描写的小学生作文300字

【精选】描写的小学生作文300字集锦九篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的描写的小学生作文300字9篇，欢迎大家分享。

描写的小学生作文300字 篇1

今天，刘老师兴高采烈地来到教室说：”我们今天上一节游戏课！”同学们议论纷纷，都在想：”玩什么呢？”然后老师揭晓了答案，是玩抢椅子的游戏，同学们都高兴地手舞足蹈。

游戏规则是我们7个人随着老师的敲击声围着6把椅子转，声音一停就要找到一把椅子坐下，如果没有找到椅子就被淘汰了，最后一个坐在椅子上的`人就是”抢椅子大王”。

游戏开始了，我们把6把椅子围成一个圈，我们则排队站在椅子外面。那时我很紧张，我的手紧扶着椅子。老师的敲击声一停，我们就像闪电一样做到椅子上，可是，我和小畅坐在了一把椅子上，我们俩石头、剪刀、布，可惜我失败了，被淘汰了。真可惜呀！最后，小张成了”强椅子大王”。

我很喜欢这节课，这个游戏告诉我，不管干什么事情都要快。

描写的小学生作文300字 篇2

我的童年好似一个五彩缤纷的万花筒，里面注入着我许许多多的事。有时，闭上双眼，静静地回忆过去的事就好像是在放电影一样多姿多彩。记得有一次我数学考试一连几个100分，受到了老师的表样和同学的称赞。于是，我有些飘飘然了，产生了骄傲的情绪。作业不认真完成了，上课不认真听讲了……

后来，我的成绩开始渐渐往下滑。可我还是有些骄傲，总认为是因为粗心而考差的，总是满不在乎。妈妈看出了我的心思，就把我叫到跟前，语重心长地说：“孩子，考了几张100分就有些飘飘然了。你全懂了吗？“我说：“老师讲的我全懂了的。“妈妈又对我说：“你知道吗？知识是学不完的，老师讲的'懂了，你还可以自学后面的嘛？<谦虚使人进步，骄傲使人落后>孩子，记住呀！“听了妈妈语重心长地话后，我惭愧地低下了头。从那以后，我不管考了多少个100分，我都不会在骄傲了。同学们<谦虚使人进步，骄傲使人落后>这句名言是名副其实的呀！

描写的小学生作文300字 篇3

我的奶奶有一头乌黑的头发，乌黑的头发中又夹杂着几缕白发，有一双炯炯有神的眼睛，慈祥的面孔上不知何时爬上了几道皱纹。虽然奶奶六十多岁了，可依然显得那么年轻，那么有活力。

我的奶奶在生活中非常关心我。

冬天的时候，我回奶奶家写作业的'时候，手冻得几乎写不了字。奶奶见我这样，不顾外面的风雪给我买了一副手套回来，奶奶回来的时候已经冻得瑟瑟发抖。夏天的时候，我上补习班，中午回奶奶家。每次我回去的时候，奶奶都会为我准备香喷喷的饭菜。中午特别热，奶奶在冰箱里为我准备雪糕，每次回去都会给我一元钱，中午无聊的时候奶奶陪我一起玩。

我的奶奶不仅在生活中关心我，也在学习上关心我。

有一次，老师留下了背的作业，回到家中，我背过了，却没人听着我背，我很沮丧。这时奶奶说听着我背，奶奶的眼看不清楚，即使带上老花镜也只能看清楚一点，

我说不用了，奶奶说没关系，我流畅的背了下来。平时我背错一两个没关系可奶奶却

一个一个的给我纠正，我说错几个没关系，奶奶马上严肃起来，对我说：“背题要一字不差，要不然会越错越多。”正是奶奶这样，我以后背题才越来越准。

奶奶，你真是我得好奶奶！

描写的小学生作文300字 篇4

爸爸买回来两个水仙花球，它像妈妈平常买的大蒜头，又像是野百合。爸爸把它小心地养在盆子里，淡紫色的花盆配上雪白的“球”，显得朴素，洁净大方。

水仙花培养方法奇特，不需要肥沃的土壤，只要在盆子里放些光溜溜的小石子儿，固定根须，再凭一勺子水，就能生活。

我每隔一两天，就给水仙花换一次水，这样，水仙花就可以活得非常快活。早上一起床，我第一件事就是把水仙花捧到阳台上去晒太阳。希望它早点长叶子，开花。

过了一段时间，从根球上冒出了嫩绿的叶子，像大蒜叶，绿绿的，很好看。又过了一段时间，水仙花那翡翠般的`碧叶丛中，抽出一根一根长长的茎，水仙花从这些碧绿的茎叶中冒出来。有的展开两三片花瓣，有的花瓣全都展开了，露出嫩黄的花蕊，也有的还是花骨朵儿，饱胀得马上要破裂似的。

水仙花的花瓣分二层，外面一层是白的，有六层花瓣，里面是淡黄的，它像围墙一样把花芯包围着。花芯是金黄的，只有芝麻粒那么大。

水仙花亭亭玉立，不时发出清香，显得格外高雅。我每次放学归来，总是坐在水仙花旁做作业，水仙花的香味迎面扑来，使我的精神特别舒畅。

我爱水仙花，水仙花永远开放在我的心中。

描写的小学生作文300字 篇5

我有一个奶奶，她今年已经年过八旬。她的身子不仅依旧硬朗，很是健康，而且她还保留着一颗活力四射的心，还特别的善良，有一种她同龄人所没有的精神与个性……怎么，你们不信？那我就让我和你们说说吧！

我的 奶奶由于乐于助人的性格，于是被小区里评为“居民组长”，这可是个荣誉呢！奶奶可高兴了，晓得了不拢嘴。更加的热心，为他人服务了，大家都说她人缘很好，都愿意和她一起下下棋，跳舞唱歌，愿意和她合作检查小区里下达的任务等等。更让我们意想不到的是，就在大年夜的晚上，她还不能休息，要挨家挨户地说“小区是我家，安全靠大家……”等等的宣传词语，来为大家的安全造福。我有些好奇地问她：“奶奶奶奶，你为什么不拒绝她们啊？你也该休息休息了啊，大年夜应该和我们一家子吃饭，别说了，我们回家吧……”奶奶却拜拜手，一本正经地说：“怎么可以这样说呢？大家的平安，才是真的平安，大家的幸福，才是真的幸福，仅仅满足了自己的'一己私欲怎么可以？要为大家着想，知道吗，美婷？”我恍然大悟，立马点点头，明白了奶奶用意的我，甜甜地说：“知道了奶奶，你心眼真好……”奶奶只是淡然地一笑而过。

怎么样？我的奶奶多善良啊，我们应该学习她的精神！

描写的小学生作文300字 篇6

一天晚上我站在阳台上不经意看着月光，它洒在了小区的绿化带上、车子上、楼房上，菜园里。

我觉得真美呀！想着想着，在我的脑海中出现了着一些画面。

“等我大了，我要驾驶着宇宙飞船不断地考察其他星球，让它们的引力大些，等到终于有了和地球般的'引力，我就把所有的地球人接到其他星球上去住，当然，地球上也可以随时来玩，交通非常方便，速度很快。其他星球上的环境很美，因为人们从未在那里生活过，也从未在那里开发过矿场资源。 我想着想着，不知不觉已到了九点，我该睡觉了。躺在床上，我还在想着刚才的事情，我不仅要好好学习，还要保证充足的睡眠，积极锻炼身体，这样才有个棒棒的身体，实现我的梦想。

好了，月亮姐姐，我睡觉了，但愿今天晚上我做一个美好的梦……

描写的小学生作文300字 篇7

今天，我们二.1班要去秋收。我和妈妈一大早来到车站坐上了车，不一会儿，我们就出发了。到了农田。我们先收花生。我刚开始还不知怎么刨，就用铲子挖，叔叔告诉我先拔一把试试，再使一点巧劲，我一拔好多花生娃娃像在地里跟我们玩捉迷藏，被我找出来。老师告诉我们要做到颗粒归仓。我们拔完花生后，又翻土把剩下的花生都收拢。

吃午餐的时候，我看好多人在那边挖地瓜，我赶紧要求妈妈带我去。妈妈把我领到地瓜地里，我拿着铁锹挖了几处，没看到一个地瓜的影子，好着急。妈妈告诉我要顺藤摸瓜。我顺着藤找到和土地连接的地方，在旁边一锹下去，往上一翻，噢!看见了一点地瓜红红的.外衣，我放下铁锹，小心翼翼的把地瓜清理出来。接着我顺藤摸瓜，翻出了许多地瓜。

二点的时候，我们玩了两个亲子游戏。时间过的真快，不一会儿，我们就踏上回家的路上。

我好期待下一次的活动啊!

描写的小学生作文300字 篇8

在人们的眼中，冬天时寒冷的，冬天是无情的，冬天是荒凉的，我却不这么认为。

我认为冬天是丰收。走在田野的小路上。你会看到厚厚的`冰雪盖在麦地上，像给麦子盖上了厚厚的棉被。俗话说“麦盖三双被，来年枕着馒头睡，”不错的！冬天象征丰收，冬天象征希望。给农民伯伯带来了欢乐，带来了希望。

冬天是令人快乐的。小朋友们在打雪仗、堆雪人，打陀螺，滑冰，玩得开心极了，仿佛耳边不时听到一阵爽朗的笑声！没有冬天，会有这笑声吗？

冬天是美丽的，走到外面，放眼望去，后面的小山上对记者许多白雪。仿佛山也怕冷一样，给自己穿上了一件厚厚的棉衣。尽管没有花草树木的装扮，在白雪的烘托下，冬天也一样充满生机，充满活力。

冬天是宁静的，既没有夏天的喧闹，也没有秋天的嘈杂，大人们可以安心的工作，学生可以在安静的教室里享受知识的甜美。

让我们珍惜冬天的美好时光吧！

描写的小学生作文300字 篇9

我家门前有一个池塘。

池塘的面积只有几亩地。塘边，几棵垂柳打扮着它。它虽然没有大海的雄姿，也没有西湖的风采，但我却深深地爱着它，就像爱我那温柔的母亲一样。

清晨，我爱坐在塘边轻轻地朗读课文。池塘就像美丽的母亲，悄悄地看着我。有时我爱把脚伸进塘水里，轻轻地搅呀搅，柔软的塘水拍打 着我的脚，像是母亲的手抚摸着我，舒服极了。

中午，烈日喷焰。密密的垂柳挡住了阳光。我有时坐在塘边看书；有时坐在柳树下沉思。塘水泛着涟漪，柳枝随着涟漪妩媚地拂动。"游泳喽！"一声呼喊，一群孩子扑通扑通跳进水里。他们像鱼儿似的，在冰凉的塘水里快乐地游着，享受着塘水的爱抚。

黄昏，我爱坐在塘边静观。火红的太阳落进水里了，平平稳稳地躺着，像个红脸娃，全身发着红光。四处散开着的`绿水，像一张松软平滑的床，轻轻地托住了它。绿绿的塘水托着红红的夕阳，婀娜多姿的垂柳依依向水，多美的一幅画啊！

"吱吱吱"，有人担水来了。塘水，敞开丰满的胸脯让绿色的乳汁哺育家乡的土地和人民。

啊！我爱门前的小池塘，你多像一块绿色的翡翠，镶嵌在家乡的土地上。