成长作文

实用的成长作文范例(5篇)

在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的成长作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

成长作文 篇1

尊敬的吴老师：（之所以称老师，不称校长，是感觉老师是“教书的”，是直接的教育者，离学生比较近；而校长是教育管理者，是间接的教育者，离我们比较远。意”，不理解题意，说啥也是一个字——难）。上学期期末初一语文卷子有一道分的课外阅读理解题，我家孩子得了分丢了分，她的同桌（也是好同学）得了分丢了分。这一反一正，就是这多得的分，使得她的'语文分数比全班最高分只差分，分数的实力——就是孩子学习的自信心……，没有哪个孩子愿意在一帮成天坐在一起的同龄人中，给人以“我不如人”的感觉（哪怕是小小的某一方面）。其实我们大人也是这样。

此外，也要感谢各位助教老师，他们的作业批改得好，红字是一片一片的，认真；感谢学校的课时安排得好，上、下午孩子能串开课；感谢补课安排得好，这就使得有些偶尔有事的同学不失去学习的机会。

要说希望：首先希望学校越办越好，孩子们好能来学校继续深造；希望学校的网站越办越好，孩子们好能通过网站继续学习；希望学校收费时对“老学生”更加优惠，或少收费用，或多送资料，以吸引更多的“老生”来学习；希望各位年轻的老师学业更长进，为学校、为学生做更多的工作。

最后愿所有的孩子们把你们心里所想、嘴里想说的话写出来吧！用分格作文去描写我们这如诗如画的美好世界。

成长作文 篇2

浮生若梦，你还是那样，无所畏惧，向前奔跑着。

――题记

加速，再加速……她经过我身边，我已能感受到风的触觉。

她，本是默默无闻，普通至极，但，当她爆出自己的实力时，所有人都不禁为她喝彩。

她，一年四季永不变的马尾，一双大长腿使她注定是位体育健将。

记得一次运动会，她自告奋勇，参加了跑步，当时我们都很惊讶，她，真的行吗？

日月星辰，夕阳黄昏，她的'身影，无处不在，奔跑，向前奔跑，不停歇。无论严冬酷暑，她都一如既往，坚持着。冬，即使寒风凛冽，如刀子一般割着脸，她仍不退缩。夏，即使烈日当空，晒得她汗如雨下，她仍坚持向前。

“预备――跑！”一声令下，参赛者们都奋力向前冲，她也一样，双手快速的摇动着，脚下的步子也随即增大。她凌乱的发丝被风吹起，这时的她似乎与风同在，犹如一朵盛开在悬崖边的百合，淡淡一跃，便投入风的怀抱……

一圈，两圈，她的速度越来越快，她前面的人一个一个被他赶超，终于，她胜了！她成功了！是坚持成就了她的今天，成就了她的成功！

加速，加速，再加速……在成长的路上，像风一样前进。接着向前，别回头，多困难也要坚持！加油吧！风一样的少年，下一次，当你经过我身边时，我希望我能感受到更大的威力。

成长作文 篇3

我是典型的“小书虫”，喜欢看各种各样的书籍。经常看书看到忘我的境界。有一次，妈妈新买了一本《成长的书香》。她回家了，我一眼就看到她的手上的塑料袋里好像装着一本书，就对她嚷道：“妈，你买了书吗？”“你猜猜看啊!”妈妈说着还扬了扬手中的东西。我眼尖，一下就从半透明的塑料袋里看到了一本书，于是说：“就是书，妈妈快给我！”“哈哈，妈妈，真的是书，快给我吧！”妈妈洋洋得意的说：“哼哼，还不谢谢我呢？”“哎呦，谢谢你拉，好妈妈！”“这还差不多，喏，给你。”“谢咯！”

还没等妈妈说完，我就如饿虎扑食一样扑向了书，有滋有味的看了起来。“吃饭了。”“吃饭了。”“吃饭了！你还没听见吗？”啊，我这才从书中回来。抬头一看，原来是妈妈。“喊了三声你才听见，真是······我都不知道怎么说你好了。”“对不起啦，我马上就去吃。”“快一点，再不吃我就把你的书给没收！”“对不起，对不起，母亲大人。千万不要没收我的书哦！”“好，只要你快点去吃饭。”“是的！”说着我快速的溜进了厨房，生怕妈妈把我的书给没收。还有一次，我正坐在客厅里看书，妈妈快速的`走了进来，对我说：“我刚刚为你买了新上衣和新裤子，你先不要动它们，还有，垃圾要倒了。你把它们倒一下。”“知道了。”我头也不抬的回答。“那我就去参加同学聚会了！”“嗯，拜拜，妈妈。”“拜拜。”看完了书，我就准备倒垃圾，看见书房拐角有一个黑袋子，就把它丢到垃圾箱里去了。晚上妈妈回家，跟我说：“你把书房拐角处的黑袋子拿来，试试合不合身。”

“啊！？书房拐角的黑袋子里装的是衣服？”“是啊，怎么了？”“对不起，我把他们当做垃圾扔掉了。”“你这孩子，真是的。好吧，我就惩罚你两天不许看课外书。”“啊？”我叫苦不迭。对于不爱看书的孩子来说，两天无所谓。可对于我这种“小书虫”来说，两天不看课外书，是十分要忍受煎熬的呀！看了这么多的书，我也明白了许多的道理。从《海的女儿》中，我知道了什么叫做“善良”；读了《西游记》，我学会了“坚持不懈”的精神；看了《马燕日记》，我知道了幸福生活的来之不易······书相伴着我的成长，我的成长离不开书香！

成长作文 篇4

看日历的时候，忽然发现今天是你的生日呀。

时光荏苒，你马上又涨了一岁。

有人说，当我们开始意识到自我这个概念的时候，就不再是仅仅是想到成长，同时也会想到了衰老。

我希望你可以同样地意识到这两样。

不管是处于什么样的年龄段，都不要忘记成长，而今这个发展迅速的时代，终身成长更是一个人人都在推崇的口号。我们当然不能说是随波逐流，而是在思考，这个道理是不是对的。

答案显然易见，成长是让一个人开始认识自我，突破自我，不再把自己禁锢在原来的固化思维中，可以让自己看到更大的世界，了解更多原本仰望的东西。当你真的走在成长的路上，你回头看看当初的自己，觉得欣慰，看看未来的自己，觉得感恩。这是最美好的状态了。

衰老是自然规律，每一个人都会有，也没有必要惧怕。一个人只有没有成长才会更加的.畏惧老去，因为心中没有底蕴，没有内力在支撑，除了脸上的皱纹，他的内心是空洞的，感觉只有年龄成长，其他的只是在衰败，那种恐惧心理是很正常的。

所以，希望你能做一个坦然地面对年龄增长的人，能够扎根成长，丰盈内心。

成长作文 篇5

三年前的9月1日，我怀着无比激动的心情，来到了长江小学。对于我来说，刚从幼儿园出来，面对如此陌生的地方，我不禁有一丝寂寞。走进一4班的教室，看到的不是熟悉的面孔，而是一张张陌生的面孔，我感到有些害怕。但是，看到老师慈祥的微笑，同学们友好的.表情，慢慢的，我发现我已经融入到了班集体。在班集体里成长，在班集体里学习，在班集体里生活。我已经从一个天真无知的小女孩，变成了一个活泼开朗、长了很多知识、懂得了很多道理的少先队员。

我们的”火车头”——老师，是带着我们前进的动力，她带领着我们环游知识的海洋，为我们指引通往海洋彼此的方向。

同学们之间也是互相帮助的。学习上有什么困难，同学们会互相帮助，耐心地讲解。有时候也会为一道题争得面红刺耳。在生活上，同学们之间互相关心。记得有一次，黄昱豪同学呕吐了，一部分同学拿着小簸箕，到操场上捡了许多煤灰，倒在呕吐沫上。一部分同学连忙去拿水，给黄昱豪漱口，对他问寒问暖。

这就是我们的班集体，凝聚着大家深厚的友谊，凝聚着大家团结一致的爱。正是这股力量，伴随着我成长。班级就是一棵大树，每个同学都是一片叶子。42位同学正如42株幼苗，在老师的抚育下茁壮成长，共同经历风吹日晒，共同经历枝头结果，共同闪烁着灿烂的光辉！