校园时光作文
校园时光作文通用(15篇)
在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的校园时光作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
校园时光作文1
都说校园是一个学习的地方，可是我有时会觉得，校园就是一个大花园、一个图书馆……
我的校园，有着大片大片的草地，许多许多花草树木……这使我们的校园空气清新了许多。我为什么会觉得学校像花园呢？因为在课余时间，无聊的时候，到“花园”里走走，伤心地时候，去“花园”里散散步。这是多么惬意的事情啊！
校园里的图书多得数不清，每个班的图书柜都摆满了书。在图书馆中，一个个书柜，满满的图书放得整整齐齐，有条有理。
我在校园里生活着，马上就要毕业了，就要离开这所校园，去到一个陌生的学习环境中。想到这，我不经伤感起来。早晨早早地起床，雾，弥漫着整个校园。当第一缕阳光照射着，雾慢慢如纱一般散开。小草上挂着晶莹的水珠。在操场上，隔着雾，隐约看见了正在打篮球、晨练的人。当我们经过一上午的'学习，疲劳是少不了的，等吃过中饭，就像鲁迅先生那样把看书的时间当成时休息的时间，安安静静地看着书，有时，当大家沉醉在书中的故事时，连上课了都没反应呢！放学了，那段时间是很长的，我们总是喜欢结伴去操场散步，一边走一边聊聊今天发生了什么有趣的事。晚自修，大多数都是用来看书的，虽然晚自修有一个半小时，但是如果用来看书，一会就过去了。等我们上床了，一躺下来就睡了。每天都是如此，但我们都不会感到厌恶。
我很想让时光倒流，但事实告诉我们，那只是我们异想天开，现在世界上没有时光机，回不到以前的时光。我不想毕业，但那只是我想的，那是不可能发生的。现在能做的，就是珍惜在小学校园里的生活，不要让自己后悔，开开心心过好每一天，这是我唯一能做的……
校园时光作文2
一看到校园的时光这个题目，我就想起了我们在课外活动时做的游戏来，每当到下午第三节课外活动的时候玩的花样可多啦！什么呼啦圈，老鹰捉小鸡，藏捉迷等等都是我们常玩的游戏。
每当的下午第三节下课的铃声响起，我们一个个就像离弦的剑似的飞向操场，跟自己的同学做那些爱玩的游戏，校园里总是欢笑声一片。你看那些丢沙包游戏的同学们正在拍手唱着歌呢！可能是那位同学被捉住了，正罚他唱歌呢！同学们拍手欢笑的场面；你看那，老鹰捉小鸡的游戏，一个小同学可能是摔跤正在那里拍打着身上的灰尘呢！不知道什么时候，我身后躲着一个人，我正准备动时，他拽了一下我的衣服，我马上就明白了，这是他发给我的暗号，意思不让我再动了，我只好听他的站在那里没有再动了，这也是熟定成规的规矩。我不能不守一个规矩，要不同学们会瞧不起我的。
我觉得自己成熟了不少，不再像小时候那么爱玩了，即使有，也明白总得要有个“度”，不能再那么疯了。今天，刚好一个好朋友带话了，说是到操场上玩老鹰捉小鸡。当我正在考虑是否去不去的时候，他突然来到我的面前，拉着我就往操场上跑，我一面跟着他跑一面说：玩老鹰捉小鸡的时间特别长，会耽误很多时间的！他似乎明白我的.意思也就没有再勉强我了。他其实知道我不陪他玩的理由：是要到电脑室，上网阅读作文、收藏作文、写作文、向优习作文网投稿。
现在，我们学校里都装上了电脑，网上的东西应有尽有，我们可以在网上玩很多新鲜有趣的游戏，比如牌类的、棋类。不过老师不让玩这些，课余时间我们到电脑室，顶多是在网上查一些题什么的。我就更没有时间玩了，因为我要利用课外活动的时间给优习作文网写稿、投稿。现在很少有看到有小朋友们再丢沙包，跳绳了，也许他们在屋里用电脑查题呢？现在同学们很小就会玩电脑了，这也是社会的进步！
校园时光作文3
NO。1六一没有作业
“耶！”我欢呼起来，因为今天是六一儿童节，所以没有作业！
对于每一个小孩来说，没作业就代表自由啦！可惜我们班的人不懂呢，有些人还是愁眉苦脸的，谁叫他们老是欠作业啊！唉，我看他们只能眼睁睁的看着别人去痛快地玩一场了。
嘻嘻，其实，我是有作业做的，只是那份作业我在课堂上就已经偷偷补完了……反正我是逃过了一劫啦！
总算可以过一个快乐的六一啦！
NO。2我留在家里“坐牢”
放六一的这一天里，我根本没有出去玩，就闷在家里，原来兴奋的心情又消失了。难道大人们就那么不珍惜我们小孩宝贵的时间吗？想到这里，作为班长的我都唉声叹气。幸运的是，母亲大人批准我玩一天的电脑，我的心情立刻恢复到原点。
上了qq，进了我们班的qq群，看看在线人数列表，为什么只有两个人在线？林碧和王依然。我立刻发了个抓狂的表情上去。我估计到了一点，其他同学都出去玩了！
这时，林碧对“心碎”了的我说：“我们命苦啊！是不是？”林碧本来就是我的'死党，现在她又这样一说，我觉得我们两更配了！我马上发了个猛点头的表情给她。群里清清冷冷的，让人更有一种说不出的孤单。
“王依然在干什么？”我问。“她呀，好几个小时都没说话啦！”林碧替我回复。呆了一阵，林依然突然冒出了一句话：“哈哈，你们不知道，我现在有小猪啦！”“啊？”我和林碧几乎是同时打出了这个字。“你家养了头猪？是真是假？从哪里买的？”我问了一串问题炮。
王依然发火了，对我们吼道：“你们傻瓜啊！我说的是Q宠啊！””啊？有猪猪了吗？林碧傻傻的问了一句。“你们也太out了吧？”王依然奸笑着说。“那是你没把话说清楚啊？嘻嘻，问题还是怪在你身上吧。”我站起身来主持立场。
王依然又开始不说话了。“看来她是真的喜欢猪猪啊！”林碧感叹道。我没再理她，进了空间去看看，没有人更新日志。
今天真是太悲哀了。看来只好下线啦。
校园时光作文4
我们在学的生活都是多姿多彩的，有哭有笑，在学校里充满了欢声笑语和，朗朗的读书声。每经过一个考试，我们的心情有欢乐也有悲哀。
在期中考试过去后，各科老师就开始对答案，在对数学答案的时候，我前面的题全部都对了，可是在最后一题的`时候，我哭了，因为那道题我明明会，可是却写错了，11分的题啊什么概念，这就意味着我和别人的总分相差十几分，这个错题给了我沉重的打击，就因为这个，然后哭了好大一会儿，连最后一节自习课我都没有心情去写作业了。
那天晚上我和我们班的体委还有一些好朋友，一起去找地理老师做功课了，在那儿，那几个人和我一起在那儿开的，老师的玩笑，我们在那里笑了笑完了完心情自然就好了，一点点。
在一节体育课上我特别的生气，因为张×那个贱男骂我，骂就骂呗，可是他骂的那叫一个恶心，难听，放在谁身上都受不了，如果当时体育老师不管或者是不解决的话，我就去了告班主任了，你想一般不气人的话，我就自己解决了，而半步而且犯不着跟他一般见识，这一件件可恶的事，扎到了心。原本我感觉我对她的厌恶，以及我们之间的仇恨，可以放下了，毕竟过去了那么久。可是他做的这些事实在令人恨，不是我抓住别人的小辫子，不放，而是他的行为不得不让人痛恨，再说我又何尝不想放下呢？
在学校的日子不多了，马上就要放暑假了，这个暑假能不能过好呢？就要看这次全县联考的期末考试了，一个考试才是这一学期最重要的最关键的一次了，所以这个考试我要给自己一个突破，争取考到全县前200名，可能就在别人眼中是一个笑话，但是这是我内心深处的目标，我也会向着这个目标去努力去奋斗，为了不让我这个七年级留下遗憾，我一定会全力以赴冲刺期末。
期末将至，也就是到了最后的一刻，即使我们再累也不能松懈，为了让这一学期有点成果，有一个好结果，咬紧牙关一起努力向前吧，加油！
校园时光作文5
时光飞逝，光阴似箭，我的六年小学生涯就这样眨眼间过去了。六年时光，六年风雨我们一同走过……
上课时，老师在备写教案，我们在“认真学习”，从教室里传来沙沙的写字声。如果谁掉了一根针，那么它发出的声音一定清脆又响亮。老师一定不会察觉到我们认真写作业的“玄机”。放大，放大，再放大，你看见什么了吗？对，就是它超级无敌，宇宙霹雳，课堂必备，不让老师发现的究极秘密武器——“小纸条”！“喂，老师今天换衣服了唉！”“早知道了！”“你看你看，今天老师没戴眼镜啊！”“切，笨蛋！老师不戴眼镜能看得清东西吗？一定是装上了隐形眼镜。”……大家谈天说地，从天文至地理，无话不说无话不谈。几种不相同的颜色，各种不同人的笔迹，可谓是集“天地日月”之精华而成。
宝贵的课间十分钟怎么能虚度、浪费呢？自从老师“大赦天下”之后，不管老师走没走，男生掏出扑克牌、游戏卡或自创纸牌等，五花八门，形态各异，令人目不暇接。霎时间，只见他们摆出各类卡片铺满桌子，三人一伙五人一群，玩得“不亦乐乎”。女生则同桌、邻桌、前后桌，聚在一起侃天侃地聊东聊西，从电影聊到英语单词，又从英语单词侃到世界末日，真不知道她们是怎么想的。
放学后，同学们匆匆抄完作业条，便一溜烟地“飞”了出去了，比地震逃生演习跑得都快。我们学生好多都是自己走着回家的，一些小贩瞅准了这个商机，利用人力三轮车卖一些零食。他们排成一队，在学校门口迎接“上帝”的到来，因为学校周围没有什么商铺，所以好多学生都肯掏腰包过一把“上帝”瘾。我虽然买的次数不多，但也买过几次。
六年的.时光就是这样一天又一天地流逝，消失在我们指尖。我们也许没有察觉，可时间就是这样无情，转眼而过，不留下一丝痕迹。当我孤零零的一个人走在路上的时候，不知道还能不能再碰见你——我的小学同学？
校园时光作文6
夜临，风起，人未眠。独倚寒窗，望夜空星辉斑斓；静听钟声，时光已渐行渐远。——题记
午后，阳光，大片大片白云，泊着船，泊着花花的水面，风吹着草，吹着木叶和藤花。一杯咖啡独自在船窗边，这个下午，它被反复加糖加到第三次，它有了小小的心事和悲伤。江风春，白发生，糖和汤药，非今，非古，万万年如此……
朋友，你见过学校的春天吗？校园春光，你曾仔细的观赏过它吗？望着满园春色，一个接一个的问题在我耳边响起。我不知，因为我从未驻足观赏过校园的春景，全然不知什么领会。只是春天，谁都见过。小草破土而出，树叶长出新芽，百花盛开，小鸟们叽叽喳喳的哼着歌筑新巢，一切都焕然一新。
远处，几只鸟儿在树枝上打闹着、嬉笑着。我漫步在校园的.林荫小道，看着一片片青葱的树叶和争相开放的花朵，心情不觉好了许多。每天从早到晚，作为学生的我们很少留意过身边的美，只有放假时才会有心情看风景，但是也不愿看学校的风景。不知为什么，对于学校，学生们总觉得像被关进了监牢，却从未留意过它的另一种美。
人们都说：虽然学习很辛苦，但是学习时光一晃就过去了。等到毕业，很多人都会想念当初的校园。哪怕是她里面的一株小草，一朵小花，抑或是一棵树，都会品味出不一样的风景来。看吧，我现在的校园：春天，大自然给树木们披上了一层新叶，赠予花儿们最具特色的姿态。校园里有许多树和各种各样的花，不同的姿态给人以不同的感受。站在操场上，环顾四周，一大片绿意映入眼帘，忽然在操场一角开出一丛紫色的花儿，那么耀眼，我忍不住向前一探究竟，只可惜我却不知道它叫什么。
那操场一角的花一天比一天衰弱，一直到它凋零。夜晚，我坐在操场上望着漫天繁星，进入了无限的遐想。“铃——”“回宿舍了啊”，一直到熄灯，我才缓缓站起来，走向宿舍。
校园生活也没多久了，时光亦渐行渐远！
校园时光作文7
有人说校园生活是枯燥乏味的，但是我觉得校园生活是多姿多彩、欢快活泼的。
清晨，我们迎着晨光踏入美丽的校园。沉寂了一夜的校园有着一种特别的香味，让我们不由自主地感叹：“啊，美好的一天开始啦！”
不一会儿，静寂的校园里便响起了我们洪亮而整齐的读书声！早读的20分钟很快就过去了，听到喇叭里体育老师那洪亮的声音，就知道是通知我们去做早操了。“一二一！一二一！抬头挺胸，一二一……”听着那整齐的口号声，我们迈着军人般的步伐走进操场，准备做早操。音乐响起，我们欢快地跟着节奏动起来。远远看上去，真像一个个士兵在排方阵一样，整齐、美观。做完早操，学习生活就开始了。
每一节课的上课铃声都很好听，让我们潜心于学习之中。课堂上。我们听得专心致志，读得声情并茂，议得热火朝天，写得工工正正。一到回答问题时，一只只小手“刷刷”地举了起来。
下课了，我们一窝蜂似的冲出教室。你瞧，有的人在比赛跑步；有的人在跳远；有的人在跳绳；有的人倚着墙看书……下课的十分钟总是那么欢乐。
每到十一点钟，我们的“午餐铃”就响了，可以去领午饭了。你看，同学们一个个排队站好，一个接着一个领午饭。没有人插队，没有人推搡，真是一个个遵守纪律的好孩子！
愉快的`校园生活即将结束。下午上完课就该告别美丽的校园了，但我们从不忘记将它打扫干净，当你向它说再见时，它好像也在说：“再见了孩子们，谢谢你们这么爱我！”背着装满知识的书包，同学们一个个排队向校门走去，真像一群群归林的小鸟带着一天的收获回到树林一样！
同学们，如此多姿多彩的校园生活，如此友善的同学，如此和蔼的老师，你又怎能说这样的生活会乏味呢？
校园时光作文8
校园时光就像一首首动听的歌，里面记载着一个个动听的音符，悠扬地唱着，校园时光就像一串串晶莹剔透的珍珠，里面承载着一件件有趣的事，闪烁着光芒，校园时光是回忆，是再也回不去的一段甜蜜的旅程，校园陪着我从稚嫩到成熟，陪着我一步步长大，一点点成熟，我的校园时光是有趣的，是快乐的.。
我的校园时光很有趣，很快乐，但我觉得最快乐的还要属每年的运动会了，记得前年运动会，我们班上的人都成了一个个“小赌王”，坐在树荫下，打着牌，他们有的在打斗地主，有的在打王三八二一，还有的在打一些我也不知道名字的牌，男生一桌，女生一桌，只要是树荫下坐着的同学大多数都是我们班的“小赌王”“哈哈，我赢了！”“嗯，要不起”……哎，“小赌王”太多了，打牌的呼声此起彼落，打牌的每个人都很快乐，每个人脸上都挂着灿烂的笑容，他们虽然是在打牌，可并没赌钱，只是娱乐娱乐。
班上除了一些打牌的，还有一些给运动员加油的，他们坐在操场边上，挥舞着加油棒，大声呐喊，呼声最高的比赛非教师200米接力赛莫属了。那些兴致勃勃在打牌的同学们得知接力赛要开始了，都纷纷拿上“家伙”——加油棒，坐在操场最边上，为语文老师——李老师加油。“各就各位，跑。”随着发令枪一响，赛场上的老师开始跑了，学生们也热血沸腾，大声加油呐喊，随着运动会场上响彻云霄的加油声逐渐消去，运动会结束了。
校园快乐的时光数不胜数，除了运动会，还有很多活动都是快乐的，如：“六一”儿童节的节日表演，电脑比赛，课件的嬉闹……这些都非常快乐，都深深地刻在我的心中。
校园生活中有泪也有笑，但大多都是快乐的，希望这快乐的时光能慢些从我们身边流去，慢些流去，慢些流去……
校园时光作文9
风，来了。打在脸上，莫名的辛酸与苦涩。因为它带走了时光，却没带回来。
——题记
时光是什么？是一场时针追逐分针，分针再追逐秒针的比赛？还是一场毫无意义的赛跑？
我相信，乌龟、兔子、梅花鹿，像时针、分针、秒针顺着同一个方向进行着无终点的征程，但我们夹杂在时光的洪流中磕磕绊绊，留下了什么吗？——时光无痕！
曾经，我们携手共进三年，却因为一张试卷说散就散，但我们之间的情如那藕的丝，永不分开！
回到母校的操场，抬头仰望那儿的天，但看起来少了份色彩，已不蓝不鲜艳，只因我们离开。
回到音乐教师，熟悉的旋律，熟悉的场景，却少了我们！但我们的心依然感受到了曾经稚气的声音在这儿回荡，因为我心依然。
回到食堂，一切还是那么熟悉！桌子椅子，菜还是那么难吃，曾经我们班的桌子上的人也换了一批，但并不陌生，我还是从他们身上看到我们当年的影子，因为我怀念他们！也怀念时光！
重回母校，一切都没有变！但改变的，却是我们！也许，我们都信誓旦旦的说过：“我们主宰了世界！”但却不知主宰我们的是时间！
时光老人是无私的`，有是自私的！
无私的是他给了我们一样的童年，一样的时光：自私的是，他一个人可以享受永恒！
其实，可以说，时光见证了我们六年来的每一刻！偷偷地垃圾塞进同学的抽屉，时光它看见了，但它不说！考试悄悄地对答案，它也看见了，他不说！在同桌的抽屉里搞破坏，它还是看见了，它也不说！因为，这是我们的秘密！但，时光虽然见证了我们的六年，虽然守住了许许多多的秘密！但它还是守不住钟面上的秒针、分针、时针！时光，终究离开！
都说，这次的分别是为了下次更好地相见！但，我们与时光真能再见吗？时光真能回来吗？虽然不能，但我仍抱有一丝丝幻想，希望在梦中，与它相见！时光无痕，却又是不灭的永恒，无痕与世间，永恒于心间！虽然我知道，我与时光是后会无期，但还是容我在这发出内心的感慨：时光，再见！后会有期！
校园时光作文10
时光像一纸小船，在迂回的小溪上兜兜转转,总是在奔腾的水流中随波转瞬即逝，而我所喜欢的是在平坦的河床上慢悠悠淌着的时光。
当早起的鸡没来得及开嗓时，校园急促的铃声已经余音绕梁；当太阳公公还没来到时，校园琅琅的读书声已经比比皆是；当月亮还没值晚班时，校园里又一轮的书声此起彼伏。不要问为什么那么仓促，因为这就是初中的生活。
尽管匆匆，时光也有慢下来的时候。
清晨，你早早起来，伫立在栏杆旁。嘘，静静地，不要说话。你看见远方的群山被烟雾笼罩，它在教你深沉；听见人家门前不安分的狗吠，它在表达警惕；闻见风吹麦穗传来一浪又一浪的麦香，它在分享丰收。闭上眼睛，让风吹散昨日的不快，吹来今天的希望。
黄昏，饭后与好友漫步在洒满夕晖的大地上。你们对天边的云朵指手画脚，揣摩它们像什么形状，各种奇葩无厘头的`想象，然后是旁若无人的大笑。马致远把夕阳写得断肠了；李商隐把夕阳说得遗憾了，只有你们把夕阳讲成开心果了。最美不过夕阳红，你却觉得她的笑靥遮住了整片天空，视线被占据，她的笑脸比夕阳还美。
当繁星布满天空，你们走在回寝室的路上。黑漆漆的，伸手不见五指。你不走别人蜂拥的水泥路，却走布满泥土的蝉鸣小径。树上不知名的昆虫与蝉互相K歌。风却不甘心，吹得树叶一阵窸窸窣窣来恐吓你们。你又想起某日看过的鬼故事，心一颤。你们靠着前路微弱的光亮摸索着，往光亮奔去，然后找到出口，气喘吁吁停下来。你们笑自己太傻，心里却荡漾着挥之不去的喜悦。
你们一生都爱奔跑，爱极速，爱向未知的前方冲刺。有时候，累了，不如让时间慢下来，看看沿路风景的美丽。
校园时光作文11
最美的相遇、最好的时光，就在中午的食堂。
——题记
已经上到第四节课了，我早就饿的“眼冒金星”了。肚子渐渐开始演奏起了“饥饿交响乐”，咕噜咕噜的。“……今天就讲到这里，下课！”终于盼来了这一声“天籁之音”！多想现在就飞向食堂，和美食约会。但是，身有“重职”：开窗关门拉窗帘。在最后一位同学也慢悠悠地“挪”出教室后，我解放了。现在，我只需似离弦之箭、脱缰野马般冲向食堂——冲向最爱的地方。
当我气喘吁吁的站在食堂门口时，前面还有好几个班在排队，我们班在后面。无奈，秩序总要遵守。闻着里面饭菜阵阵飘香，听着里面音乐循环播放，站在风中的同学们“躁动”了，窃窃私语的人越来越多。只见主任一记眼刀飞来，同学们又“软”了下来。我在寒风中站的头晕脑胀、四肢无力，就在这时，主任终于发话了：“七年级九班，B3桌。”顿时，头不晕脑不胀，四肢也有力，整个人都有精神了！
走进喧闹的食堂，迎面便是扑鼻的饭菜香。迫不及待地取了盘子，走到打饭窗口，看着长龙般的队伍，我只想到一个词——“欲哭无泪”。食堂里“人山人海”。我着急的等着前方少几个人，再少几个人……终于轮到我了！两眼放光地盯着锅里的'美食，嗬！还真丰盛，每样都盛了些，赶紧小跑回座位。
刚刚坐下，便对盘中美食“大开杀戒”，如饿狼般将午餐风卷残云地消灭掉了。周围同学无不用诧异、惊奇的眼神看我。受不了周围人的“注目礼”，我将注意力集中到了对我而言就是曙光的地方——加餐窗口。越过了一众“人墙”后，我完成了加餐任务。再一次“打扫”完盘底儿后，旁边的某位女同学似是再也忍不住了，诧异地问道：“你吃完饭就要上战场了？！吃的这么快？”我想这位女同学递了一个“你不懂我”的眼神，然后大步流星的走出了食堂。吃饱后的我十分满足，不在乎饭后会增添几斤几两肉，只要此刻满足便是幸福！
转眼，午餐时光就要逝去。似乎享用美食的时光永远那么短暂。或许，美好的时光都是短暂的吧？
校园时光作文12
时光，在眨眼的瞬间悄悄的溜走。岁月正如一支离弦的箭，还未摸清它的去向，却早在一刹那间消失在了你的眼帘。下个学期面临的就是毕业，这意味着我将离开与我相恋依旧的母校，去踏入一个新的校门。心中的留恋，使我更珍惜在小学的一分一秒，因为我不想离开……
第一次，走进校门和同学打个招呼；第一次拥有了这么多可爱的朋友；第一次得到了老师与同学的鼓励和肯定……就是他们使我不断的进步，不断的成长。在小学的时光里，有欢乐、有哭泣、有悲伤、有感动，经历了这么多的风雨，但是我相信最后一定会是最美丽的彩虹。
记得，那一次，我第一次失败了，眼眶中还闪烁着失望的泪光，是谁陪伴在我的`身边，鼓励我、安慰我？是和我无所不谈、和睦相处的同学还有和蔼可亲的老师，他们给我的动力使我一次次的克服自我，就像温和的阳光哺育着花朵；那一次，我成功了，欢呼声回荡在整个教室，一个又一个热情的拥抱温暖着我的心，一句又一句真诚的祝福久久的不能离我远去……
让我为此留下最后一次眼泪，接下来我就要用微笑去面对生活，因为我想在这里留下最美好的回忆，而不是伤心和痛苦。我将更加坚强，用陪伴我六年的校训，用六年来同学和老师给予我的教诲，用……
在我记忆中最美丽的地方——校园，相信它已留下了我的脚印，是你伴我一路成长，我会跟你约定在毕业的时候我留下的是甜美的微笑和优异的成绩，过去的回忆我会将它埋在心的成为我人生的一段最美的故事，因为我不想再让一丝不舍之情使我牵肠挂肚，我要成为一个活泼可爱的女生。
时光一去不复返，然而让我们流连忘返，无法自拔的还是属于青涩年代的校园里的时光！
校园时光作文13
我在上初中时，就对四高常怀憧憬之情，那时，四高给我的印象是庄重而不失灵动，严肃又有包容，几乎契合了我对高中校园生活的所有想象。
四高的校园，花坛中的芳香馥郁，树林中的鸟语呢喃，时而晨雾缭绕，时而微风拂面，一描一画间，尽是诗情画意。偶尔，林下会有少女徜徉于文字之间，操场上会有肆意的少年在奔跑。除此之外，四高吸引我的，还有那几十年来积淀下来的厚厚的文化底蕴。孔子、许慎眺望着文化的远方，将军楼上依稀还有将军撑起国家脊梁的身影，许南阁祠清幽而又典雅，厚重而又宁静。
时光常易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。初入四高时，它满园叠翠，而今，园内树木已是又绿一年，满校鹅黄嫩绿。从孔子广场走过，我不禁莞尔，那海棠树上的青涩果子，赚取了我们大把的眼泪。尽管学校三令五申不许我们摘海棠果，但仍会有人悄悄摘下一两个。青涩的果子，映出了谁的笑容，又映出了多少流年？
平时，我们同学都戏称：四高的学生一跑步，天就亮了。伴随着晨光，我们从高一跑到高二，我们背书的声音和喊口号的声音，围着孔子的塑像，一圈又一圈、一遍又一遍，那是青春有力而又强健的步伐。当我们初学心意六合拳与太极拳时，内心里是别扭而又不情愿的，可静下心来，慢慢学过后，才明白其中的深意——行云流水的`拳法，温润而又不失力量，和晨光与草木的馨香一起，描摹出斑斓的色彩。
白天与黑夜，日光与灯光在四高交相辉映。光影重重，映着学子眼中的希望之光，成为一幅明亮的油画——这美丽的画面、这美丽的光影，无论过去多少年，都会是我们心壁上最美的画面。
一年后，我们就要离开这里，也许，再回首时，已是泪满面、鬓如霜。海明威说过：“如果你够幸运，在年轻时云过巴黎，那么巴黎会永远跟着你，因为巴黎是一席流动的盛宴。”四高校园的美好时光，我将永记心中。
校园时光作文14
校园是我们生活时间仅次于家的地方，校园是我们成长的地方，校园更是梦想开端的地方。一个美丽的校园，无论是从什么方面都能给我们带来正能量。
我们的校园景美。
早上六点二十的校园朦朦胧胧的，欣欣然张开了眼。宿舍里，宿管阿姨的声音如闹铃般准时响起，告诉我们该起床了，宿舍楼的灯光在黑暗中显得更加明亮。六点五十的校园洗了一把脸，渐渐精神起来，学生们陆陆续续走出了宿舍，前往食堂，这是太阳悄悄羞怯地露出了半张脸，透过食堂玻璃串进了食堂，它仿佛也想跟同学们一起吃顿美味的早饭。
七点三十的校园活泼了起来，学生们走进了教室，在窗明几净的教室里回荡着同学们朗朗的读书声，开启了一天愉快的学习时光。下自习后的校园是一天中最热闹的时候，同学们有的到食堂吃夜宵，有的在操场上有打篮球，每个人结束一天紧张的学习后，都在校园里放松着，散步的，谈笑的都有。她们脸上洋溢着满足的笑容。你静静听，夜晚的桂花轻轻的落在地面，送来阵阵清香；池塘里青蛙在奏着交响曲，你弹我唱的.奏出美妙的乐章，听取蛙声一片。夜幕拉起后，万丈穹庐人醉，星影摇摇欲坠，真是和谐的校园。
我们的校园人更美。
小学的弟弟妹妹们还很小，当他们艰难地抬着水回教室时，一走一个踉跄，这时初中生的哥哥姐姐们都会伸出援手，帮助他们把水抬回教室，弟弟妹妹们更是有礼貌的人，他们会用甜甜的稚嫩的声音向你道谢。
这里还有美丽、帅气的老师们。她们滔滔不绝，给我们讲述语言的博大精深；她们仔细专一，为我们说明各种考试要考的考点；她们用心良苦，一遍遍的教我们做人做事的道理，怕我们听不明白，还会翻来覆去的为我们说明其中的奥妙。在求学的路上有这样一群智者陪伴，不怕道阻且长，只会争尽朝夕。
清风微拂，树叶掠过水面，泛起阵阵涟漪，清风送来清新的空气，湿润的空气中带着新翻的泥土的气息。这就是我们的校园：景美，人美，情更美。
校园时光作文15
升入初中，我有着许多美好时光。不必说宽敞的教室，高大的书架，数不清的图书，好学的同学，也不必说体育课上大家在操场上自由奔跑，音乐课上尽情歌唱，美术课时显露才华。单是校园喷泉旁，就留住了我很多美好时光。
喷泉的主体不大，却可以使所有人在刚进入校门时目光都紧锁住它。几块青石看似随意地叠在那里，却形成了一座假山。假山周围工整地排了一圈白玉围栏，圈住了流淌的水，嬉戏的鱼儿和定时喷出的高大水柱。
太阳还睡眼朦胧着，喷泉就开始迎接早早到校的学生们了。每每走过喷泉时，我都会放慢步伐，静静地望着它。朝霞唤醒了泉水，晶莹的水柱向着天空冲去，像是决心跟刚刚出现的朝阳打一声招呼。一定是成功了的，不然水珠落下时怎会发出星子一般的微光。喷泉的水珠像流星一样重新回到水池。
我轻轻闭上双眼，嗅到了花儿的芳香与泥土的香气，像是许了一个愿。跳跃的水珠载满了我们的梦想，将朝气送给水里游动的锦鲤。初升的阳光碎在池中，撒在我们的心头，将美好的愿望实现。
每周三下午的博识课总令我充满期待。因为我们可以将课堂移出教室，在其他地方学习更多的知识。而我们班博识课前集合的地方就是在喷泉。集合时间临近，同学们三三两两到达了喷泉。我们认真地讨论着这次会学到的知识，欢声笑语拂过白玉栏，穿过假山石头间的空隙，越过假山前五彩的花卉，飞向了博识课的目的地。那里要是有水，一定和喷泉的水比起来也不差吧，但一定没有喷泉的水活泼；花儿肯定没有喷泉前的.娇嫩；至于假山，可能更加高大，但不会有喷泉的假山有智慧。正午当空的阳光照射在启程的队伍上，照亮了我们的笑脸与期望。
放学后，水柱依旧高耸，仿佛在向我们告别。我向喷泉挥了挥手，回头一看，看见有鸟儿飞过，添得黄鹂四五声。悦耳的鸣声好像在说“明天一定会更加美好”。一个微笑结束了我一天中在喷泉旁的美好时光。
校园喷泉旁的时光是充满朝气、承载梦想、满怀期待、富有希望的，同时也是美好的。
校园时光作文
