小学生文明作文300字

小学生文明作文300字八篇

在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的小学生文明作文300字8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学生文明作文300字 篇1

今天，我们开了“文明礼仪伴我行”的主题班会，我有很多感受，让我们敞开心怀，一起来说一说吧！

恩格斯曾经说过：文明时代是学会天然产物进一步加工的时期，是真正的工业和艺术产生的时期，文明礼仪伴我行。可是现在，社会上有许多不文明的现象 呦！快看！哪个人正往地下吐痰呢！那个人正在把垃圾扔在了绿草坪上。

哎！太不象话了！公共汽车上正么挤，怎么没有人给老奶奶让座？看！一个老爷爷问 祥 荣里203楼怎么走那个人不但没有告诉老爷爷，还没好气的说：你自己不会看啊！没长眼睛啊！开完这次班会，我看见老奶奶过马路就 扶老奶奶过去。如果我见到有人乱扔垃圾，就会连忙制止。其实社会上还有许多文明的.人。其实有时文明只差那么一小步：一天，下雨了，一位小女孩没有带雨伞，她旁边的那个女人正好带了，那个女人就往旁边迈了一小步，让正发愁怎样回家的小女孩也感到温暖。文明，也可能就差那么几十厘米，那里有个香蕉皮，只力垃圾桶几十厘米，正好有个盲人向这里走来，一个男人看见了，顺手将香蕉皮扔进了垃圾桶。

谢谢”“您好”“再见”“对不起”“没关系” 记心中，如果我们都用这些词语对话和不乱扔垃圾，那我们的世界将回更加美丽和洁净

小学生文明作文300字 篇2

星期六的上午，小明买好东西，走在回家的路上。他一边走，一边吃香蕉。吃完后，就随手把香蕉皮扔在了地上。

路过的人都不去捡那香蕉皮。有人就朝它看一眼；有人假装没看见；还有的人甚至把它踢了一脚。只有一位小姑娘捡起了香蕉皮，把它扔进了垃圾桶。

这一幕被小明看见了，他立即低下了头，又羞愧又后悔，心想：我不应该把香蕉皮扔在地上。小明红着脸，低着头，走到小姑娘面前，惭愧地说：“是我把香蕉皮扔在地上的，我错了，对不……！”说到最后一个字时，小明实在是说不下去了，因为他觉得自己太丢脸了。小姑娘看到小明的表情，连声说：“没关系，知错能改就好了。”小明听了，开心地说：“谢谢你原谅了我！我再也不会乱扔垃圾了。我要像你一样做个讲文明的`人！”小女孩听了，高兴地笑了。

从那以后，小姑娘和小明就成为了好朋友。他们还经常指出别人的错误，时时刻刻去帮助别人呢！

小朋友，听了这则小故事，你知道了什么道理吗？对，只要知错就改，讲文明，懂礼貌，你就会成为大家的好榜样。行动起来吧，让我们改掉坏习惯，做一个讲文明的人！

小学生文明作文300字 篇3

这段时间，我觉得我们邮城变漂亮了，越来越美了。街道整洁了，人们不闯红灯了，不逆向行驶了。当然，这一切都要归功于警察叔叔。更重要的是，我们每个人都在为创的.、省文明城市出一份力。

你瞧，出租车司机把出租车擦得干干净净，人们也不乱丢垃圾了，那些小商小贩们也不占道经营了……一切，看上去都那么秩序井然，走在现在的大街，一切都那么和谐，让人神清气爽。

当然，也有些人不自觉，依然我行我素。要知道，城市就像我们的一个大家庭，我们每个人都有义务出一份力，每个人都应该遵守交通规则，保护环境，美化我们的城市。即使没有警察叔叔的监督，我们更应该自觉遵守，那才是真正的文明人。

我喜欢现在的高邮，它和谐，它美丽，即使不创省文明城市，我们还能像现在这样，那该多好啊！让我们每个人都行动起来。从我做起，从点滴做起，把我们的高邮建设得更美好。

小学生文明作文300字 篇4

不久前，我在语文书上读了一幅四格漫画，这幅简简单单的四格漫画，使我深深地记住了一句看似简单，但实际上又不简单的一句话：文明，只差一小步。

有一天，在一条繁华的马路上，路灯照亮了长长的街道。参天大树与矮矮的带着五颜六色的娇小花朵的.灌木丛“站”在一起，形成一道靓丽的自然风景。

“哈哈哈哈！”一串纯洁、天真的童声传来，原来是小乐和小丽一起放学回家。就在这时，春风微微吹来，但带着一丝臭臭的气味，小乐和小丽不禁皱了皱眉头。不仅小乐和小丽闻到，街道上的行人也闻到了，小乐和小丽闻“味”来到了巴士站。

一个绿色的垃圾桶旁边堆着一大堆垃圾，许多苍蝇在周围飞着，小乐和小丽很吃惊，他们不约而同来到垃圾桶旁。小丽蹲下来，把地上的垃圾捡起来，而小乐拿出一张纸和笔蹲在地上写东西，小丽疑惑不解，但还是在那捡垃圾。不一会，小乐拿着那张纸，“唰”的一下贴在垃圾桶旁边。小丽侧过身子，大声的朗读起来：“文明，只差一小步。小乐，你行啊，写出这个东西！”小乐自豪地抬起了下巴。做完这些，小乐和小丽牵着手，蹦蹦跳跳地回家了。

是的，文明，只差一小步。我们要向小乐和小丽学习，爱护环境卫生，从自我做起，做一个文明的人。

小学生文明作文300字 篇5

你如果是一名小学生，就一定会知道《小学时守则》中的第五条：“自尊、自爱、自信、自强，生活习惯文明健康”。《小学生日常行为规范》第五条：“待人有礼貌，说话文明……”可是，文明真的做到了吗？文明是什么呢？

在我们的生活中，讲文明的人和不讲文明的人随处可见。有些人乱扔垃圾，随地吐痰，有些人则弯腰把掉在地上的垃圾自觉扔进垃圾桶。虽然这些都是区区小事，但它带来的影响和后果却很大。

比如：在开学的第一天，我路过一年级的教学楼时，忽然，一张张小纸片从二楼纷纷扬扬地飘下来。我抬头一看，一双小手正靠在二楼的`护栏继续在往楼下丢纸片。我想：他肯定是新入学的一年级小朋友，这些纸片既污染环境又影响行人。这怎么办呢？想到这里，我连忙跑到二楼，拉住那个小男孩的手，并对他说：“要做一个文明的学生。”他听了，若有所思，然后连忙收回了他的手。

还有一次，我刚吃完午饭，准备上学的时候，和一个学生一前一后地走着。他走在我的前面，我亲眼看到他蹲下去，捡起一个包装袋，扔进垃圾箱。我看到这一幕，我被深深地感动了。

小学生文明作文300字 篇6

今年我们没有举行雏鹰地铁文明行动，也没有去参观地铁站，但是暑假里我参加了各族少年儿童手拉手夏令营活动，在夏令营的那几天，我们去参观了珠江路糖果车站，以及指挥地铁的总部。

我们坐着大巴来到了地铁的指挥中心，那里的工作人员给我们讲解了许多有关于地铁的事情，如：在屏幕上的红、黄、绿色线是起什么作用的……

接下来，我们进入了珠江路糖果车站，工作人员又给同学们讲述了这里为什么叫珠江路糖果车站，故事是这样的：有一对夫妇带着孩子来坐车，孩子哭个不停，工作人员很好心的`把自己口袋里的糖拿出来送给那对夫妇，孩子吃过糖立即不哭了，为了让工作人员也要有着他们那样的品质，于是起名珠江路糖果车站，说完，便给我们每人发了一根棒棒糖，让我们也来品尝一下工作人员的好心；我们在坐地铁时，新疆、西藏的同学们，看到地铁，一个个都觉得很稀奇，坐上地铁后，他们在那儿谈笑风生、有说有笑的。

通过这次的活动，我们可以感受到现在的世界变化得有多大，同时也让我们知道了原来糖果车站有一个这么美丽的故事！

小学生文明作文300字 篇7

一天放学，张尔和许明一起走在回家的路上。

他们走着走着，看到一个垃圾桶周围都是垃圾，十分恶臭，可是垃圾桶里面却没有一点儿垃圾。许明大声地问道：“这是谁丢的垃圾！”可是，没有一个人回答他，路人像当没看见这些垃圾似的`。张尔轻声地对许明说：“我们来把垃圾一个个地扔进垃圾桶里吧！”

话音刚落，张尔便走去垃圾堆旁，将垃圾一个一个地扔进垃圾桶里。许明站在一边，用手挠挠脑袋：“人们随手乱堆垃圾是一个十分不好的坏习惯，如果只像张尔这样捡垃圾是没用的，以后人们还会这样做的，该怎么办？对了，我写一张关于文明的告示语！”正在捡垃圾的张尔叫了一声：“许明，你在干嘛？来帮忙呀！”“等会儿，你先捡垃圾，我想到了一个办法！”许明连忙回答。他连忙放下书包，从书包中拿出了一张白纸和一支笔，并趴在地上写起了字。

不一会儿，张尔捡完了垃圾并收拾了一下周围的地面，见张尔还趴在地上，便问：“你在写什么？好了吗？”“好了！”许明说。他拿起自己写的一张告示纸，用透明胶贴在垃圾桶的背面，上面写着“文明——只差一步”。张尔看了看，很高兴，向许明竖起了大拇指。

小学生文明作文300字 篇8

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，儿时，我并非真正懂得这诗句的含义，直到踏入书声琅琅的校园，学习了知识，我才明白，这首诗原来是歌颂谆谆教导我们的老师的。不错，老师正如诗中所说春蚕与蜡烛一样毫无保留地将知识传授给了我们这些年幼的'晚辈。

当我读到《文明美德伴我成长》这本书中第十课的时候，我更加感激我们“润物细无声”的老师了。在这一章中，令我最刻骨铭心的是一篇名叫《天堂里，你还是我的老师》的故事，故事真实地讲述了在四川5.12大地震中，北川中学的老师把生的希望留给了学生，把死的危险留给了自己，他们用生命上完了有生之年的最后一课。看着看着，我被深深的感动了，早已泪不成泣。在生死关头，老师用强大有力的双臂与勇敢无私的爱撑起了人民教师的伟大师魂，筑起了一座爱的丰碑！我认为老师就是我们学生的“再生父母”，他们用知识和汗水浇灌着我们，才使得我们茁壮成长。