来,跑腿的事情全都压在了我身上。

“赵睿,把这份资料送到教导处。”

“谁认识文印室的?哦,赵睿,去文印室拿一下通知。”

“那个……赵睿?再把这个本子送给会计师的王会计。”

……

这样一来,还差两条腿,我就成送货的马驹了。最重要的是,这一个个的`跑腿,很容易漏听老师的作业要求,少看老师的课堂总结,余下遗憾。

更让我烦恼的就是那眼保健操,当老师一离开教室,全班同学立刻变成了沸腾的水,闹闹腾腾的。而站在讲台上管纪律的我算是力不从心了,刚刚抚平这边的热闹,那边又掀起一个热浪……

看来,当班长,有权在手的时候,烦心事也少不了。

优秀成长作文 篇4

小时的我或许对祖国没有什么深刻的印象。祖国?那是可以和斑斓的糖纸、蹦跳的小狗一样可爱的吗?曾经年幼的我不理解“祖国”这个词的含义,依稀记得老师说过,那是令人崇敬与热爱的。

一年级时胸前点缀上飘扬的红领巾,崇敬中仍有疑惑。于是我盼望着成长。

当“神舟”飞船呼啸着直击苍穹时,那升腾起的熊熊火焰被点燃。耳边萦绕着人们欣喜若狂的.欢呼,不知为何,心中竟泛起一阵共鸣似的兴奋。

我渴望明白,为何会有这样的情愫埋藏在心田,为何会有这样的激情冲击着胸膛?

慢慢成长着,答案就会越来越清晰了……

终于,等到了那一天,20xx年8月8日,祖国向世界展现了一个无与伦比的盛会,如此绚丽而又蕴涵着中国五千年灿烂文化的盛会啊!又一次坐在电视前,深深震撼的我,甚至只会发出难以置信的赞叹。那是将祖国的腾飞昭示天下的艺术品!之前千千万万的人付出的汗水,在这一刻得到了最灿烂的释放!

在那孕育着蓬勃生命的“鸟巢”中,五星红旗一次又一次飘扬在空中,此时的华夏儿女怎能不心潮澎湃?一块块金牌与一次次超越,代表着我们祖国的日益强盛!运动健儿登上最高点的那一刻,眼中所拥有的骄傲与感动,竟与我的感触有所吻合——我想我找到了答案。

祖国为何物?是瑰宝,是标志,是母亲,是精神。

在这60年的征途上,祖国经历了太多崎岖。祖国为了我们的幸福生活而成长,我们为了祖国的辉煌未来而成长。

我们渐渐成长,肩上所背负的责任越来越大。我们渐渐成长,中华民族的血脉需由我们传承。

优秀成长作文 篇5

童年无比美好,精彩;童年多么洁白无瑕,淡雅芬芳;童年是多么让人记忆犹新。每一个人都有自己的一段成长经历,这让我想起了我的童年。

这已经是一年以前的事了。在三年级上学期的时候,我的英语成绩不是很理想,妈妈看了,给我报了新概念英语,我第一次去的时候,觉得很有趣,第二次去可不同了,在上课的时候,老师叫到了我的名字,让我回答一道题,我却沉默不语,脸像涂了一层红油漆那么红,下面有几位同学在讥笑我,这让我更回答不上来了,老师请我坐下,好好听听别人怎么说。回到家,我一下倒在我的小床上,心想:下次还去不去上课,万一又被叫起来怎么办?这时好像有一个“天堂”的我和一个“地狱”的我,她们俩在打架,“天堂”的我说:“我觉得你应该去,只要好好听就没事了!”“地狱”的我说:“我觉得你不应该去,要是老师再叫到你,你又要出丑了!”我左右为难,这时我想起了科学家诺贝尔的故事,诺贝尔是一个聪慧过人,知识渊博的人,而他也是发明烈性炸药的第一人物!在以前,虽然有炸药,但是威力太小,无法适应当时西方国家工业蓬勃发展的需求,因此,诺贝尔义无反顾的开始研究烈性炸药。也就是因为研究了烈性炸药,所以诺贝尔付出了常人无法想象的“牺牲”,连诺贝尔的弟弟也在实验时牺牲了,但这并没有阻碍诺贝尔的研究,他仍然研究烈性炸药,经过一次又一次实验,诺贝尔终于成功了,他发明了烈性炸药。这种精神值得我们去回忆。“我一定要去,要战胜自己,突破自己,这样才越做越好!”这时“天堂”的`我胜出了,“地狱”的我也消失了!

当然,诺贝尔留给后人的绝不仅仅是物质财富,他刻苦学习、勇于实践的精神,对科学事业的热爱和彻底的献身精神,永远是人类宝贵的精神财富。诺贝尔让我懂得了遇到困难,要勇于去面对,而不是害怕、退缩,这也是我成长道路上的感悟!

优秀成长作文 篇6

成长,我们一直都在成长;成长像苹果,甜甜的;成长像青梅,酸酸的;成长像橄榄,涩涩的,当开始接触这个美丽多彩的世界便拉开成长舞台的帷幕。

我学会了帮助他人,老师常说要乐于助人,帮助他人从小事做起,从点点滴滴做起。那是上一年级的时候我学会的,有一次我同桌没带铅笔盒,我看见她那手忙脚乱、不知所措的狼狈样子,便借给她了一只笔,到了第二天我发现我的笔袋里多了一支笔和一个条子。哇~~!那是我最喜欢的兔笔,而纸条上面写着;谢谢你,要不是你我昨天的考试肯定是鸭蛋了。当我看到了这张纸条时,我非常感动,因为我发现助人为乐是获得快乐的源泉。你无须才华横溢,无须投入更多的财力、物力和精力,也无须一定要做出什么惊人之举,举手之劳,不经意间帮助他人解决了一些小问题,他人对你轻轻的一声道谢,你快乐的心扉就会打开,这让我成长了。

我学会了关心同学,关心在世间是多么重要啊!虽然是微不足道的,但是对于需要帮助的人来说是久久温暖在心中的阳光,带来了惬意。有一次杨珂同学左脚肿了,我下课就会往前望望,这下杨珂变成了我们班的.一级保护对象了,因为杨珂的左脚不能走路,我和翟苏可去扶杨珂,杨珂一会儿偏翟苏可,一会儿扑向我,经过千辛万苦,我们终于把杨珂扶到了目的地,这时我们三个已经大汗淋淋了,虽然我三个都很累,但是都互相看了一样,然后开心的笑了,也正是这件事增加了我们彼此的友谊,同时我们学会了关心同学。

成长真是不可思议,也明白了许多道理,它在我的人生的道路上,垫下了重要的基础。成长的快乐,像河流一样向前流淌,它的意义一次次向前递进;成长的快乐,像婉转的歌声,美妙的音律在心间来回晃荡;成长的快乐,像风的歌谣,美妙而梦幻,使人意犹未尽。成长,是一支神奇的画笔,我用我那稚嫩的双手,用它谱写下生命的真谛;成长是一条清澈的河流,我用我的耳朵,细细聆听它的故事;成长是一个甜美的布丁,我用我娇嫩的唇瓣,品味它独特的味道。

五年级:赵珂然

优秀成长作文

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